神经调节激素免疫调节实例课件

神经调节、激素调节、免疫调节神经调节、激素调节、免疫调节1神经调节激素免疫调节实例课件2功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋树突髓鞘细胞核细胞体轴突轴突末梢

神经纤维功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋树突髓鞘细胞核细胞3

神经纤维与神经神经纤维与神经4神经调节生命活动的基本方式

——反射——反射5非条件反射条件反射生来就有的先天性的反射出生后，在生活过程中，并在非条件反射的基础上形成的后天性反射。使机体初步适应环境，对个体生存有重要生理作用。扩大机体的反应范围，具有更大的灵活性，更适应于复杂多变的生存环境。永久固定、简单暂时、易变、易消退由脑干、脊髓控制由大脑控制例如：吸奶反射,眨眼反射例如：谈虎色变非条件反射条件反射生来就有的先天性的反射出生后，在生活过程中6神经调节激素免疫调节实例课件7神经调节激素免疫调节实例课件8静息电位：外正内负静息电位：外正内负9动作电位：刺激外负内正动作电位：刺激外负内正10

神经冲动在神经元内的传递途径是:

树突或细胞体轴突突触小体神经冲动在神经元内的传递途径是:11神经调节激素免疫调节实例课件12比较项目神经纤维上的传导神经元间的传导传导媒介速度方向带电离子递质快慢双向的单向的比较项目神经纤维上的传导神经元间的传导传导媒13神经调节激素免疫调节实例课件14如果在A点刺激神经纤维，兴奋向什么方向传导？A如果在A点刺激神经纤维，兴奋向什么方向传导？A15高级神经中枢的调节调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。大脑皮层不同区域管理不同的功能，称为功能区。高级神经中枢的调节16中央沟躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉语言中枢视觉语言中枢书写语言中枢运动性语言中枢大脑皮层功能区中央沟躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉语言中枢视17神经调节激素免疫调节实例课件18躯体运动中枢顶部——控制下肢运动下部——控制头部运动躯体各部分的运动都由运动中枢的一定部位控制皮层中的功能代表区的分布与躯体各部分的关系是倒置的。躯体运动中枢顶部——控制下肢运动下部——控制头部运动躯体各部19书写语言中枢运动性语言中枢视觉性语言中枢听觉性语言中枢书写语言中枢运动性语言中枢视觉性语言中枢听觉性语言中枢20语言中枢运动性语言中枢——运动性失语症（能看、能写、能听、不能说）听觉性语言中枢——听觉性失语症（能看、能写、能说、不能听）书写语言中枢——书写障碍（能看、能听、能说、不能写）视觉性语言中枢——视觉性失失语症（能听、能写、能说、不能看）语言中枢运动性语言中枢——运动性失语症（能看、能写、能听、不21

19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。（即存在神经调节方式）激素的发现（有关胰液的分泌）19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传221）沃泰默的实验

小肠上微小的神经难以剔除干净，是一个十分顽固的神经反射。

结论：B稀盐酸狗的血液胰腺不分泌胰液狗的小肠A稀盐酸胰腺分泌胰液注入结果C

切除通向该段小肠的神经，只留下血管，然后：注入结果狗的小肠稀盐酸胰腺分泌胰液注入结果实验操作：1）沃泰默的实验小肠上微小的神经难以剔除干净，是一个232）斯他林和贝利斯的实验（1902年）

假设（对沃泰默实验的推测）：在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。小肠黏膜能分泌一种化学物质，这种物质具有促进胰液分泌的作用。（即存在另一种调节方式）他们把这种物质称为促胰液素。实验操作：小肠黏膜+稀盐酸+砂子磨碎注射胰腺分泌胰液增多制成提取液狗静脉结果结论：2）斯他林和贝利斯的实验（1902年）假设（对沃泰默实验的24一、激素调节概述（一）激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌化学物质，对人和动物体的生命活动进行调节。这种化学物质就是激素。一、激素调节概述25下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胰岛素和胰高血糖素等（二）人体主要的内分泌腺下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激26激素靶组织主要作用甲状腺甲状腺激素全身①促进物质和能量代谢②促进生长发育③促进中枢神经系统正常发育④提高神经系统兴奋性胰岛胰岛素----降血糖（抑制血糖来源，促进血糖去路）胰高血糖素----升血糖（促进血糖来源）肾上腺髓质肾上腺素广泛加速糖元分解促进物质和能量代谢肾上腺皮质盐皮质激素肾脏促进肾脏对钠离子的重吸收促进肾脏对钾离子的分泌性腺睾酮雌激素孕激素附属生殖器官等促进生殖器官生长发育促进生殖细胞生成激发并维持第二性征等激素靶组织主要作用甲甲状腺激素全身①促进物质和能量代谢胰胰岛27下丘脑与垂体下丘脑垂体大脑

结论：下丘脑不是通过神经来调节垂体的分泌功能

推测：这种调控可能是通过化学途径实现的

下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系。很多生理学家曾猜想垂体是由下丘脑通过神经调控的。后来有人用实验切断下丘脑和垂体之间的神经，发现垂体分泌功能并未因此受到任何影响。

（一）下丘脑与垂体前叶下丘脑与垂体下丘脑垂体大脑结论：下丘脑不是通过神经来调节28把垂体与下丘脑之间的血液联系中断，则导致生殖器官的萎缩。如果把血液联系恢复正常，生殖器官的功能也恢复正常。推测：下丘脑产生某种物质，通过血液作用于垂体，再通过垂体的活动来影响生殖器官的发育

哈里斯于1945年提出假说：垂体的活动受控于下丘脑，下丘脑产生一种称之为“释放激素”的物质，通过血液作用于垂体。哈里斯(G．H-Harris)的实验（1937年）把垂体与下丘脑之间的血液联系中断，则导致生殖器官的萎缩。如果29垂体下丘脑垂体甲状腺性腺甲状腺激素性激素代谢生长发育性征性腺发育肾上腺皮质盐皮质激素盐平衡促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促甲状腺激素促性腺激素（＋）（＋）（－）（－）（－）（－）（＋）（＋）促肾上腺皮质激素释放激素（＋）促肾上腺皮质激素（＋）（－）（－）反馈调节垂体下丘脑垂体甲状腺性腺甲状腺激素性激素代谢性征肾上腺皮质盐30在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。它是生命系统中非常普遍的调节机制，对于维持稳态具有重要意义。反馈调节在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统31垂体下丘脑垂体甲状腺性腺甲状腺激素性激素代谢生长发育性征性腺发育生长代谢肾上腺皮质盐皮质激素盐平衡促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促甲状腺激素促性腺激素生长激素（＋）（＋）（－）（－）（－）（－）（＋）（＋）促肾上腺皮质激素释放激素（＋）促肾上腺皮质激素（＋）（－）（－）垂体下丘脑抗利尿激素水平衡产生、分泌释放垂体下丘脑垂体甲状腺性腺甲状腺激素性激素代谢性征生长肾上腺皮32问题探究1：

饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？

激素调节的实例

实例一：血糖平衡的调节问题探究1：激素调节的实例实例一：血糖平衡的调节33血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转变人体中血糖的来源和去向（正常情况下）食物中的糖类消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化CO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基342、血糖的平衡及意义血糖的来路动态平衡血糖的去路意义：保证人体各种组织器官的能量供应。2、血糖的平衡及意义血糖的来路动态平衡血糖的去路意义：保证人35血糖平衡的调节B细胞分泌胰岛素作用促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。胰岛素还能够抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖，A细胞胰高血糖素作用促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。

分泌血糖平衡的调节B细胞分泌胰岛素作用促进组织细胞加速摄取、利36血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞-胰高血糖素分泌-血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用37血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞胰高血糖素分泌++促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖下丘脑一区域++下丘脑另一区域++血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用38（1）促进新陈代谢，使绝大多数组织耗氧量加大，并增加产热。因此，寒冷可刺激甲状腺激素的分泌，而甲状腺机能亢进者往往基础代谢率增高，喜凉怕热。（2）促进生长发育，对长骨、脑和生殖器官的发育生长至关重要，尤其是婴儿期。此时缺乏甲状腺激素则会患呆小症。（3）提高中枢神经系统的兴奋性。实例二甲状腺素分泌的分级调节（1）促进新陈代谢，使绝大多数组织耗氧量加大，并增加产热。因39下丘脑垂体甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素细胞代谢甲状腺激素分泌的分级调节示意图反馈微量、高效、通过体液运输、作用于靶器官或者靶细胞。下丘脑垂体甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素40激素调节与行为答：激素调节对动物行为的影响，表现最显著的是在性行为和对幼仔的照顾方面。激素调节在动物的哪些行为中表现明显？激素调节与行为答：激素调节对动物行为的影响，表现最显著的是在41神经调节激素免疫调节实例课件42请用简单的表述方法，总结一下激素调节的作用机理。垂体性腺性激素性行为催乳素育雏行为繁殖行为促性腺激素（主要包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵以及对子代的哺育等。）请用简单的表述方法，总结一下激素调节的作用机理。垂体性腺性激43神经调节激素免疫调节实例课件44神经调节激素免疫调节实例课件45罗伦斯的印随实验罗伦斯的印随实验46神经调节激素免疫调节实例课件47神经调节激素免疫调节实例课件48神经调节和体液调节的协调实例一：体温调节的平衡实例二：人体水盐平衡的调节神经调节和体液调节的协调实例一：体温调节的平衡实例二：人体水49体温恒定的原理体温的平衡:产热=散热人的体温调节细胞中有机物的氧化分解释放能量(肝脏、骨骼肌最多）主要通过______________________，其次还有_____________。体温调节中枢：下丘脑温度感受器温觉感受器冷觉感受器汗液的蒸发皮肤内毛细血管的散热呼气、排尿、排便（分布在皮肤、内脏、黏膜等）体温恒定的原理体温的平衡:产热=散热人的体温调节50正常体温（动态平衡）体温低于正常体温下丘脑感受到变化通过神经-体液调节发出信息散热减少产热增加散热增加产热减少体温降低体温升高体温高于正常体温123546正常体温体温低于下丘脑通过神经-体液调节散热减少散热增加体温51正常体温（动态平衡）体温低于正常体温下丘脑感受到变化通过神经-体液调节发出信息散热减少产热增加散热增加产热减少体温降低体温升高体温高于正常体温散热减少：汗腺分泌减少，毛细血管收缩；（主要与神经调节有关）产热增加：肌肉、肝脏等的产热增加。（主要与激素调节有关？）散热增加：汗腺分泌增加，毛细血管舒张；（主要与神经调节有关）产热减少：肌肉、肝脏等的产热减少。（主要与激素调节有关）正常体温体温低于下丘脑通过神经-体液调节散热减少散热增加体温52实例二：水和无机盐平衡的调节实例二：水和无机盐平衡的调节53血液↓肾小球的滤过作用原尿（不含蛋白质的滤液）│肾小管的重吸收作用│（99%的水、全部葡萄糖、│无机盐等大部分被重吸收）↓终尿尿液的形成血液尿液的形成54饮水不足、失水过多或吃的食物过咸细胞外液渗透压升高渗透压感受器下丘脑大脑皮层垂体产生渴觉主动饮水补充水分抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水分尿量细胞外液渗透压下降细胞外液渗透压下降减少(-)(+)(+)(-)饮水不足、失水过多或吃的食物过咸细胞外液渗透压升高渗透压感受55当你吃的食物比较咸时，你的身体是怎样维持水和无机盐的平衡的？当你吃的食物比较咸时，你的身体是怎样维持水和无机盐的平衡的？56神经调节和体液调节的联系：1、大多数内分泌腺都受神经系统的控制，体液调节可以看作神经调节的一个环节.2、内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能.3、神经调节和体液调节协调一致，共同维持内环境的稳态.神经调节和体液调节的联系：1、大多数内分泌腺都受神经系统的控57（一）免疫系统的组成1）免疫器官2）免疫细胞3）免疫活性物质中枢免疫器官：胸腺、骨髓周围免疫器官：脾、淋巴结、扁桃体淋巴细胞（T细胞、B细胞等）

单核吞噬细胞（巨噬细胞等）：体液中的各种抗体和淋巴因子等（一）免疫系统的组成1）免疫器官中枢免疫器官：胸腺、骨髓淋巴58免疫1、免疫免疫是肌体的一种特殊的保护性生理功能，通过免疫，机体能够识别“自己”，排除“非己”，以维持内环境的平衡和稳定。第一道防线2、人体的三道防线第二道防线第三道防线特异性免疫非特异性免疫免疫1、免疫第一道防线2、人体的第二道防线第三道防线特59一人体的三道防线组成功能类型第一道第二道第三道皮肤和黏膜体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞阻挡和杀灭病原体，清扫异物溶解、吞噬和消灭病菌产生抗体，消灭病原体(抗原)非特异性免疫特异性免疫一人体的三道防线组成功能类型第一道第二道第三道皮肤和黏膜60两种免疫的比较免疫类型非特异性免疫特异性免疫来源先天具备后天获得特点

出现快，作用范围广，强度较弱

出现较慢，专一性强，强度大相互关系

特异性免疫是在非特异性免疫基础上形成的；特异性免疫的形成增强了非特异性免疫两种免疫的比较免疫类型非特异性免疫特异性免疫来源先天具备后天61淋巴细胞的分化淋巴细胞的分化62抗原1、定义:凡是能够刺激机体的免疫系统产生抗体或效应细胞，并且能够和相应的抗体或效应细胞发生特异性结合反应的物质，叫做抗原。2、举例:病原体、蛋白质毒素、异型血细胞、异体组织细胞、异种动物血清等。抗原1、定义:63病原体1、病毒(virus)2、支原体(mycoplasma)3、衣原体(bacterium)4、立克次体(rickettsia)5、细菌(heredity)6、螺旋体(spirochete)7、放线菌属(Actinomyces)8、真菌(fungus)9、寄生虫(parasite)10、朊毒体（prion）病原体1、病毒(virus)2、支原体(mycoplasma64抗体1、抗体的概念:机体受抗原刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。

2、抗体的分布:

主要分布于血清中，也分布于组织液及外分泌液中，如乳汁中，所以新生儿在一定时间内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。

抗体1、抗体的概念:65免疫作用的过程1、体液免疫感应阶段——反应阶段——效应阶段2、细胞免疫感应阶段——反应阶段——效应阶段抗原进入人体后，有的被体液中的抗体消灭，有的则被相应的免疫细胞消灭。前者称为体液免疫，后者成为细胞免疫。免疫作用的过程1、体液免疫抗原进入人体后，有的被体液中的抗体661）感应阶段：体液免疫抗原吞噬细胞(识别和处理)T细胞B细胞(识别)分泌淋巴因子呈递抗原使抗原隐藏的抗原决定簇暴露刺激1）感应阶段：体液免疫抗原吞噬细胞T细胞B细胞分泌淋巴因子67记忆细胞2）反应阶段：B细胞增殖和分化受抗原刺激效应B细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的效应B细胞，产生更强的特异性免疫反应。记忆细胞2）反应阶段：B细胞增殖和分化受抗原刺激效应B细胞保683、效应阶段效应B细胞产生抗体与抗原发生特异性结合，发挥免疫作用进入血清、组织液形成沉淀或细胞集团多数情况吞噬细胞吞噬、消化3、效应阶段效应B细胞产生抗体与抗原发生特异性结合，发挥免691）感应阶段：细胞免疫抗原吞噬细胞(摄取和处理)T细胞(识别)呈递抗原使抗原隐藏的抗原决定簇暴露1）感应阶段：细胞免疫抗原吞噬细胞T细胞呈递抗原使抗原隐藏70记忆细胞2）反应阶段：T细胞增殖和分化受抗原刺激效应T细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的效应T细胞，产生更强的特异性免疫反应。记忆细胞2）反应阶段：T细胞增殖和分化受抗原刺激效应T细胞保713）效应阶段：效应T细胞释放靶细胞(被抗原入侵的宿主细胞)密切接触淋巴因子(可溶性免疫活性物质，如白细胞介素、干扰素等)靶细胞内的溶酶体酶被激活，使其通透性改变，渗透压变化，最终裂解死亡。通过加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应。如诱导产生更多的效应T细胞，增强其杀伤力等3）效应阶段：效应T细胞释放靶细胞密切接触淋巴因子靶细胞内的72体液免疫体液免疫73细胞免疫细胞免疫74体液免疫与细胞免疫的关系项目体液免疫细胞免疫作用对象抗原靶细胞产生效应细胞效应B细胞效应T细胞产生效应方式

效应B细胞产生抗体与抗原结合

效应T细胞与靶细胞接触，使靶细胞破裂，释放淋巴因子相互关系相互配合，共同发挥作用体液免疫与细胞免疫的关系项目体液免疫细胞免疫作用对象抗原靶细75自身免疫病自身免疫反应：人体的免疫系统在特殊情况下，对机体自身的成分起作用，发生自身免疫反应。

自身免疫病：

如果自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状，就称为自身免疫病。自身免疫病自身免疫反应：76自身免疫病常见的自身免疫病：风湿性心脏病；类风湿性关节炎；系统性红斑狼疮。自身免疫病常见的自身免疫病：77Addison病肾上腺皮质细胞幼年型糖尿病胰岛细胞萎缩性胃炎胃壁细胞溃疡性结肠炎结肠上皮细胞原发性胆汁性肝硬化胆小管细胞、线粒体重症肌无力乙酰胆碱受体自身免疫性溶血性贫血红细胞特发性血小板减少性紫癜血小板病名自身抗原常见自身免疫病分类

Addison病肾上腺皮质细胞幼年型糖尿病胰岛细胞萎缩性胃炎78过敏反应过敏反应：

已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。过敏反应的特点：①发作迅速，反应强烈，消退较快；②一般不会损伤组织细胞；③有明显的遗传倾向和个体差异。过敏反应过敏反应：79过敏反应过敏原：能引起过敏反应的物质，如花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等。过敏反应发生的机理：机体在过敏原刺激下，由效应B细胞产生抗体，吸附在皮肤、消化道或呼吸道黏膜记忆血液中某些细胞的表面。当相同的过敏原再次进入机体时，会和抗体相结合，使上述细胞释放出组织胺等物质，引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多等。过敏反应过敏原：80过敏反应发生的机理过敏原机体抗体某些细胞过敏原释放物质毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多全身过敏反应(过敏性休克)呼吸道过敏(过敏性鼻炎、支气管哮喘)消化道过敏(食物过敏性肠胃炎)皮肤过敏(荨麻症、湿疹血管性水肿)刺激产生吸附再次刺激导致过敏反应发生的机理过敏原机体抗体某些细胞过敏原释放物81过敏反应

过敏原与过敏反应征：全身性过敏反应：引起过敏性休克，主要是药物过敏，如青霉素、头孢霉素，普鲁卡因，链霉素等。

呼吸道过敏反应：引起过敏性鼻炎和过敏性哮喘，如花粉、尘螨、真菌、毛屑等。

消化道过敏反应：引起恶心、呕吐、腹痛、腹泻，甚至休克，如鱼、虾、蟹、蛋、奶等食物。

皮肤过敏反应：引起麻疹、湿疹、血管性水肿，如药物、食物、肠道寄生虫、冷热刺激等。过敏反应过敏原与过敏反应征：82免疫缺陷病

概念及特点：机体免疫功能不足或缺乏时引起的疾病。患者对各种病原体的易感性增加，出现反复的、持续的、严重的感染，恶性肿瘤的发病率比正常人高得多。

免疫缺陷病的种类：

先天性免疫缺陷病：获得性免疫缺陷病：由遗传引起：由疾病和其他因素引起免疫缺陷病概念及特点：由遗传引起83免疫系统的功能对外，防卫功能；对内，监控功能；

清除外界病原体和内部突变细胞的功能。免疫系统的功能对外，防卫功能；84免疫学的应用1.免疫预防2.免疫治疗3.器官移植免疫学应用在三个方面：免疫学的应用1.免疫预防免疫学应用在三个方面：85特异性免疫的类型：自动免疫被动免疫自然自动免疫人工自动免疫自然被动免疫人工被动免疫：患者患过传染病或隐性感染后自然产生了免疫力。：对机体进行菌苗、疫苗、类毒素的预防接种，使其产生特异性免疫力。：通过胎盘、初乳，将抗体传递给胎儿。：对机体输入免疫血清(含特异性抗体)等，使其获得一定免疫力。特异性免疫的类型：自动免疫自然自动免疫自然被动免疫：患者患过86疫苗的发明和应用，是现代医学最伟大的成就之一；在各种疾病的检测和科研中，发现抗原；解决器官移植过程中面临的问题，造福人类。疫苗的发明和应用，是现代医学最伟大的成就之一；87免疫预防：预防接种：利用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群产生对疾病的特异性免疫。免疫用的生物制品自动免疫被动免疫如伤寒菌苗、卡介苗如乙脑疫苗、牛痘苗如白喉、破伤风类毒素

菌苗：疫苗：类毒素：如白喉抗毒素如丙种球蛋白免疫血清：免疫球蛋白：免疫预防：预防接种：免疫用的自动免疫如伤寒菌苗、卡介苗菌苗：88器官移植：用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫做器官移植。器官移植的成败取决于什么？取决于供者和受者的组织相容性抗原，即人类白细胞抗原(HLA)，是否一致或相近。只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同，就可进行移植，但为减轻排斥反应，病人还需长期使用免疫抑制药物。器官移植：用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建89神经调节、激素调节、免疫调节神经调节、激素调节、免疫调节90神经调节激素免疫调节实例课件91功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋树突髓鞘细胞核细胞体轴突轴突末梢

神经纤维功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋树突髓鞘细胞核细胞92

神经纤维与神经神经纤维与神经93神经调节生命活动的基本方式

——反射——反射94非条件反射条件反射生来就有的先天性的反射出生后，在生活过程中，并在非条件反射的基础上形成的后天性反射。使机体初步适应环境，对个体生存有重要生理作用。扩大机体的反应范围，具有更大的灵活性，更适应于复杂多变的生存环境。永久固定、简单暂时、易变、易消退由脑干、脊髓控制由大脑控制例如：吸奶反射,眨眼反射例如：谈虎色变非条件反射条件反射生来就有的先天性的反射出生后，在生活过程中95神经调节激素免疫调节实例课件96神经调节激素免疫调节实例课件97静息电位：外正内负静息电位：外正内负98动作电位：刺激外负内正动作电位：刺激外负内正99

神经冲动在神经元内的传递途径是:

树突或细胞体轴突突触小体神经冲动在神经元内的传递途径是:100神经调节激素免疫调节实例课件101比较项目神经纤维上的传导神经元间的传导传导媒介速度方向带电离子递质快慢双向的单向的比较项目神经纤维上的传导神经元间的传导传导媒102神经调节激素免疫调节实例课件103如果在A点刺激神经纤维，兴奋向什么方向传导？A如果在A点刺激神经纤维，兴奋向什么方向传导？A104高级神经中枢的调节调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。大脑皮层不同区域管理不同的功能，称为功能区。高级神经中枢的调节105中央沟躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉语言中枢视觉语言中枢书写语言中枢运动性语言中枢大脑皮层功能区中央沟躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉语言中枢视106神经调节激素免疫调节实例课件107躯体运动中枢顶部——控制下肢运动下部——控制头部运动躯体各部分的运动都由运动中枢的一定部位控制皮层中的功能代表区的分布与躯体各部分的关系是倒置的。躯体运动中枢顶部——控制下肢运动下部——控制头部运动躯体各部108书写语言中枢运动性语言中枢视觉性语言中枢听觉性语言中枢书写语言中枢运动性语言中枢视觉性语言中枢听觉性语言中枢109语言中枢运动性语言中枢——运动性失语症（能看、能写、能听、不能说）听觉性语言中枢——听觉性失语症（能看、能写、能说、不能听）书写语言中枢——书写障碍（能看、能听、能说、不能写）视觉性语言中枢——视觉性失失语症（能听、能写、能说、不能看）语言中枢运动性语言中枢——运动性失语症（能看、能写、能听、不110

19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。（即存在神经调节方式）激素的发现（有关胰液的分泌）19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传1111）沃泰默的实验

小肠上微小的神经难以剔除干净，是一个十分顽固的神经反射。

结论：B稀盐酸狗的血液胰腺不分泌胰液狗的小肠A稀盐酸胰腺分泌胰液注入结果C

切除通向该段小肠的神经，只留下血管，然后：注入结果狗的小肠稀盐酸胰腺分泌胰液注入结果实验操作：1）沃泰默的实验小肠上微小的神经难以剔除干净，是一个1122）斯他林和贝利斯的实验（1902年）

假设（对沃泰默实验的推测）：在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。小肠黏膜能分泌一种化学物质，这种物质具有促进胰液分泌的作用。（即存在另一种调节方式）他们把这种物质称为促胰液素。实验操作：小肠黏膜+稀盐酸+砂子磨碎注射胰腺分泌胰液增多制成提取液狗静脉结果结论：2）斯他林和贝利斯的实验（1902年）假设（对沃泰默实验的113一、激素调节概述（一）激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌化学物质，对人和动物体的生命活动进行调节。这种化学物质就是激素。一、激素调节概述114下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胰岛素和胰高血糖素等（二）人体主要的内分泌腺下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激115激素靶组织主要作用甲状腺甲状腺激素全身①促进物质和能量代谢②促进生长发育③促进中枢神经系统正常发育④提高神经系统兴奋性胰岛胰岛素----降血糖（抑制血糖来源，促进血糖去路）胰高血糖素----升血糖（促进血糖来源）肾上腺髓质肾上腺素广泛加速糖元分解促进物质和能量代谢肾上腺皮质盐皮质激素肾脏促进肾脏对钠离子的重吸收促进肾脏对钾离子的分泌性腺睾酮雌激素孕激素附属生殖器官等促进生殖器官生长发育促进生殖细胞生成激发并维持第二性征等激素靶组织主要作用甲甲状腺激素全身①促进物质和能量代谢胰胰岛116下丘脑与垂体下丘脑垂体大脑

结论：下丘脑不是通过神经来调节垂体的分泌功能

推测：这种调控可能是通过化学途径实现的

下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系。很多生理学家曾猜想垂体是由下丘脑通过神经调控的。后来有人用实验切断下丘脑和垂体之间的神经，发现垂体分泌功能并未因此受到任何影响。

（一）下丘脑与垂体前叶下丘脑与垂体下丘脑垂体大脑结论：下丘脑不是通过神经来调节117把垂体与下丘脑之间的血液联系中断，则导致生殖器官的萎缩。如果把血液联系恢复正常，生殖器官的功能也恢复正常。推测：下丘脑产生某种物质，通过血液作用于垂体，再通过垂体的活动来影响生殖器官的发育

哈里斯于1945年提出假说：垂体的活动受控于下丘脑，下丘脑产生一种称之为“释放激素”的物质，通过血液作用于垂体。哈里斯(G．H-Harris)的实验（1937年）把垂体与下丘脑之间的血液联系中断，则导致生殖器官的萎缩。如果118垂体下丘脑垂体甲状腺性腺甲状腺激素性激素代谢生长发育性征性腺发育肾上腺皮质盐皮质激素盐平衡促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促甲状腺激素促性腺激素（＋）（＋）（－）（－）（－）（－）（＋）（＋）促肾上腺皮质激素释放激素（＋）促肾上腺皮质激素（＋）（－）（－）反馈调节垂体下丘脑垂体甲状腺性腺甲状腺激素性激素代谢性征肾上腺皮质盐119在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。它是生命系统中非常普遍的调节机制，对于维持稳态具有重要意义。反馈调节在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统120垂体下丘脑垂体甲状腺性腺甲状腺激素性激素代谢生长发育性征性腺发育生长代谢肾上腺皮质盐皮质激素盐平衡促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促甲状腺激素促性腺激素生长激素（＋）（＋）（－）（－）（－）（－）（＋）（＋）促肾上腺皮质激素释放激素（＋）促肾上腺皮质激素（＋）（－）（－）垂体下丘脑抗利尿激素水平衡产生、分泌释放垂体下丘脑垂体甲状腺性腺甲状腺激素性激素代谢性征生长肾上腺皮121问题探究1：

饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？

激素调节的实例

实例一：血糖平衡的调节问题探究1：激素调节的实例实例一：血糖平衡的调节122血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转变人体中血糖的来源和去向（正常情况下）食物中的糖类消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化CO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基1232、血糖的平衡及意义血糖的来路动态平衡血糖的去路意义：保证人体各种组织器官的能量供应。2、血糖的平衡及意义血糖的来路动态平衡血糖的去路意义：保证人124血糖平衡的调节B细胞分泌胰岛素作用促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。胰岛素还能够抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖，A细胞胰高血糖素作用促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。

分泌血糖平衡的调节B细胞分泌胰岛素作用促进组织细胞加速摄取、利125血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞-胰高血糖素分泌-血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用126血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞胰高血糖素分泌++促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖下丘脑一区域++下丘脑另一区域++血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用127（1）促进新陈代谢，使绝大多数组织耗氧量加大，并增加产热。因此，寒冷可刺激甲状腺激素的分泌，而甲状腺机能亢进者往往基础代谢率增高，喜凉怕热。（2）促进生长发育，对长骨、脑和生殖器官的发育生长至关重要，尤其是婴儿期。此时缺乏甲状腺激素则会患呆小症。（3）提高中枢神经系统的兴奋性。实例二甲状腺素分泌的分级调节（1）促进新陈代谢，使绝大多数组织耗氧量加大，并增加产热。因128下丘脑垂体甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素细胞代谢甲状腺激素分泌的分级调节示意图反馈微量、高效、通过体液运输、作用于靶器官或者靶细胞。下丘脑垂体甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素129激素调节与行为答：激素调节对动物行为的影响，表现最显著的是在性行为和对幼仔的照顾方面。激素调节在动物的哪些行为中表现明显？激素调节与行为答：激素调节对动物行为的影响，表现最显著的是在130神经调节激素免疫调节实例课件131请用简单的表述方法，总结一下激素调节的作用机理。垂体性腺性激素性行为催乳素育雏行为繁殖行为促性腺激素（主要包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵以及对子代的哺育等。）请用简单的表述方法，总结一下激素调节的作用机理。垂体性腺性激132神经调节激素免疫调节实例课件133神经调节激素免疫调节实例课件134罗伦斯的印随实验罗伦斯的印随实验135神经调节激素免疫调节实例课件136神经调节激素免疫调节实例课件137神经调节和体液调节的协调实例一：体温调节的平衡实例二：人体水盐平衡的调节神经调节和体液调节的协调实例一：体温调节的平衡实例二：人体水138体温恒定的原理体温的平衡:产热=散热人的体温调节细胞中有机物的氧化分解释放能量(肝脏、骨骼肌最多）主要通过______________________，其次还有_____________。体温调节中枢：下丘脑温度感受器温觉感受器冷觉感受器汗液的蒸发皮肤内毛细血管的散热呼气、排尿、排便（分布在皮肤、内脏、黏膜等）体温恒定的原理体温的平衡:产热=散热人的体温调节139正常体温（动态平衡）体温低于正常体温下丘脑感受到变化通过神经-体液调节发出信息散热减少产热增加散热增加产热减少体温降低体温升高体温高于正常体温123546正常体温体温低于下丘脑通过神经-体液调节散热减少散热增加体温140正常体温（动态平衡）体温低于正常体温下丘脑感受到变化通过神经-体液调节发出信息散热减少产热增加散热增加产热减少体温降低体温升高体温高于正常体温散热减少：汗腺分泌减少，毛细血管收缩；（主要与神经调节有关）产热增加：肌肉、肝脏等的产热增加。（主要与激素调节有关？）散热增加：汗腺分泌增加，毛细血管舒张；（主要与神经调节有关）产热减少：肌肉、肝脏等的产热减少。（主要与激素调节有关）正常体温体温低于下丘脑通过神经-体液调节散热减少散热增加体温141实例二：水和无机盐平衡的调节实例二：水和无机盐平衡的调节142血液↓肾小球的滤过作用原尿（不含蛋白质的滤液）│肾小管的重吸收作用│（99%的水、全部葡萄糖、│无机盐等大部分被重吸收）↓终尿尿液的形成血液尿液的形成143饮水不足、失水过多或吃的食物过咸细胞外液渗透压升高渗透压感受器下丘脑大脑皮层垂体产生渴觉主动饮水补充水分抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水分尿量细胞外液渗透压下降细胞外液渗透压下降减少(-)(+)(+)(-)饮水不足、失水过多或吃的食物过咸细胞外液渗透压升高渗透压感受144当你吃的食物比较咸时，你的身体是怎样维持水和无机盐的平衡的？当你吃的食物比较咸时，你的身体是怎样维持水和无机盐的平衡的？145神经调节和体液调节的联系：1、大多数内分泌腺都受神经系统的控制，体液调节可以看作神经调节的一个环节.2、内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能.3、神经调节和体液调节协调一致，共同维持内环境的稳态.神经调节和体液调节的联系：1、大多数内分泌腺都受神经系统的控146（一）免疫系统的组成1）免疫器官2）免疫细胞3）免疫活性物质中枢免疫器官：胸腺、骨髓周围免疫器官：脾、淋巴结、扁桃体淋巴细胞（T细胞、B细胞等）

单核吞噬细胞（巨噬细胞等）：体液中的各种抗体和淋巴因子等（一）免疫系统的组成1）免疫器官中枢免疫器官：胸腺、骨髓淋巴147免疫1、免疫免疫是肌体的一种特殊的保护性生理功能，通过免疫，机体能够识别“自己”，排除“非己”，以维持内环境的平衡和稳定。第一道防线2、人体的三道防线第二道防线第三道防线特异性免疫非特异性免疫免疫1、免疫第一道防线2、人体的第二道防线第三道防线特148一人体的三道防线组成功能类型第一道第二道第三道皮肤和黏膜体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞阻挡和杀灭病原体，清扫异物溶解、吞噬和消灭病菌产生抗体，消灭病原体(抗原)非特异性免疫特异性免疫一人体的三道防线组成功能类型第一道第二道第三道皮肤和黏膜149两种免疫的比较免疫类型非特异性免疫特异性免疫来源先天具备后天获得特点

出现快，作用范围广，强度较弱

出现较慢，专一性强，强度大相互关系

特异性免疫是在非特异性免疫基础上形成的；特异性免疫的形成增强了非特异性免疫两种免疫的比较免疫类型非特异性免疫特异性免疫来源先天具备后天150淋巴细胞的分化淋巴细胞的分化151抗原1、定义:凡是能够刺激机体的免疫系统产生抗体或效应细胞，并且能够和相应的抗体或效应细胞发生特异性结合反应的物质，叫做抗原。2、举例:病原体、蛋白质毒素、异型血细胞、异体组织细胞、异种动物血清等。抗原1、定义:152病原体1、病毒(virus)2、支原体(mycoplasma)3、衣原体(bacterium)4、立克次体(rickettsia)5、细菌(heredity)6、螺旋体(spirochete)7、放线菌属(Actinomyces)8、真菌(fungus)9、寄生虫(parasite)10、朊毒体（prion）病原体1、病毒(virus)2、支原体(mycoplasma153抗体1、抗体的概念:机体受抗原刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。

2、抗体的分布:

主要分布于血清中，也分布于组织液及外分泌液中，如乳汁中，所以新生儿在一定时间内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。

抗体1、抗体的概念:154免疫作用的过程1、体液免疫感应阶段——反应阶段——效应阶段2、细胞免疫感应阶段——反应阶段——效应阶段抗原进入人体后，有的被体液中的抗体消灭，有的则被相应的免疫细胞消灭。前者称为体液免疫，后者成为细胞免疫。免疫作用的过程1、体液免疫抗原进入人体后，有的被体液中的抗体1551）感应阶段：体液免疫抗原吞噬细胞(识别和处理)T细胞B细胞(识别)分泌淋巴因子呈递抗原使抗原隐藏的抗原决定簇暴露刺激1）感应阶段：体液免疫抗原吞噬细胞T细胞B细胞分泌淋巴因子156记忆细胞2）反应阶段：B细胞增殖和分化受抗原刺激效应B细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的效应B细胞，产生更强的特异性免疫反应。记忆细胞2）反应阶段：B细胞增殖和分化受抗原刺激效应B细胞保1573、效应阶段效应B细胞产生抗体与抗原发生特异性结合，发挥免疫作用进入血清、组织液形成沉淀或细胞集团多数情况吞噬细胞吞噬、消化3、效应阶段效应B细胞产生抗体与抗原发生特异性结合，发挥免1581）感应阶段：细胞免疫抗原吞噬细胞(摄取和处理)T细胞(识别)呈递抗原使抗原隐藏的抗原决定簇暴露1）感应阶段：细胞免疫抗原吞噬细胞T细胞呈递抗原使抗原隐藏159记忆细胞2）反应阶段：T细胞增殖和分化受抗原刺激效应T细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的效应T细胞，产生更强的特异性免疫反应。记忆细胞2）反应阶段：T细胞增殖和分化受抗原刺激效应T细胞保1603）效应阶段：效应T细胞释放靶细胞(被抗原入侵的宿主细胞)密切接触淋巴因子(可溶性免疫活性物质，如白细胞介素、干扰素等)靶细胞内的溶酶体酶被激活，使其通透性改变，渗透压变化，最终裂解死亡。通过加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应。如诱导产生更多的效应T细胞，增强其杀伤力等3）效应阶段：效应T细胞释放靶细胞密切接触淋巴因子靶细胞内的161体液免疫体液免疫162细胞免疫细胞免疫163体液免疫与细胞免疫的关系项目体液免疫细胞免疫作用对象抗原靶细胞产生效应细胞效应B细胞效应T细胞产生效应方式

效应B细胞产生抗体与抗原结合

效应T细胞与靶细胞接触，使靶细胞破裂，释放淋巴因子相互关系相互配合，共同发挥作用体液免疫与细胞免疫的关系项目体液免疫细胞免疫作用对象抗原靶细164自身免疫病自身免疫反应：人体