建筑设计三教学大纲

建筑设计三教学大纲课程中文名称：建筑设计（三）课程英文名称：ArchitectureDesignIII课程编号：K1077学分：6学时：96（其中：讲课学时：80实验学时：0实践学时：2W）先修课程：建筑及规划设计基础（一）、（二），建筑设计（一），建筑设计（二）适用专业：建筑学、城乡规划课程类别：专业核心课程/必修使用教材：无开课单位：土木与建筑学院一、课程性质本课程是建筑学和城市规划专业的专业必修课程。在建筑设计基础、建筑设计（一）、建筑设计（二）的训练基础上，通过新的设计训练，使学生进一步提高民用建筑设计能力,更加熟练掌握一般民用建筑设计手法。二、教学目标本课程教学目标分别支撑本专业培养计划中的相应毕业要求，具体为：1.2关注人类生存环境，具有良好的生态和环境保护意识；3.2有求实创新的意识和精神，在专业领域具有良好的综合素养；8.3掌握建筑构造、建筑力学、建筑结构的基本知识；11.1具有批判性思考和创造性思维能力以及较强的知识迁移能力，能综合应用所学知识对现实问题进行分析、处理和解决；1L2能够在设计环节中充分体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；12.1具有图形、文字、口头等表达设计的综合能力。指标点1.23.28.311.111.212.1达成度15%8%7.5%15%15%4%三、教学内容及要求第一阶段一-旧城区改造设计一.旧城区改造设计原理.教学内容：（1）总平面布局（2）空间组合与布局.重、难点（1）总平面布局（2）空间组合与布局.考核要点老城区改造方法。.教学方法归纳法与案例法。.作业安排老城区改造理论阅读。二.收集资料.教学内容：（1）场地基础资料收集与整理（2）经典案例分析.重、难点（1）场地基础资料收集与整理（2）经典案例分析.考核要点场地特点把握及案例契合点。.教学方法调研法与案例法。.作业安排场地调研PPT及案例研究PPTo三.构思设计.教学内容：（1）第一次草图（2）第二次草图（3）正式上板及效果图.重、难点（1）第一次草图（2）正式上板及效果图.考核要点方案合理性。.教学方法个别辅导与集体点评。.作业安排设计图纸绘制。第二阶段--博展建筑设计一.博展建筑设计原理1.教学内容：（1）设计发展概况（2）总平面布局（3）空间组合与布局（4）技术设计2,重、难点（1）总平面布局（2）空间组合与布局.考核要点总平面布局空间组合与布局.教学方法归纳法与案例法。.作业安排相关设计理论阅读。二.收集资料.教学内容：（1）场地基础资料收集与整理（2）经典案例分析.重、难点（1）经典案例分析.考核耍点案例契合点。.教学方法调研法与案例法。.作业安排案例研究PPT。三.构思设计.教学内容：（1）第一次草图（2）第二次草图（3）正式上板及效果图.重、难点（1）第一次草图（2）正式上板及效果图.考核要点方案合理性。.教学方法个别辅导与集体点评。.作业安排设计图纸绘制。二、学时分配及对毕业要求指标点的支撑

章节教学内容支撑的毕业要求指标点学时分配讲课实验实践第一阶段：旧城区改造设计一.旧城区改造设计原理总平面布局空间组合与布局4二.收集资料场地基础资料收集与整理经典案例分析12三.构思设计第一次草图第二次草图正式上板及效果图241W第二阶段--博展建筑设计一.博展建筑设计原理设计发展概况总平面布局空间组合与布局技术设计4二.收集资料场地基础资料收集与整理经典案例分析12三.构思设计第一次草图第二次草图正式上板及效果图241W合计802W五、考核方式及成绩评定标准1、课程考核方式：考查.课程成绩评定标准此设计课程包含两个设计，每个设计单独计算分值，最终成绩为两者综合。单独设计成绩由课堂纪律、方案设计过程和正式成果图设计三个部分组成。其中课堂纪律10分；方案构思与草图设计阶段20分；正式图70分（正式图由年级专业教师集体评定占30分，任课教师评定占40分）。单独设计成绩的具体构成如下:考核形式分值考核细则平时成绩30%课堂纪律104、学生按时上、下课，迟到、早退者扣分：迟到或早退次数累计达到2次相当于旷课一次；3次旷课此项为0。2、上课时间学生按照教师安排的教学内容作业，发现与课程性质无关的行为扣分。草图阶段20>18分：按进度要求，严谨完成方案草图设计内容，并思考深入13<<17分：按进度要求，充分完成方案草图设计内容，并逻辑严谨<12分：完成基本的方案草图内容，但进度及成果存在问题设计成果70%构思与整体关系18范围包括：与环境关系、体量、空间特色、构思与创造性、特殊要求总平面设计10道路和停车场、绿化铺地与小品、建筑位置与出入口、日照间距与朝向建筑设计25功能分区与布局、使用功能、流线与交通、空间组织、立面造型、满足规范、结构合理、面积指标图面表达17线条表现、黑、白、灰、色彩关系、重点突出、图面整洁、字迹工整无误、制