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语文S版五年级语文上册19.装在信封里的小太阳制作人:梁玲上课啦!语文S版五年级语文上册19.装在信封里的小太阳制作人:梁玲相信你一定会读!钞票炫耀价格不菲一瞬间嘉奖颁奖诱惑后悔依然橱窗协商淡然一笑不解

快速默读课文,思考:课文哪几个自然段写丹尼斯爸爸帮助这个犯错孩子改正错误的?“丹尼斯今天在教室里弄丢了一张十美元的钞票。是小偷偷走了吗?我做了很多年警察,知道小偷是什么样子,所以我敢肯定在这个班里绝对没有小偷,只有一个犯了错误的孩子,只是这个孩子目前还没有足够的勇气承认错误。怎么办呢?我想了一个办法。每人从我这里拿一个装着小太阳的信封回家。如果你是没犯错的孩子,明天请把里面的东西封在信封里交给丹尼斯;如果你是那个犯了错的孩子,就把十美元放在信封里封好交给丹尼斯,留下那个小太阳,等到你承认错误那天亲自还给我。”默读课文思考:1、库伯在什么情况下犯了错误?用“——”划出文中的句子。2、犯错后他的感受是怎样的?找出描写心理活动的句子,用“﹏﹏”划出。库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声。但是,只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了一声,依然没有回应。库伯张开嘴,刚要叫第三声,一个念头忽然从脑中闪过。默读课文思考:1、库伯在什么情况下犯了错误?用“——”划出文中的句子。2、犯错后他的内心感受是怎样的?找出描写心理活动的句子,用“﹏﹏”划出。可一走出教室,库伯就后悔了。他说服自己,那只是从地上捡到十美元,但是,另一个声音总是不断提醒他:那不是捡,是偷!最后,库伯决定找个机会,地把钞票还回去。神不知鬼不觉竭力库伯吓得心里乱跳,手掌出汗,生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来,像老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪出来。

“小偷”丹尼斯的爸爸是怎样帮助库伯改正错误的?找出丹尼斯爸爸语言、动作的句子读一读。想一想:微笑满意的笑淡然一笑语文S版五年级语文上册19.装在信封里的小太阳制作人:梁玲学习,因为诚信而进步;工作,因为诚信而成功;人生,因为诚信而精彩;社会,因为诚信而和谐;让我们用心灵呼唤诚信;让我们从诚信走向明天!再见!制作人:梁玲说说联系生活实际说说丹尼斯爸爸的做法好不好,好在哪里?语文S版五年级语文上册19.装在信封里的小太阳制作人:梁玲当你做错了事,犯了某种错误的时候,你心里是怎么想的?家境贫寒的库伯想起商店橱窗里那些价格不菲的漂亮玩具和文具,那都是父母不可能满足他的。现在眼前就有十美元,这对他来说,是多大的诱惑呀!价格不菲诱惑多年以后,库伯也当了一名警察。他勇敢正直,工作努力,侦破了多起重大案件,获得了总部的嘉奖。总部派来颁奖的竟然是多年不见的丹尼斯的爸爸。开始,丹尼斯的爸爸并没有认出这个年轻的同行。他们相互敬礼后,库伯从口袋里掏出一张白纸,慢慢展开,白纸上画着一个火红的小太阳,空白处是一行孩子的笔迹:“我知道今天犯了大错儿,是我拿走了丹尼斯的十美元。”后面落款是库伯的名字和多年前的那个日期。感悟理解事情解决了,库伯把钱还了回去,通过这件事你认为库伯是个什么样的孩子?

(诚实、知错就改)可一走出教室,库伯就后悔了。他自己,那只是从地上捡到十美元,但是,另一个声音总是不断提醒他:那不是捡,是偷!整整一个下午库伯一直不安。竭力说服(后悔、痛苦、非常矛盾)拓展活动1、演课本剧。2、组织“假如我是库伯”小小讨论会。轮到丹尼斯的爸爸讲话了,他站到孩子们中间,手里握着厚厚—摞(luò)浅蓝色的信封。他微笑着说:“每个信封里都有—个小太阳,一模—样的小太阳”说完,他还拿出了—个给大家看。那是个用红水彩涂画在一张正方形白纸上的小太阳,上面泛着金色的光芒。文章分段——按时间顺序:

第一部分(第1—9自然段)讲童年的库伯在教室里捡起了同学丢在课桌下的十美元钞票,是丹尼斯的爸爸给库伯改正错误的机会,库伯用特别的方式承认了错误,将十美元钞票还给了丹尼斯。

第二部分(第10—12自然段)讲多年以后,库伯也成了一名警察,获得了总部的嘉奖,在颁奖会上库伯将小太阳还给了颁奖的丹尼斯的爸爸。

文章分段——按事情发展顺序:

第一部分(第1、2自然段)家境贫寒的库伯一时经不住诱惑,捡起了同学丢在课桌下的十美元钞票。

第二部分(第3自然段)讲库伯走出教室后就后悔了。

第三部分(第4—9自然段)讲丹尼斯的爸爸给库伯改正错误的机会,库伯用特别的方式承认了错误,将十美元钞票还给了丹尼斯。

第四部分(第

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