网球教学大纲1

4/4网球课程教学大纲基本信息院（部）：基础教研部总学时:36系（室)：体育教研室学分:课程编码：课程性质:必修课适用专业：考试执笔人：审核人：张大伟二、课程定位大学体育课是高等学校公共基础必修课之一，是国民体育的基础，是高等教育的重要组成部分。本课程通过各项体育运动的教学来健康身体、强健体魄,使学生能精力充沛的进行紧张的专业课学习和丰富多彩的校园活动,在培养学生的意志品质、拼搏精神、团队协作等方面有着独特的其他学科无法代替的作用。三、教学目的1.通过网球运动的教学，完善学生的身体发育,提高身体素质，保持并增进健康.2.通过网球运动的教学，使学生获得体育保健知识,锻炼身体的技巧和方法，提高运动能力。3．以培养学生终身体育意识为目的，初步形成体育消费意识，完成学校体育向社会体育的过渡.4．通过网球运动的教学,使学生基本掌握网球的竞赛规则，提高学生欣赏高水平比赛的能力。四、教学内容第一部分理论(一）网球运动概述教学内容：(宋体5号加黑）1．网球运动的起源和发展现状。２、网球运动的球场礼仪及竞赛规则。教学要求：1．了解网球运动的起源和发展现状.2。掌握网球运动的球场礼仪及竞赛规则。３．懂得网球运动的损伤与自我保护。4.教学重点:网球运动竞赛规则。网球运动球场礼仪。教学难点：1。实践中网球竞赛规则的熟练运用.２.良好的球场礼仪习惯的养成。（二)体育锻炼与健康教学内容:1.健康的概念２．健康的内容３．体育锻炼与心理4．体育卫生与保健5.体育锻炼与营养教学要求:1。了解健康的基本概念2.知道健康的基本内容3.理解体育锻炼对健康的意义和影响健康的因素。教学重点:1。体育锻炼与心理２．体育卫生与保健3。体育锻炼与营养教学难点：１.良好健康习惯的养成.第二部分实践(一)网球运动基本技术教学内容:１。正手击球技术2．反手击球技术3.正手截击球技术4.反手截击球技术5.高压球技术6.发球技术教学要求:1。熟练掌握正、反手击球技术２.掌握发球技术3.会正反、手截击与高压球技术教学重点：1。正手击球技术2.反手击球技术3．发球技术教学难点：1．技术动作与击球节奏的合理结合。（二)网球运动基本战术教学内容：1。网球比赛单打战术2.网球比赛双打战术教学要求：1.熟练掌握单打比赛战术2.掌握双打比赛战术教学重点:１。网球比赛单打战术教学难点：1。所掌握技术与战术选择的合理运用。五、教学方法主要采用讲解、示范、提问作答、启发动机、分析诱导、思考讨论、分组练习、纠错、归纳小结等教学方法,来达到传授技能、提高体能、培养兴趣、激发参与的目的。六、考核方式我院学生成绩考核办法规定，必修课要进行学期考试，考试成绩均以百分制计算.体育课成绩包括平时考核成绩、期末考核成绩、体育理论成绩三部分，具体赋分标准如下：平时成绩+考勤占总成绩40%,期末考试成绩占总成绩50％，体育理论成绩占总成绩10％.说明：1。凡代表学校参加市级以上体育比赛、集体项目表演的学生,学期体育课成绩为优秀。(学生必须出具参加竞赛获奖证书的原始材料，复印件由课任教师保留存底)2.学生获得校级体育竞赛前三名每项加15分，4-8名加１0分。(学生必须出具参加竞赛获奖证书的原始材料，复印件由课任教师保留存底）。七、参考附录（一)教材选用《现代大学体育选项教程》张桂梅人民体育出版社2010.10（二）主要参考书1.《尼克网球运动教程》尼克人民体育出版社200６年7月2．《网球运动》王宁北京体育大学出版社2003年8月八、学时分配表教学基本内容学时分配理论实