2022届贵州省贵阳市白云区中考语文模拟预测卷（一）

2022届贵州省贵阳市白云区中考语文模拟预测卷（一）注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效。4.本试题共6页，满分150分，考试用时150分钟。5.考试结束后,将答题卡交回。卷Ⅰ积累与运用（40分）选择题（请将答案用2B铅笔依次填涂在答题卡上相应的位置。每题3分，共30分）1.下列加点的字注音全都正确的一组（）A.派遣(qiǎn)狭隘(ài)拈轻怕重(niān)B.殉职(xùn)热忱(chén)坍塌(dān)C.呻吟(yín)斑斓(lán)菜畦(xí)D.粗犷(kuǎng)霎时(shà)菡萏(dàn)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.徘徊 预兆 疲惫 截然不同B.揉搓辩别 寂寞 麻木不仁C.瘫痪 捶打 拆散 翻来复去D.箫瑟敞篷 嘹亮 淅淅沥沥3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A.如果再不有效进行治沙护理工作,这里的绿洲也将会变成不毛之地。B.他们两人的爱好、处事方法大相径庭。谁也没法了解谁,谁也没法改变谁。C.在新的形势下,我们更应该不断学习,见异思迁,积极进取。D.我小心翼翼地关上了门,生怕吵醒正在睡觉的妈妈。4.下列各句中,没有语病的一句是()A.通过开展经典诵读等活动,让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。B.为实施“天蓝”“地绿”“水净”三年行动计划,娄底市积极推进涟水河、孙水河综合治理工作。C.能否顺利开展大课间活动,也是提高学生身体素质的重要保障条件。D.5月10日,大约一百名左右青年志愿者在金海湖湿地公园参加了山地骑行活动。5.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(1)他眼睛里的那个黑夜的世界,渐渐地泛起淡淡的光,像银亮的雾着周围的一切。(2)物候的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。(3)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地。A.覆盖观察根深蒂固B.笼罩观察 坚不可摧C.笼罩 观测 根深蒂固D.覆盖 观测 坚不可摧6.依次填入横线处最恰当的一组是()这次经历,使我明白了一个道理:,,,。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。①抓住了,你就走出了平庸②各种机遇从文明眼前滑过③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川A.④①③② B.①③②④C.④②①③ D.①③④②7.下列标点符号使用无误的一项是()A.又是一年“世界华人炎帝故里寻根节”,《随州日报》社的记者、编辑们简直忙坏了。B.在漫漫历史长河中,中华民族产生了儒、道、法……等各家学说。C.快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”D.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。8.下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A.微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞。B.我渴望像他们一样勇敢和活跃。C.这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。D.潮平两岸阔，风正一帆悬。9.下列文学常识有误的一项是（

）A.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一,其与《大学》《中庸》《诗经》合称为“四书”。B.《诫子书》作者是诸葛亮,字孔明,三国时蜀国政治家、军事家、散文家。其散文代表作有《出师表》《诫子书》等。C.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家。他的代表作品有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。D.《再塑生命的人》节选自《假如给我三天光明》,作者海伦•凯勒,她是美国盲聋哑女作家、教育家、慈善家。10.《朝花夕拾》是一本（）

A.散文集

B.论文集

C.文学评论集

D.杂文集卷Ⅱ（二）诗文填空（每空一分，共10分。请将答案写在答题卡上相应的位置）11.（1）,落花时节又逢君。（2）海日生残夜,。（3）,非宁静无以致远。（4）,其不善者而改之。（5）孔子在《论语》告诫我们要珍惜时光的句子是:,。（6）夜发清溪向三峡,。（7）静以修身,。（8）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂的诗句是:,。二、阅读与理解（40分。请将答案写在答题卡上相应的位置）（一）古诗赏析（共5分）次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。12.（1）下列对这首诗的解说，不正确的一项是（

）（3分）A.“次北固山下”的“次”是“停宿”的意思。北固山在镇江的北边,三面临江。B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途,第二句交代了乘舟而来的情况。

C.五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗,江边春意赶走垂尽的旧腊残冬,不仅意象美妙,还蕴含一种生活哲理,突现了新生事物的强大生命力。D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳。（2）展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。（2分）（二）文言文阅读(共12分。请将答案写在答题卡上相应的位置）夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!（本文选自《诫子书》）13.解释下列加点的字词。（4分）（1）夫学须静也（

）（2）险躁则不能治性（）（3）年与时驰（）（4）非学无以广才（）14.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）静以修身，俭以养德。（2）非淡泊无以明志,非宁静无以致远。15.作者写这封信的用意是什么?（2分）16.在谆谆告诫的过程中，诸葛亮是从哪两个方面进行论述的？（2分）（三）现代文阅读1（共12分。请将答案写在答题卡上相应的位置）《秋天的怀念》（节选）①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。17.将选段中加横线的“央求”换成”期待”好吗?为什么?。(2分)18.结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好？(4分)19.文中第②段运用插叙的写作手法，说说它在文中的具体作用。(3分)20.对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感，母亲为什么比我还敏感呢？（3分）（四）现代文阅读2（11分。请将答案写在答题卡上相应的位置）《爸爸去哪儿》①高铁站候车室，身边坐着农民工模样的男子，带着他的儿子，五六岁的样子。男孩穿件崭新的红T恤，牛仔短裤，一看就是出门的行头，但脚下的鞋子已经非常旧了，看不清原有颜色的塑料洞洞鞋。②男孩嚷着要喝麦当劳的可乐，不远处就有麦当劳，他们刚从那个地方经过，父亲说可乐太贵了，不如下了高铁再买，站外的可乐才三块钱。“拉锯”一会儿，男孩妥协了，不过看着男孩失望的眼神，父亲不攻自破地也跟着妥协，见我腿上摊开一本书，觉得我是个读书人，值得信赖，就托我帮忙照看一下男孩，他买了可乐就来。学校学校年级班级姓名：_________考号：×××××××××密封线内不要答题×××××××××④还得等十来分钟才能检票，我们去的是一个方向，就聊了一会儿，他说他从老家接来的儿子，带儿子坐坐高铁开开眼，带到城里读书要比在农村老家条件好，再说了，孩子大了，少不得父母的教育。⑤我问孩子妈妈怎么没一起来，他脸色黯然，小声回答孩子妈年前已经去世了，胰腺癌，家中所有的钱都花光了，病也没能治好，走得特别快。⑥男孩过来，倚在父亲的怀里，父亲的话题顿时转个方向，说去年大女儿就已经接来了，今年才接的儿子，大女儿很懂事，今后可以带弟弟一起上学放学，回家后还能帮忙做家务。⑦再一细聊，他儿女们就读的小学，我表哥就在那里当校长，我听说过那所小学，百分之八十的孩子都是农民工子弟，孩子们生活条件普遍不好，但都是一些非常质朴的孩子。⑧就要检票了，父亲将行李背在身后，两手还要各拎一个袋子，腾不出手牵儿子，就叮嘱儿子拉着他的裤腰带，一秒都不能松开，不然就会丢掉，再也找不着爸爸。男孩牢记吩咐，小手抓得紧紧的，眼神认真严肃，虽行色匆忙，却有着一种默契与合拍。⑨前不久看《爸爸去哪儿》，一群明星父亲与“金枝玉叶”、萌态十足的孩子们走出家庭的体验与互动，突然想起车站偶遇的农民工父亲，相比较，后者的亲子互动，出自社会底层，环境的艰苦，经济的窘迫，所遇的障碍与困难，是前者从未体验过的吧，唯一的相同点，是那发自内心的爱子心，是相同的深厚。我觉得，《爸爸去哪儿》节目制作组应该拍一季农民工版，不闪耀，没有明星的光环与气场，但连接现实，或许还有点沉重，但那也是父子情的真实呈现，农民工孩子的爸爸去哪儿，会有导演去拍吗？21.文章第①②③段主要写了一件什么事？请用简洁的语言概括。（2分）22.请分析文章第①段画线句子的作用。（3分）23.请结合上下文，写出对第②段中加点词的理解。（3分）（1）男孩妥协了。（2）父亲不攻自破地也跟着妥协。24.文章结尾提到《爸爸去哪了》这档节目，有什么作用？（3分）综合性学习（共10分，请将答案写在答题卡上相应的位置）25.偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个,用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。备选人物:①诸葛亮②文天祥③袁隆平【示例】苏轼——宋代词人,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。（3分）26.学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事,准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是(只填序号)。①高山流水②孙康映雪③车胤囊萤④宋濂抄书⑤岳母刺字⑥苏秦刺股（3分）27.为了引导同学们由“被动学习”转向“主动学习”,学校准备开展以“学会主动学习”为主题的综合性学习活动。在活动中,需要你多方面了解中学生“被动学习”的原因,请你拟定三种调查方式。（4分）作文（共60分，请将答案写在答题卡上相应的位置）28.（一）话题作文生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些鼓励，少一些责备……根据提示，请你围绕“换位”这个话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，感情要真挚。（二）半命题作文题目：当我面对______的时候请将题目补充完整后作文。要求：（1）以上两题，任选其一作文。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）字数不少于600字。（4）凡涉及的真实地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。答案一、积累与运用（一）选择题1A2A3C4B5C6C7D8B9A10A（二）诗文填空11.(1)正是江南好风景。(2)江春入旧年。(3)非淡泊无以明志。(4)择其善者而从之。(5)逝者如斯夫，不舍昼夜。(6)思君不见下渝州。(7)俭以养德。(8)我寄愁心与明月，随军直到夜郎西。二、阅读与理解（一）古诗赏析12.（1）D（2）春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸齐平了,风恰到好处,波澜中央孤帆高悬,更显江面壮阔!（二）文言文阅读13.（1）宁静专一（2）轻薄浮躁（3）疾行，指迅速逝去（4）增长14.(1)用宁静来修养自己