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文档简介

团员管理和教育

主讲:

金管五班团支书

叶锌黎

义务:

（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

（二）宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

（三）自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

（四）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的职责。

（五）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

（六）开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。一、团员管理-------团员的权利和义务

权利：

（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。

（三）在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

（五）参加团的组织讨论对自己的处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辨护。

（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给予负责的答复。

团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。一、团员管理-------团员的权利和义务

大学的模式

一、学霸模式：大学期间通过各种考证。以考研、考公务员为目标。二、舞台模式：参加学生会、社团、竞赛来展示自己各方面的才华。三：掘金模式：从事校园代理、家教、淘宝网店、打工、兼职。四、恋爱模式：花前月下，形影不离、异地恋。五、游戏人生模式：晚上玩游戏看小说，早上睡到自然醒叫个外卖，有课不去，没课正好，打球、逛街。●团员意识的内容：

以共同理想为基础的政治意识

二、团员教育

1、生活理想：对未来生活的目标和设想。你的生活理想是什么？有车？有房？2、职业理想：对未来所从事工作的目标和设想。你想从事什么样的工作？3、社会理想：对社会全体成员的共同理想，是全体社会占主导地位的共同奋斗目标。你为社会作出什么样的贡献？理想的层次生活理想马斯洛需要层次理论一、生理需要二、安全需要三、社交需要四、爱和尊重的需要五、自我实现的需要一、如何做好职业生涯和职业规划？职业生涯规划五步曲：1、whoareyou?我是谁？对自己的认识和反思。2、whatdoyouwant?我想干什么？对自己职业兴趣3、whatcanyoudo?我能干什么？对自己能力和潜能的全面总结。人的发展空间主要取决于人的潜力。4、whatcansupportyou?环境支持或允许我干什么？5、whatcanyoubeintheend?最后我将成为什么？找准自己的职业定位，职业选择和职业目标。职业理想●团员意识的内容

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