电流和电源(226班、232班)练习题_第1页
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文档简介

课标定位学习目标:1.了解形成电流的条件,知道电源的作用和导体中的恒定电场,初步体会动态平衡的思想.2.理解电流的定义,知道电流的单位、方向的规定;理解恒定电流,会用公式q=It分析相关问题.3.能从微观的角度理解导体中电荷的定向移动与电流之间的关系.

重点难点:导体中电流的形成原因.即时应用

(即时突破,小试牛刀)1.某电解池中,若在2s内有1.0×1019个二价正离子和2.0×1019个一价负离子通过某截面,那么通过这个截面的电流是(

)A.0

B.0.8AC.1.6AD.3.2A即时应用

(即时突破,小试牛刀)2.以下说法正确的是(

)A.只要有可以自由移动的电荷,就存在持续电流B.金属导体内的持续电流是自由电子在导体内的电场作用下形成的C.电流的传导速率就是导体内自由电子的定向移动速率D.在金属导体内当自由电子定向移动时,它们的热运动就消失了解析:选B.要有持续电流必须有电压,A不对.导体中形成电流的原因是在导体两端加上电压,于是在导体内形成了电场,导体内的自由电子在电场力作用下定向移动形成电流,B正确.电流的传导速率等于光速,电子定向移动的速率很小,C不对.在形成电流时电子定向移动,并不是热运动就消失了,其实电子仍然做无规则的热运动,D不对.课堂互动讲练类型一对电流的理解和计算例1

如果导线中的电流为1mA,那么1s内通过导体横截面的自由电子数是多少?若“220V

60W”的白炽灯正常发光时的电流为273mA,则20s内通过灯丝的横截面的电子数目是多少个?【思路点拨】

根据公式q=It计算,注意单位的统一,记住每个电子所带电荷量e=1.6×10-19C.【答案】

6.25×1015个3.4×1019个变式训练1一硫酸铜电解槽的横截面积为2m2,在0.04s内若相向通过同一横截面的铜离子和硫酸根离子分别为5.625×1018个和4.735×1018个,则电解槽中的电流是多大?方向如何?答案:83A方向与铜离子定向移动的方向相同

半径为

R

的橡胶圆环均匀带正电,总电荷量为Q,现使圆环绕垂直环所在平面且通过圆心的轴以角速率ω沿逆时针匀速转动,则由环产生的等效电流方向沿什么方向?电流多大?【思路点拨】不管是否真的形成电流,假想成形成电流然后依据电流的定义式求得电流大小.类型二等效电流问题例2变式训练2

半径为

R

的橡胶圆环均匀带正电,总电荷量为Q,现使圆环绕垂直环所在平面且通过圆心的轴以角速度ω匀速转动,则由环产生的等效电流应有(

)A.若ω不变而使电荷量Q变为原来的2倍,则电流也将变为原来的2倍B.若电荷量Q不变而使ω变为原来的2倍,则电流也将变为原来的2倍C.若使ω、Q不变,将橡胶环拉伸,使环半径增大,电流将变大D.若使ω、Q不变,将橡胶环拉伸,使环半径增大,电流将变小类型三电流微观表达式I=nqSv

的应用例3【规律总结】

在电流的微观表达式I=nqSv中,n为导体单位体积内的自由电荷数,是由导体本身的材料决定的,与导体的长度和横截面的大小无关.变式训练3

(2011年包集高二检测)如图2-1-2所示,将左边的铜导线与右边的铝导线连接起来,已知铝导线的横截面积是铜导线横截面积的两倍,在铜导线上取一个截面

A,在铝导线上取一个截面B,若在1秒内垂直地通过它们的

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