三3、我们是怎样听到声音_第1页
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文档简介

我们是怎样听到声音的复习回顾:1、声音是怎样产生的:物体的振动2、声音的传播需要:介质哪些物体可以充当介质?固体、液体、气体3、真空能传声吗?不能动动手敲小鼓,看纸屏架上吊着的小球会出现什么现象?小球会跳动。你能说明其中的道理吗?敲小鼓产生的声波使纸屏振动,从而使小球跳动。耳廓鼓膜听小骨耳蜗(里面充满液体)外耳道听神经看视频资料后说一说我们是怎样听到声音的?二、听觉的形成:耳廓收集声音鼓膜听小骨耳蜗大脑听觉神经听到声音外耳道振动一、耳廓有什么作用?耳廓有收集声波的作用动手制作一个喇叭状的“助听器”来体验一下。1.把一张大纸卷成圆锥状,将小的一端靠近耳朵。2.如果把“助听器”朝向一个细微的声音,有什么不同的感觉?动动手这些声音听起来舒服吗?不舒服噪声就是听起来不舒服的声音。说一说我们生活中还有哪些是噪声?长期遭受噪声的侵扰,人就容易得病。噪声和废气、废水一样,已被列为主要的环境污染之一。当别人要休息时,歌声对于想休息的人来说也是噪声!各种机器声、汽车的喇叭声、大声叫喊……..身处嘈杂的环境中,我们应该如何保护自己的听力?

避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中度或以下。在噪音环境中,要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。我们能为减少噪声污染做些什么?1.尽量减小噪声;2.不在人多的地方使用噪声大的机器;3.在公路两傍植树……噪声的防治在发声物体处减弱即尽量减小物体的振动。例如,给大型机器装上固定底座,给吸气、排气管上加消声器,对噪声大的机器进行改造或选用噪声小的机器等。在传播过程中减弱即想办法分散和吸收传来的噪声。例如:将噪声污染严重的工厂、车间建在远离市区的郊外;把装有噪声来源的厂房门窗背向居民区和学校,并且装上门窗帘;在街道上和住宅间设置屏障或植树造林。在人耳处减弱对某些噪声来源我们无法从根本上减弱,只好从自身想办法来解决。为了自己能够正常工作、学习和休息,当噪声不可避免时,可配戴耳朵保护器,如耳套、耳塞或在耳孔中塞一小团棉花等。1.不歧视他们;2.跟他们说话时声音大一些;3.如果有条件,给他们配上助听器……我们应当怎样对待听力有障碍的人?把自己的耳朵用棉花塞起来,同其它人进行交流体验聋人的感受。谈一谈感受。听觉保护常识洗头及游泳时,避免污水进入耳内,引起耳朵发炎。异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤耳膜,应尽快求医。避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中度或以下。在噪音环境中,要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。在医生指导下,才可服用药物,因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。当发觉耳部不适时,例如痛楚或流脓,应尽快找医生诊治。想一想:怎样控制物体发声在塑料瓶里面放几颗豆子,做成一个发声装置。想一想用什么办法使得发生装置的声音变轻?阻碍传播途径用手捂住,或者有纸包住控制声源在瓶子和耳朵之间放一些木板或者书在人耳处减弱在耳朵里面塞上棉花,或者带上耳塞练习1.耳的结构中,能接受声波并转化为振动的是()

A、耳郭B、鼓膜

C、听小骨D、耳道B2、下面的声音中属于噪音的是()A、音乐厅中演奏交响乐B、同学说话的声音C、电视发出的适量的声音D、晚睡时有人大声说话的声音D3、我们的耳朵由:_______、_______、_____、_______、____、_____组成。4、人的耳廓的作用是____

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