高考英语二轮复习专题-定语从句

定语从句【考向聚焦】

定语从句是高考的热点，主要考查关系代词和关系副词的正确运用，特别是它们在非限制性定语从句中的运用。主要考点有：①关系代词which引导的非限制性定语从句；②关系副词where引导的定语从句(近三年来常考查先行词是表示抽象空间概念的名词的情况)；③“介词＋关系代词”引导的非限制性定语从句；④as引导的非限制性定语从句。【典例1】Thatevening，________Iwilltellyoumoreaboutlater，Iendedupworkingverylate.

A．thatB．whichC．whatD．when关系代词which引导的定语从句解析句意：稍后我会告诉你更多关于那晚的事，结果是那晚我工作到很晚。本题考查非限制性定语从句。先行词为thatevening，将先行词代入定语从句后为：Iwilltellyoumoreaboutthateveninglater.由此可见先行词在定语从句中作about的宾语，且表示“物”，故用which引导。本题易误选D项，考生只看到先行词为表示时间的名词，但没有注意先行词在定语从句中的功能。答案B【典例2】Itisthethirdtimethatshehaswontherace，________hassurprisedusall. A．thatB．whereC．whichD．what

解析句意：这是她第三次赢得比赛，这令我们所有人都感到惊讶。本题考查非限制性定语从句。逗号前面的整个句子为先行词，关系词在定语从句中充当主语，故选择C项。 答案C【典例3】ThehouseIgrewup________hasbeentakendownandreplacedbyanofficebuilding. A．initB．inC．inthatD．inwhich

解析句意：那所我在里面长大的房子已经被拆掉，取而代之的是一座办公大楼。此题考查定语从句。从句中的谓语动词为不及物动词短语，省去的关系代词that/which在定语从句中作介词in的宾语，inthehouse在定语从句中作地点状语。 答案B1．Asachild，Jackstudiedinavillageschool，________isnamedafterhisgrandfather. A．whichB．whereC．whatD．that

解析句意：小时候，杰克在一所乡村学校读书，那所学校是以他祖父的名字命名的。本题考查非限制性定语从句。先行词是avillageschool，代入定语从句后为：Thevillageschoolisnamedafterhisgrandfather.由此可见先行词在定语从句中作主语，且该从句为非限制性定语从句，故用which引导。 答案A2．Aftergraduatingfromcollege，Itooksometimeofftogotravelling，________turnedouttobeawisedecision. A．thatB．whichC．whenD．where

解析句意：大学毕业之后，我花费了一段时间去旅游，结果证明这是一个明智的决定。本题考查非限制性定语从句。分析句子结构可知第二个逗号后是一个非限制性定语从句，排除A项；定语从句缺主语，排除C、D两项；先行词是空格前的内容，所以B为正确答案。 答案B3．They'vewontheirlastthreematches，________Ifindabitsurprisingactually. A．thatB．whenC．whatD．which

解析句意：他们已经赢得了最后三场比赛，我发现这确实有点令人惊讶。考查非限制性定语从句。先行词是前面整个句子，which引导非限制性定语从句，并在定语从句中作find的宾语。 答案D口诀一则that，which代表物，区别且听我来述；先行若是不定代，that就把which踹；先行词前有两数，就用that定无误；先行词前最高级，还用that必无疑；句中若有therebe，that应把which替；先行主中作表语，避免重复从句里。

【典例4】IwishtothankProfessorSmith，without ________helpIwouldneverhavegotthisfar. A．whoB．whoseC．whomD．which

解析考查非限制性定语从句。句意：我想感谢Smith教授，没有他的帮助我不会取得这样的成绩。从句中的help是名词，与ProfessorSmith是所属关系，故用whose。 答案Bwhose引导的定语从句【典例5】Theoldtemple________roofwasdamagedinastormisnowunderrepair. A．whereB．whichC．itsD．whose

解析考查定语从句。先行词Theoldtemple和定语从句中的主语roof是所属关系，所以要用关系代词作定语。关系代词作定语时可用“whose＋n.”，“the＋n.＋ofwhich”或“ofwhich＋the＋n.”三种结构，此题中采用的是第一种结构。若用另外两种结构，应该是theroofofwhich或ofwhichtheroof。 答案D4．Theprizewillgotothewriter ________storyshowsthemostimagination. A．thatB．whichC．whoseD．what

解析考查定语从句。先行词thewriter与定语从句的主语story之间为所属关系，因此用关系代词whose引导定语从句。 答案C5．That'sthenewmachine________partsare toosmalltobeseen. A．thatB．whichC．whoseD．what

解析考查定语从句的关系词。代替指物的先行词the newmachine，且在从句中作定语，所以用whose。句 意：那是台新机器，它的零件小得都看不到。 答案C1．whose引导的定语从句

whose在定语从句中作定语，后面要接名词，其含义是“(先行词)的……”。whose既可以指人也可以指物。

(1)表示物时相当于“the＋名词＋of＋which”或“of＋which＋the＋名词”。

(2)表示人时相当于“the＋名词＋of＋whom”或“of＋whom＋the＋名词”。2．whose引导的定语从句与并列句的区别

whose引导的定语从句易与含有物主代词its，their的并列句混淆。如：

Chinahasthe3rdlongestriverintheworld，whosenameistheYangzeRiver.(定语从句) Chinahasthe3rdlongestriverintheworld，anditsnameistheYangzeRiver.(并列句)

【典例6】Salesdirectorisaposition________communicationabilityisjustasimportantassalesskills. A．whichB．thatC．whenD．where

解析where引导定语从句并在从句中作状语，相当于inwhich，即intheposition。 答案Dwhere引导的定语从句【典例7】Whateverisleftovermaybeputintotherefrigerator，________itwillkeepfortwoorthreeweeks. A．whenB．whichC．whereD．while

解析考查定语从句。句意：无论剩下什么东西，都可以放入冰箱中，在那儿可以保存两三个星期。“whereitwillkeepfortwoorthreeweeks”是定语从句，关系副词where在从句中作地点状语。 答案C6．It'shelpfultoputchildreninasituation________theycanseethemselvesdifferently. A．thatB．whenC．whichD．where

解析where相当于inwhich(inthesituation)。句意：把孩子放在一个能使他们从另外一个角度认识自己的环境中对他们是有益的。 答案D7．—Whatdoyouthinkofteaching，Bob?

—Ifinditfunandchallenging.Itisajob________youaredoingsomethingseriousbutinteresting. A．whereB．whichC．whenD．that

解析考查关系代词的选用。where引导定语从句修饰job，where相当于inwhich(inthejob)。句意：——我认为它有趣并且充满挑战。它是一项严肃而有趣的工作。 答案A不是地点胜似“地点”——“模糊化的地点”要用关系副词where高考试题中对于where的考查趋于复杂，从先行词为明显的“地点”转为“模糊化的地点”。事实上，对于where这个词不能只理解为表地点。当先行词是表示某物的situation/case，到了何种地步(point)，或某事物所发展的阶段stage，或表达某事的某个方面(scene)时，都可用where。Theyhavereachedthepointwheretheyhavetoseparatewitheachother.他们已经到了必须分手的地步。Laterinthischaptercaseswillbeintroducedtoreaderswhereconsumercomplainshaveresultedinchangesinthelaw.(where＝inthecases)消费者的抱怨导致法律的改变的案例将在本章稍后向读者介绍。这些不是地点胜似“地点”的名词的归属问题即当不当“地点”看是解答这类定语从句的关键。

【典例8】Theairqualityinthecity，________isshowninthereport，hasimprovedoverthepasttwomonths. A．thatB．itC．asD．what

解析句意：正如报告中所表明的，城市空气质量在过去两个月里已经得到改善。考查由as引导的非限制性定语从句。分析题干可知，isshowninthereport是非限制性定语从句，因为代词that，it和what不能引导非限制性定语从句，所以排除A、B和D项，答案为C项。 答案Cas引导的定语从句

【典例9】Alotoflanguagelearning，________hasbeendiscovered，ishappeninginthefirstyearoflife，soparentsshouldtalkmuchtotheirchildrenduringthatperiod. A．asB．itC．whichD．this解析句意：正如人们所发现的那样，许多语言学习是在生命的第一年进行的，所以在那个时期父母应该多跟孩子说话。考查非限制性定语从句中关系代词的选用。根据句子结构可知，空格处为非限制性定语从句的引导词，先行词为一个句子(即Alotoflanguagelearningishappening...)，先行词在定语从句中作主语。当定语从句为被动语态时，常用as作主语来引导定语从句；如果从句中行为动词是主动语态，一般用which作主语。故答案为A项，as意为：正如。答案A8．Thenumberoftheaudience，________wehadexpected，waswelloveronethousand. A．whomB．whoC．whichD．as

解析句意：正如我们所预料的，观众的数量远远超过了1,000人。考查非限制性定语从句。as与which引导的非限制性定语从句的区别在于：as有“正如”、“好像”的意思，在句中的位置比较灵活，可以放在句中、句首或句末；which只能放在主句之后，且没有“正如”、“好像”的意思。根据题意答案为D。 答案D9．Themanshowedussuchaheavystone________noonecouldliftit. A．thatB．asC．whichD．and

解析句意：那人给我们展示了一块没人能搬起来的大石头。as引导的定语从句中，as要么作主语，要么作宾语，而该句中lift后有宾语it，所以不能选择as，该题属于such...that状语从句，that只作连词，不作成分。 答案A【典例10】Careofthesoulisagradualprocess________eventhesmalldetailsoflifeshouldbeconsidered. A．whatB．inwhatC．whichD．inwhich

解析考查定语从句。分析句子结构可知“________eventhesmalldetailsoflifeshouldbeconsidered”是定语从句，且从句中缺少地点状语，故用inwhich。 答案D介词＋关系代词

【典例11】JuliewasgoodatGerman，FrenchandRussian，allof________shespokefluently. A．whoB．whomC．whichD．that

解析考查定语从句。先行词为物，且关系代词用在介词后面，故应用which。句意：Julie擅长德语、法语和俄语，这三种语言她说得都很流利。 答案C【典例12】Sheshowedthevisitorsaroundthemuseum，theconstruction________hadtakenmorethanthreeyears. A．forwhich B．withwhich C．ofwhich D．towhich

解析句意：她带着游客参观了这个博物馆——花了三年多才建成的建筑。theconstructionof(……的建筑)，which指代themuseum。 答案C10．Windpowerisanancientsourceofenergy________wemayreturninthenearfuture. A．onwhichB．bywhichC．towhichD．fromwhich

解析考查“介词＋which”引导的定语从句。表示“重新回到……上”要用returnto。which替代的是先行词“anancientsourceofenergy”。句意：风能是一种古老的能源，在不久的将来我们可能要重新利用这种能源。 答案C11．Guncontrolisasubject________Americanshavearguedforalongtime. A．ofwhich B．withwhich C．aboutwhich D．intowhich

解析先行词为subject，将先行词还原到定语从句中：Americanshavearguedaboutthesubjectforalongtime。由此可以看出被还原部分为aboutthesubject，这样可以确定所选的介词为about。 答案C12．Portia，for________physicshadoncebeenveryhard，turnedouttobeaphysicist. A．whomB．whoseC．thatD．which

解析forwhom(对她来说)引导一个非限定性定语从句，补充说明主语Portia。在介词后面只能用which或whom，不能用that。题干中如果没有for，则应该选whose。 答案A如何选择“介词＋关系代词”中的介词在“介词＋关系代词”引导的定语从句中，介词的选择是关键，也是考生深感头痛之处。介词的选择可依据以下原则：(1)根据该介词和先行词的固定搭配来确定。IadmiremyEnglishteacherverymuchfromwhomIlearnalot.(learnfromsb为固定搭配)(2)根据定语从句中的动词习惯搭配来确定。Therearesomepeopletowhomyoucanturn.(turntosb为固定搭配)(3)根据从句中的形容词搭配来确定。HeintroducedmesomereferencebookswithwhichIamnotveryfamiliar.(befamiliarwith为固定搭配)(4)表示“所属关系”或“整体中的部分”时用介词of。Shehasseenmanyfilms，ofwhichKung

Fu

Pandaisherfavorite.(5)有一些动词短语不能拆开，如payattentionto，lookafter，takecareof等。

【典例13】Aftertheflooding，peopleweresufferinginthatarea，________urgentlyneededcleanwater，medicineandsheltertosurvive. A．whichB．whoC．whereD．what

解析句意：洪灾过后，那个地区的人们正在受苦。为了生存，他们急需干净的水、药品和住所。将先行词people代入定语从句后为：peopleurgentlyneededcleanwater，medicineandsheltertosurvive，可知先行词在从句中作主语，所以排除C项；what不能引导定语从句，故排除D项；因为先行词为“人”，所以排除A项。故答案为B项。 答案B分割性定语从句及其他

【典例14】Ellenwasapainterofbirdsandofnature，________，forsomereason，hadwithdrawnfromallhumansociety. A．whichB．whoC．whereD．whom

解析句意：埃伦是一个专画鸟类和大自然的画家。因为某种原因，她远离了人类社会。此题考查非限制性定语从句，修饰先行词Ellen。因为关系词指人并且在从句中作主语，所以只能用who。 答案B【典例15】Thedaysaregone________physicalstrengthwasallyouneededtomakealiving. A．whenB．thatC．whereD．which

解析句意：体力是谋生的唯一所需的时代一去不复返了。先行词为thedays，将其代入定语从句后为：Duringthedaysphysicalstrengthwasall...由此可见关系词在定语从句中作时间状语，故用when引导。本题先行词与定语从句隔开，构成了“分割性定语从句”，增加了试题难度。 答案A13．Childrenwhoarenotactiveor________dietishighinfatwillgainweightquickly. A．whatB．whoseC．whichD．that

解析句意：不是很活跃，或者饮食中脂肪含量太高的孩子会很快长胖。先行词为children，or连接两个并列的定语从句，第一个定语从句的引导词为who，第二个引导词为考查点，先行词children在第二个定语从句中与diet形成所属关系：children'sdiet，故选择B项。 答案B14．Becauseofthefinancialcrisis，daysaregone________