五年级下册语文课件－《暴风雨》｜鄂教版 (共30张PPT)

2021/4/201

阿尔卑斯山是瑞士最亮丽的一条风景，位于瑞士的东南部。阿尔卑斯山区占瑞士总面积的69％。“艾格尔峰”、“明希峰”、“少女峰”三大名山均屹立在阿尔卑斯山脉。特殊的地理环境造就了它独特的景观：高山植物和雪绒花，湍急的瀑布，岩洞中的石钟乳，独特的动植物等。世界著名的滑雪胜地——圣莫里茨高山滑雪场就位于阿尔卑斯山脉的中心地带。2021/4/202

那你一定听说过“阿尔卑斯糖果”，也一定吃过，它有好多种口味让我们喜爱。我们希望我们的生活都像阿尔卑斯奶糖一样永远甜美，但是我们的生活就像大自然一样，变幻无常，不只是风和日丽，时时也会有狂风暴雨来袭。

2021/4/203暴风雨2021/4/204暴风雨

同学们，看到这个词，你的脑海里闪现的是那些个词语？

2021/4/205解题狂风暴雨电闪雷鸣风雨交加雷声滚滚晴天霹雳雷雨交加雷声轰鸣大雨滂沱大雨倾盆疾风暴雨雨帘悬挂瓢泼大雨2021/4/206学习目标（一）：1、学会本课生字新词。2、有感情的朗读课文，理清文章的顺序。3、给课文分段，并概括段意。4、学习1——6自然段，体会暴雨前、暴雨时的情景。2021/4/207六月二十七日望湖楼醉书宋·苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。2021/4/208自学提示（一）1、自读课文，学习生字新词。2、课文按什么顺序来写的？分别写了什么内容？3、按课文顺序，用连接段意的方法归纳文章的主要内容。2021/4/209zhìzhǎnmiánpī

窒辗眠霹

lìpiáoshìbēi雳瓢拭卑rúgēngyècōng蠕哽咽囱课堂检测（一）2021/4/2010闷热划破漆黑恐惧清脆宛如咆哮烟囱犹如闪烁黎明艳丽抽咽蠕动铿锵抚慰疲惫和煦玫瑰绚丽绮丽和谐毁灭无与伦比风景如画江山似锦喷薄欲出翩翩起舞蔚蓝色2021/4/2011课堂检测（二）1、理解下列词语的意思。辗转不寐：瓢泼大雨：翩翩起舞：绮丽华美：无与伦比：2、课文什么顺序写的？给我们的启示是什么？3、概括课文内容。2021/4/20122021/4/20132021/4/2014窗外，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人惊悸。

来之前：从这几个词你体会到什么？2021/4/20152021/4/2016è2021/4/2017来之时：大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章

。不一会儿，铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。

2021/4/2018课堂检测（三）

1、区别字形，组词。窒辗霹雳瓢翩室展避励飘扁2、补充词语。（）转不（）（）（）起舞（）泼大（）（）（）伦比3、收集有关描写夏天的四字词语。4、根据课文内容填空。课文按（）、（）、（）的顺序，描写了这三个不同阶段景物的特点。写了暴雨来之前使人（）的情景，暴风雨来之时的（）的场面，还具体描写了暴雨去之后（）的景色。最后直接说明了“（）”这样一个哲理。

2021/4/2019学习目标（二）1、巩固复习，听写词语。2、继续学习课文7——12段。3、完成课后作业2——3题。4、背诵课文。2021/4/2020去之后：碧空中漂浮着的朵朵白云，在和煦的微风中翩翩起舞，把蓝悠悠的天空擦拭得更加明亮鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴雨压弯了腰的花草伸着懒腰，宛如刚从梦中苏醒；依偎在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华。2021/4/2021阿尔卑斯山常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽;，远处的村舍闪闪发亮，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。2021/4/20222021/4/20232021/4/2024暴风雨到来时是怎样的一种情景？一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起瓢泼大雨。宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上。烟囱发出低声的呜鸣，犹如在黑夜中抽咽。大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。2021/4/2025暴风雨给我们带来了什么样的启示？昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无伦比的和谐的美。2021/4/2026

作者是不是也和我们一样，喜欢的是暴风雨“去之后”的绚丽华美？是不是对暴风雨“来之前”、“来之时”的“狂暴”觉得不美，不喜欢呢？2021/4/2027

有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美。

这是点明文章中心的句子。这里的“局限”指的是“只看到事物的一个方面”。如果只看到暴风雨前和暴风雨时的一种惊心动魄的美，是一种局限；如果只认识到暴风雨去之后一派绚丽多姿的美，也仍然是一种局限。只有把暴风雨来之前，来之时和去之后的不同的美结合起来，才能真正体会到“大自然整体那无与伦比的和谐的美”。

2021/4/2028课堂检测（三）1、在括号里填上合适的量词。一（）闪电一（）霹雳一（）雨水一（）光线2、理解句子含义。①昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。②有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美。2021/4/20292021/4/20309、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低头要有勇气，抬头要有低气。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:44:47PM11、人总是珍惜为得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人乱于心，不宽余请。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一个人炫耀