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文档简介

小班语言教案《小鸟_你好》幼儿小班语言公开课教案《小鸟，你好》

活动目标：

1.晓得鸟的种类很多，尝试找到鸟的优劣点。

2.介绍鸟与人类，自然环境的关系，培育爱惜鸟类，爱好小自然的情感。

活动准备工作：PPT课件

活动过程：

一、引入过程：

听到小鸟声音引入。

摆录音：听到，这就是什么声音？

二、活动过程：

师：你们讨厌小鸟吗？你们晓得存有哪些小鸟吗？

小朋友重新认识的小鸟真多！

今天老师也找来了一些小鸟朋友，使我们一起来认识一下它们吧！

（观赏PPT）师：这些小鸟紫带都一样吗？你辨认出小鸟存有哪些不一样的地方，把你的辨认出说大家，不好吗？

师小结：颜色、样子、大小、鸣叫……小朋友看看得真认真，辨认出了小鸟存有这么多相同的地方，那么你是不是辨认出小鸟在什么地方就是相同的呢？

师小结：存有羽毛、翅膀、可以飞行器、可以生蛋……

三、活动延展：

师：鸟就是人类的朋友，它对人们的生产和生活存有非常大的益处。（ppt）有的鸟能歼灭害虫，维护庄稼；有的能为树木医治，有的能够精确预测天气的变化，有著可爱的羽毛和悦耳鸣叫的鸟儿还能够给我们增添欢乐。它们以迷人的形态、悦耳的歌声，开朗的生态点缀着小自然。维护鸟儿就是维护小自然，维护鸟儿就是维护我们自己。我们小朋友必须维护它们，千万不要危害它们。

师：鸟在天空中飞

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