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(北师大版)四年级数学上册第四单元图形的变换图形的旋转运粮湖友爱小学四年级旋转北师大版四年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习图形的旋转,同学们要能够用自己的语言准确的描述物体的旋转,能够根据物体的旋转设计一些美丽的图案。『数学』『数学』『数学』『数学』『数学』『数学』图形的旋转12693顺时针旋转逆时针旋转旋转,你记得吗?AOABO图形B可以看作图形A绕O点顺时针方向旋转
得到。900AOAOBC图形C可以看作图形B绕O点顺时针方向旋转
得到。900AOABCOD图形D可以看作图形C绕O点顺时针方向旋转
得到。900位置:从什么位置起到什么位置中心点:绕什么点方向:顺时针或逆时针度数:旋转了多少度怎样描述一个物体的旋转?总结挑战第一关(1)以点A为中心旋转的图形是()(2)以点B为中心旋转的图形是()(3)以点C为中心旋转的图形是()BACACBABCBAABCBAC123二、转一转123C挑战第二关O1234O1234图形1绕O点顺时针旋转900可得到图形()所在的位置。2O1234图形2绕O点顺时针旋转900可得到图形()所在的位置。3O1234图形2绕O点顺时针旋转()可得到图形4
所在的位置。1800挑战第三关A图形A如何形成图形B,并与同学进行交流。B图形A顺时针旋转900形成图B。A图形A如何形成图形B,并与同学进行交流。B图形A顺时针旋转900形成图形B。A图形A如何形成图形B,并与同学进行交流。B图形A顺时针旋转900形成图形B。A图形A如何形成图形B,并与同学进行交流。B图形A逆时针旋转900形成图形B。你能应用我们刚学的知识制作一幅漂亮的图案吗?试一试,你一定行!1
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