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文档简介

单元复习世界市场形成的过程阶段特征时间原因影响雏形拓展基本形成进一步发展世界经济体系建立经济全球化世界市场的形成与发展15、16世纪17、18世纪19世纪中后期19世纪末20世纪初新航路开辟。荷、英等国殖民扩张①工业革命需要市场②物质基础③殖民侵略①第二次工业革命更需要②物质基础③列强瓜分世界①世界各地文明开始会合交融②引起商业革命促进欧洲资本主义发展①促进西欧资本原始积累②给殖民地带来灾难①促进世界资本主义发展②客观传播先进思想生产方式(同前)阶段特征时间原因影响雏形拓展基本形成进一步发展阶段特征时间原因影响世界经济体系建立(三架马车)二战后①世界市场的进一步发展。②美国经济实力空前膨胀。(国际货币基金组织、世界银行、关贸协定)①有利于世界经济朝着制度化、体系化方向发展。②美国加强了对世界经济的支配地位。局限:关贸协定不是常设机构,缺乏解决争端的法律性强制措施。阶段特征时间原因影响全球化趋势20世纪90年代①科学技术特别是信息技术的迅猛发展。②跨国公司及各种国际组织的推动。③两极格局结束为全球化扫清了障碍。④市场经济体制在世界范围内确立。⑤世界贸易组织提供了规范的贸易平台。实质:资本的新一轮扩张。表现:资本、商品、人员在世界范围内流通加快。影响:经济全球化是一把双刃剑,它既加速世界经济发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡。启示:①经济全球化是历史发展的必然趋势。②要适应世界市场发展的趋势,实行开放政策。③要重视科学技术的发展。世界经济体系的建立名称时间地点相关文件宗旨国际货币基金组织世界银行关贸协定1945年华盛顿《布雷顿森林协定》稳定国际货币体系1945年华盛顿《布雷顿森林协定》初复兴经济后发展生产1947年日内瓦《关税与贸易总协定》降低关税减少贸易壁垒国际贸易自由化货币金融贸易思考1:第二次工业革命和第一次工业革命有什么相同和不同之处?相同点:(1)都对人们的生产方式、生存状态产生了深远影响。(2)本质上都是人们对新能源、新材料、新技术的应用过程,都促进了生产力的迅速发展。(3)都带来了生产关系的深刻变化,如工厂制度、垄断制度。不同点:(1)第一次以蒸汽机的发明为标志,第二次以电的发明为标志。(2)第一次局限于轻工业领域,第二次以重工业部门为主体。(3)第一次代表性产业纺织业,脱胎于传统的手工业,第二次代表性产业是以科学技术为本的新兴产业部门,如电气、汽车。(4)第一次局限于少数国家,持续时间长进展慢;第二次几乎同时在欧美诸国展开,见效快。(5)第一次开辟的是蒸汽时代,第二次迎来的是电气时代。新航路开辟的过程迪亚士(葡)1487年发现好望角达·伽马(葡)1497年发现印度哥伦布(意)1492年发现美洲(巴哈马群岛)麦哲伦(葡)1519-1522年环球航行荷兰资本主义发展1、荷兰资本主义的发展17世纪荷兰成为标准的(最发达的)资本主义国家。建立了世界殖民霸权。“海上马车夫”之称船只1、5万艘,超过欧洲其他国家总和。2、荷兰资本主义发展迅速的原因?(1)荷兰人有海外经商传统。(2)1581年,荷兰摆脱了西班牙统治,赢得国家独立,为资本主义迅速发展奠定了基础。(3)荷兰商人成立东印度公司等,积极参加殖民争夺。(公司制度、证券交易所的发明者)3、荷兰殖民扩张(1)从葡萄牙手里夺取好望角。(2)占领马六甲、印度尼西亚。(3)占领中国台湾。(4)在北美建立新阿姆斯特丹。英国世界殖民霸权的建立1、建立时间:18世纪中期。2、建立过程(三次战争)(1)1588年,打败西班牙“无敌舰队”。(2)打败荷兰。(英国《航海条例》改新阿姆斯特丹为纽约)(3)打败法国。(1756-1763年七年战争)3、英国逐步建立世界霸权的原因?(1)新航路开辟后,英国利用得天独厚的地理位置开展海外贸易,国力开始增强。(2)英国资产阶级革命促进了资本主义发展。(工业、海军)(3)通过三次战争打败了西班牙、荷兰、法国。【强化训练1】阅读下列材料。哥伦布在《航海日志》上这样写道:“两位陛下决定派我前往印度。……不走通常的东行陆路,而走向西的海路,这条路,据我们所知,迄今尚无人走过。”“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到长勒提尔,觐见王上。王上命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。”请回答:(1)哥伦布为什么“不走通常的东行陆路,而走向西的海路”?(2)材料中哥伦布关于地理位置的叙述有一处错误,其错误是什么?请回答:(1)哥伦布为什么“不走通常的东行陆路,而走向西的海路”?答:哥伦布相信地圆学说。

(2)材料中哥伦布关于地理位置的叙述有一处错误,其错误是什么?答:发现印度大陆。(3)1992年是哥伦布远航500周年。当时,欧洲国家热烈庆祝,为其树碑立传。而美洲国家却大加谴责。为什么美洲国家会持如此态度?答:哥伦布发现新大陆之后,殖民者的掠夺给美洲人民带来了深重的灾难。【强化训练2】阅读材料,回答下列问题

在菲律宾马克坦约上航海家麦哲伦遇难的地方,有一座纪念亭,亭中立有一块有石座铜碑。碑的正面有这样的文字:“费尔南多·麦哲伦。1521年4月27日,费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下,于1521年5月1日升机驱离宿务苍,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。”这块碑的背面,则刻着另一段文字:“拉普拉普。1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打走了西班牙入侵者,杀死了他们的首领———费尔南多·麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”请回答:(1)曾经的敌人处于同一块墓碑的两面,这种现象是否自相矛盾?为什么?(1)曾经的敌人处于同一块墓碑的两面,这种现象是否自相矛盾?为什么?答:观点:不矛盾。理由:对拉普拉普和麦哲伦船队活动的记录,反映了维护民族尊严和缅怀艰难的人类文明进程具有同样重要的意义。(2)简要分析欧洲人在十五、十六世纪能够开辟新航路的客观条件。答:①航海技术和造船技术的发展。②地理知识的提高。③罗盘针的应用。(3)绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史上一个重要分水岭,从此人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。请说明原因。答:新航路开辟,加强了欧洲同亚洲、非洲及美洲的联系,结束了各地相对孤立状态,各地文明开始会合交流,世界市场开始雏形。(4)纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价,其依据有何不同?这种评价差异反映了价值判断的什么特点?不同:纪念碑正面的文字是对麦哲伦的评价,评价依据是他领导了第一次环球航海,对人类文明做出了贡献;纪念碑背面的文字是对拉普拉普的评价,评价依据是他领导反侵略斗争,对祖国做出了贡献。特点:价值判断具有相对性,人们的社会地位不同、需要不同,价值判断也就不同,会对同一事物或行为做出不同甚至截然相反的判断;价值判断的相对性并不否定价值判断的客观性,做出正确的价值判断.必须

遵循社会发展的客观规律。(5)从这座奇特的纪念碑,说明文化遗址保护的文化意义。答:文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志,对于民族文化的传承具有重要作用;文化遗址对于研究人类文明的演进具有重要作用;文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用;文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。【强化训练3】1492年,哥伦布航行到达美洲,开启了世界历史的新时代。问题一:偶然与必然有人认为,哥伦布是因为“迷路了”才偶然“发现”了美洲,也有人认为,当时即使没有哥伦布,也必然会有别人“发现”美洲(1)据材料并结合所学知识,谈谈你的观点并说明理由(8分)观点:是偶然的理由:哥伦布远航的目的地是东方(印度、中国),结果却到了美洲。(若答出其他理由,言之有理即可得分。只答出观点不阐明理由,不得分。)观点:是必然的。理由:当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点:商品经济发展;寻金热、陆上商路受阻;传播天主教;科技条件具备等。(分)(若能概括地答出“当时已经具备了“发现”美洲的历史条件”,即可得分。只答出观点不阐明理由,不得分。)观点:既有偶然性,也有必然性。理由:偶然性的理由参见答案一。必然性的理由参见答案二。(应明确答出“既有偶然性,也有必然性”的观点,若不表明观点,只列举理由,本小题最多的分。)问题二:发现与相遇15、16世纪以来,人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法,“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧美文明”。1984年,部分拉美学着倡议改称“美洲发现---两个文明汇合”。1992年,联合国教科文组织主张“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。(2)“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的?“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么?(7分)答:立场:以欧洲为中心(或“欧洲人的立场”(若从“欧洲是主动的、优越的、先进的,美洲是被动的、落后的”角度回答,也可得分。)合理性:站在全球的角度看待各种文明;尊重各种文明,平等对待各种文明。(若有不同答案,言之有理可酌情得分。)问题三交流与发展:哥伦布、明清时期的中国、世界市场、历史机遇(3)结合所学知识,运用以上四个词语,以“交流与发展”为主题写历史短文(10分)要求①紧扣主题,观点合理②史实准确,史论结合③条理清晰,合乎逻辑④字数在120字左右。写作思路示例:哥伦布开辟新航路,打破了东西两半球之间的隔绝状态,促进了世界各地区之间的交流;世界市场开始形成了。而明清时期的中国,没有顺应世界历史发展的潮流,逐渐走向封闭,丧失了发展的历史机遇。【强化训练4】阅读下列材料,根据所学知识回答问题。 材料一:18世纪末19世纪初,在英国棉纺织工厂中,一个普通男工周薪大约10—20先令(1英镑=20先令),用这样的薪水养家糊口是相当艰难的。19世纪中期到20世纪初,英国工人工资有了稳步增长,1900年,熟练工人的周薪达到10英镑。 材料二:1790年代晚期,学徒童工的使用达到了高峰,在棉纺织业中有三分之一的工人都是这些学徒童工。童工每周的工资大约4先令左右。童工在低矮、门窗紧闭的厂房里常常工作14~18小时。手指轧断,四肢被辗碎,事故层出不穷。请回答:(1)依据材料一、二,概括18世纪末英国童工的状况,并分析这一时期童工现象突出的原因。(7分)请回答:(1)依据材料一、二,概括18世纪末英国童工的状况,并分析这一时期童工现象突出的原因。(7分)答:状况:①童工数量多②工资低。③工作时间长。④工作条件恶劣。⑤工伤严重。原因:①工业的发展需要大量劳动力。②成年工人的工资低,需要儿童挣钱补贴家用。③使用童工可以降低成本。④童工便于管理。 材料三:从1802年到1850年,英国议会先后通过了五个《工厂法》限制童工的劳动时间,1870年,英国政府颁布的《初等教育法》规定:对5—12岁儿童实施强迫义务教育。到19世纪末,儿童的生活发生了根本变化。儿童由家庭经济的支持者,变成了依赖家庭经济来抚养的消费者,他们不再是劳动力市场中的一员。——以上材料据施义慧《19世纪英国下层儿童生活史研究述评》等整理(2)英国是如何解决童工问题的?这一问题得以解决的原因是什么?(4分)(2)英国是如何解决童工问题的?这一问题得以解决的原因是什么?(4分)答:措施:以立法的形式限制童工的工作时间,强制儿童接受教育。(2分)原因:①民主政治的发展。②生产力水平提高。③成人工资增加。④社会重视儿童的成长教育。(每点1分,答出任意2点即得满分2分)(3)从19世纪英国下层儿童生活状况的改善中,你能得到什么启示?(3分)答:①重视人权是社会文明进步的标志。②社会经济的发展是维护儿童权益的物质保障。③儿童身心健康关系国家民族的未来。④关爱儿童身心健康是社会的责任。(每点1分,答出任意3点即得满分3分)

知识应用1、下列关于第二次工业革命的叙述,不正确的是:A、发展进程从一国到多国B、推动主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段C、促进了重工业部门的发展D、科学家和工程师起主导作用(A)2、恩格斯说:“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯,那么,那里不仅私人生产停止了,而且无计划性也没有了。”这段话表明恩格斯认为19世纪晚期出现的垄断组织的实质是:A、资本主义私人所有制的本质正在转变B、资本主义国家开始全面实施计划经济C、生产关系适应生产力发展的局部调整D、资本主义的根本矛盾发生了变化(C)3、美国历史学家斯塔夫里亚诺斯说:“要确切认识西方的历史或非西方的历史,没有一个包括这两者的全球性观点是不行的;只有运用全球性观点,才能了解各民族在各个时代中相互影响的程度,以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用。”作者在这里强调:A、从西方的角度认识非西方的历史B、从非西方的角度认识西方的历史C、用比较的方法认识西方和非西方的历史D、用整体性的观点认识西方和非西方的历史(D)4、19世纪末20世纪初,资本主义世界体系最终形成,世界连成一个整体,其原因是:(1)第二次工业革命推动资本主义经济高速发展(2)主要资本主义国家进入垄断阶段(3)没有爆发大规模战争(4)世界被瓜分完毕A、(1)(2)(3)(4)B、(1)(2)C、(1)(2)(4)D、(3)(4)(C)5、决定第二次工业革命在多个资本主义国家发生的最主要原因是:A、自然科学研究的不断深入B、资本主义制度在世界范围内的确立C、工业部门齐全且完善D、各国非常注重研发科技成果(B)6、19世纪末,在世界上引起交通领域重大革命的是:A、蒸汽机车和轮船试制成功B、内燃机的创制和使用C、发电机制造成功D、电动机车运转(B)7、下列关于第二次工业革命的叙述,不正确的是:A、从德、美开始,后向欧美国家发展B、推动主要资本主义国家相继进入垄断资本主义阶段C、促进了重化工业部门的大发展D、科学家和工程师起主导作用(A)8、关于资本主义世界体系最终确立的表述正确的是:(1)确立于19世纪末20世纪初(2)受第二次工业革命的影响(3)有利于世界经济的增长和世界贸易总额的提高(4)对亚、非、拉美广大地区的发展只有破坏作用A、(1)(3)(4)B、(2)(3)(4)C、(1)(2)(3)D、(1)(2)(4)(C)9、随着第二次工业革命的进行,主要资本主义国家的工业发生的最大变化是:A、重化工业开始占据主导地位B、轻纺工业的地位在逐步下降C、交通运输业获得巨大发展D、电力工业的发展最为迅速(A)10、第二次工业革命对资本主义关系的深远影响是:A、生产和资本的集中产生垄断组织B、推动了资本主义经济的迅速发展C、使资本主义国家的不平衡性加剧D、促进了资本主义国家的对外扩张(A)11、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年-1763年代这些岁月是全球开始统一的时期,是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过度时期。”不能佐证这一观点的是:A、新航路的开辟B、欧洲国家的对外扩张C、工业革命密切了国际交流D、英国确立了殖民霸权(C)12、在英国,1811年从事农业、林业和牧业的劳动力占劳动力总数的1/3,1831年占1/4,1851年降至1/5以下.出现这种现象的根本原因是:A、城市化进程加速B、农业机械化的实现C、对外移民的增加D、工业化的快速推进(D)13、在世界近代史上,曾出现如下国际分工:美洲和东欧提供自然资源,非洲提供奴隶劳力,亚洲制作日常消费品和奢侈品,西欧则主要从事运输业、金融业和制造业。促成这一分工的主要原因是:A、新航路的开辟B、荷兰和英国的殖民掠夺C、世界市场的最终形成D、第二次工业革命(A)14、有学者在论述科技发展时说,“知识边疆的自主扩张不仅产生了各种各样无法想象的实际成果,而且工业界现在可以作为客户从实验室订购迫切需要得到之物,就像工厂发货一样”。这种现象的普遍出现始于:A、18世纪中后期B、19世纪前期C、19世纪中后期D、20世纪前期(C)15、某论文把巴拿马运河开掘、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是:A、资本主义世界市场的形成B、美国经济的崛起C、英国“世界工场”地位的确立D、工业革命在欧洲的扩散()A16、1835年,印度总督本丁克决定:“英国政府的伟大目标应该是在印度本地人中间提倡欧洲文艺和科学,所拨出的一切教育经费最好完全用在英语教育上。”这表明英国当局力图A、将英语教育融入印度本土教育B、以行政手段促进印度基督教化C、在印度大力推行西方文化D、推动英国文化与印度文化结合()C17、在20世纪,奥匈帝国、德意志帝国、大英帝国、大日本帝国等帝国渐次消失。这反映出A、资本主义扩张的方式发生变化B、第三世界兴起C、经济实力的提高受到普遍重视D、民主政体在世界范围内确立()A18、近代英国领先世界的最大优势在于()A、宪政体制B、矿产资源C、地理位置D、海外贸易A19、下列关于世界市场的形成,表述错误的是()A、资本主义萌芽使世界市场的雏形开始形成B、殖民扩张使世界市场得以拓展C、19世纪中后期,世界市场基本形成D、第二次工业革命使世界连成一体A20、第一次工业革命是英国“一花独放”的局面,第二次工业革命是各先进国家“竞相开放”的局面,导致这种变化的主要前提是()A、英国经济实力的急剧衰落B、美、德等国经济发展速度加快后来居上C、自然科学研究有重大进展D、资本主义制度在欧美各国和日本的普遍确立D21、“17世纪和18世纪初,西方人了解中国的历史、艺术、哲学和政治后,完全入迷了。”然而,“18世纪末,欧洲人对中国的自然资源更感兴趣”。导致这种变化的根本原因是A.中国自然资源丰富B.工业革命的需求C.中西交流的加强D.世界市场的形成()B22、根据下列表格内容,推测其要认定的年份可能是A、1765年B、1870年C、1915年D、1970年()年份世界贸易总值英国(含殖民地)法国德国美国B23、阅读下列美国钢铁业在某一时期的统计表,从中可以得出这一时期美国钢铁业发展的主要特征是()年份18701900企业总数(个)808669工人总数(人)78000272000钢铁产量(吨)320000029500000投资总额(美元)121000000590000000A、行业竞争更加激烈B、生产和资本走向集中C、企业规模不断扩大D、劳动生产率迅速提高B24、下图是摘自《中国新闻网》上的一幅反映垄断与竞争关系的漫画,对这幅漫画的理解最恰当的是()A、垄断竭力保护竞争B、垄断不易形成竞争C、垄断与竞争不相容D、垄断与竞争共存亡B25、霍布斯鲍姆《帝国的年代》记载:“最惊人的变化首推出现了许多以女性为主要从业人员的职业:商店和办公室的职业。在德国,女性店员由1882年的约3.2万人(总数的五分之一),增加到l907年的17.4万人(大约是总数的40%)。当时女性解放的原因有()①第二次工业革命的发展②民主政治

的进步③教育的普及④女性经济地位的提升A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④D26、“500年前,非洲人手里拿着象牙,欧洲人手里拿着《圣经》;500年后,欧洲人手里拿着象牙,非洲人手里拿着《圣经》。”这句话突出了近代以来世界殖民体系形成过程中的()

A.经济的冲突和文化的融合B.经济的融合和文化的冲突

C.经济的融合和文化的融合D.经济的冲突和文化的冲突

A27、“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势,世界市场进一步发展”,为论证该观点,你将选择的证据是:①第二次工业革命加强了国际交流,孕育着世界性市场的形成②电力推动下的交通运输,密切了世界各地经济的联系③第二次工业革命后的新殖民主义加速了世界经济一体化进程④第二次工业革命中的成果如电信工具的创新加速了各地商业信息的交流A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

()

C28、19世纪末20世纪初资本主义世界市场最终形成。下列图示能反映这一事实的是()A、商品与原料B、武器、手工业品与金银、劳动力C、投资竞争与瓜分领土D、掠夺奴役与抗争西方国家西方国家殖民地D29、下列不属于世界市场建立的主要方式是A、国际贸易的发展B、人口和资本的流通C、武力逼迫D、谈判加入()D30、钱乘旦、许洁明合著的《英国通史》中说:“......过去以天为单位,现在以分钟、秒为单位......火车还教会人们守时,准时准点成为了现代生活的准则,人们开始随身带上一块表。”这些现象说明

A.火车的出现引发了众多技术创新B.科技转化为生产力的速度加快

C.工业革命改变了人们的生活方式D.科技发明提高了人们的生活质量

()C31、某学者举办学术演讲,演讲提纲如图所示。该学者演讲的主题应是

演讲主题:××××例证

瓦特--英国工业革命

西门子、爱迪生--电气时代开始

戴姆勒、本茨--汽车工业开始

莱特兄弟--实现人类蓝天翱翔之梦A.科学理论是科技革命的先导B.欧洲一直是科技革命的中心

C.科技革命造就伟大的科学家D.杰出人物推动历史的大发展

()D32、促使工业生产组织形式由手工工场···工厂制度···大企业演变的根本动力是()A.工业革命B.资产阶级革命C.世界市场扩大D.殖民扩张A33.工业革命使资本主义生产由工场制到工厂制,再到大企业制度发展的根本原因是()A.大机器生产出现的需要B.科学和生产技术的不断进步C.资本主义生产关系的不断调整D.满足市场扩大的不断需求B33、最能代表第二次工业革命的显著成就是A.电力的广泛应用B.内燃机成为新的动力机C.化学领域新材料层出不穷D.炼钢技术突飞猛进()A

34.图5是选自飞利浦·费尔南德兹所著《世界:一部历史》中的一幅示意图。该图反映了()

A.单一商品出口国在经济全球化中陷入困境

B.贸易往来对国家间关系产生了决定性影响

C.贸易不平衡家具了发展中国家的贫困化

D.资本流动在经济全球化中具有重要作用D35、15世纪中期到17世纪中期,被西方史学家称为“探索的时代”、“发现的时代”“扩张的时代”。下列选修对此理解正确的有()①新航路开辟打破世界孤立状态②欧洲列强开始早期殖民扩张③美洲的发现证实了“地圆学说”④资本主义生产方式广泛传播A、①②B、③④C、①②③D、①②④A36、“苏伊士运河和巴拿马运河先后贯通;大西洋海地电缆和太平洋海地电缆相继铺成;一些大洲也建成横贯大陆的铁路。”这充分反映了世界市场的最终形成离不开()A、水路和陆路交通的发展B、交通的改进和通讯技术的发明C、输变电技术和长途运输的进步D、新科技革命的重大贡献B37、史学界认为:“18世纪末到19世纪中期,对欧洲大陆来说是—个动荡的时代。同时也是历史性变革的时代。”这一“历史性变革”的根本原因是()A、资本主义制度进一步确B、工业革命的扩展C、工人运动的迅速发展D、争夺世界霸权的斗争加剧B38、与第一次工业革命相比,第二次工业革命的特点是①主要发生在重工业领域②科技含量大力提高③推动垄断资本主义的形成④中心不局限于一国A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④()A39、垄断组织出现的根本原因是A、资本主义工业高速发展B、世界市场的激烈竞争C、资本和生产的日益集中D、科学技术的飞速发展()D40、26、下列有关第一次工业革命产生的变化的表述,正确的是()①使工业布局摆脱了河流的限制②结束了人类对畜力等传统动力的依赖③使科技人才成为决定性因素④促进了近代城市的兴起A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④B41、第一次工业革命开始对英国“一枝独秀”,而第二次工业革命开始后各先进国家“遍地开花。”导致上述变化的主要原因是()A、美德等工业发展迅速B、美德等国经济迅速发展C、资本主义制度在世界范围内建D、自然科学研究取得重大发展C42、2012年4月3D电影《泰坦尼克号》正在全球上映,影片讲述了整整100年前(1912年4月),人类建造的第一艘时速最快的巨轮“泰坦尼克号”从英国南安普敦出发,在驶往美国途中,在大西洋撞冰山沉没,船上2,208人,仅有705人获救,成为人类历史上最大的海难。

结合以上图文,下列说法正确的是()①这艘豪华邮轮使用的仍是蒸汽动力②这艘邮轮可能使用发电机和电灯③当时这艘邮轮经过的航线已开通400多年④电影是第二次工业革命的成果,并在19世纪末传入中国A②③④B①②④C①②③D①②③④D43、某学校举办一系列学术活动,邀请一些专家,学者来校讲座。讲座的题目包括:《变革世界的引擎》、《哭泣的泰晤士河》、《天朝上国美梦的破灭》等。通过以上信息可以判断这次学术活动的主题是()A.光荣革命 B.工业革命C.日不落帝国的崛起与衰落 D.危机中的帝国B

作业:第二次工业革命和第一次工业革命有什么相同和不同之处?

答:相同点:两次工业革命都带来了生产关系的深刻变化,第一次工业革命确立了现代工厂制,第二次工业革命确立了垄断制度。不同点:①前者以蒸汽机的发明应用为标志,后者以电力、电动机和内燃机为标志。②前者局限于轻工业领域,后者以重工业部门为主体。③前者局限于少数国家,持续时间长,进展缓慢;后者几乎同时在欧美诸国展开,见效快。④前者开辟的是“蒸汽时代”,后者迎来的则是“电气时代”。17.阅读材料,回答问题:材料一在美国的科罗拉多州,有一座已被今天美国人遗忘了的城市,名叫锡尔弗普鲁姆,在这里曾发生过一场历史的悲剧。早在两百年前,锡尔弗普罗姆还是默默无闻的科罗拉多高原地区一片人迹罕见的荒山秃岭。19世纪初,有人在这里偶然发现了银矿,由此开启了锡尔弗普罗姆“矿业革命”的时代。全美国大批的人口和资金流入了这里,人们盖房子、修马路,一切生活需要的商店、旅社、邮局和银行建立了,人们娱乐需要的酒吧、戏院应运而生,医院和学校也出现了,锡尔弗普罗姆马上成为了美国一座非常有吸引力的城市。然而由于无节制的开采,仅仅不到一百年的时间,银矿采空,加上锡尔弗普罗姆附近又没有其他资源,人们为了生存又开始寻求新的目标,最后纷纷离去。现在,锡尔弗普罗姆整座城市已空无一人,只留下空荡荡的街道和房屋。成为了有名的“死城”。⑴锡尔弗普罗姆“矿业革命”时代发生时,正处于人类经济发展哪一个重大变革时期?这次重大变革的行业特征和动力特征是什么?答:时期:第一次工业革命。行业:主要行业是采矿和交通等。动力:以蒸汽机为主。

⑵通过材料中的描绘,当年锡尔弗普罗姆城繁华时期的种种情况印证了工业社会和工业时代的哪些特征?答:①生产工业化需要聚集大量劳动力。②社会生产力发展的重要因素是生产资金。③工业生产是一种大规模的商品生产。④城镇人口集中。⑤物质生活和精神生活丰富了。

⑶锡尔弗普罗姆变成“死城”的原因是什么?它的结局应该引起我们怎样的反思?答:原因:对自然资源过度的无节制的开采,造成资源的枯竭。反思:自然的物质资源是数量有限的,要注意资源的节约、提高资源的利用率和再生利用,要不断开发新材料和新工艺来代替和节约可贵的无法再生的资源。材料二根据1801年首次普查,该郡(英国的约克郡)只有15个城镇,其人口总共2万多人;而到1891年,已经有63个城镇。从1820年到1830年,利兹、曼彻斯特以及伯明翰的人口增长率达40%,这是增长最快的10年。——[英国]A·勃里格斯《英国社会史》(4)利兹、曼彻斯特以及伯明翰等城市人口迅速增长的主要原因是什么?指出城市人口的变化,对英国的政治产生了什么影响?答:原因:工业革命(或工业的发展)影响:①促进英国议会改革,工业资产阶级获得更多议席。②工人运动进一步发展。材料三虽然人均收入有了明显的提高,可是富人的收益要明显地大于穷人。拿手织机工来说,他们在拿破仑战争的早期年代里(工业革命刚开始时)境况不错,可是后来无论是他们的工资还是就业机会都急剧变化。——A·勃里格斯《英国社会史》材料四自工业革命开始以来,人们一直在以矿物燃料的形式(煤、石油、天然气)把各种形态的碳从地下开采出来,经过燃烧使之转化为热量、H2O(水蒸气)、CO2、少量的二氧化硫、甲烷和其他气体,并释放出来。……使全球空气中的CO2的体积比节节上升:从前工业化时代的约280mmp上升到目前的360mmp。——J·格里宾《历史焦点》(5)依据材料概括工业革命的影响。

答:①把劳动力从农村引向城市,促进了城市化进程。②使贫富分化加剧。③造成了环境污染。13.阅读下列材料,回答问题。

材料一地理大发现之后,随着西欧商人贸易范围的扩大,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系。欧洲市场汇集了来自各大洲的商品,如美洲的烟草、可可,非洲的咖啡、象牙,亚洲的香料、茶叶、丝绸等。······通过以西欧为中心的世界贸易网开始把原先半封闭的地区性经济联系起来。——《世界通史教程》

材料二(工业革命后)不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔赴于全球各地。······这些工业所加工的原料,已经不是本地的原料,而是来自及其遥远的地区的原料:它们的新产品不仅供本国消费,而且供世界各地消费。——《共产党宣言》材料三到1900年,世界各地区的联系更加密切了,一个国家一个地方的产品可以行销全球,······世界终于形成了一个牵一发而动全身的有机整体。——《世界史·近代史》材料四两次工业革命时期涌现的部分新式发明汽船火车汽车飞机贝尔发明电话(1)据材料一、二、三,概括资本主义世界市场形成和发展的主要历程。答:①新航路开辟后,以欧洲为中心的世界市场开始雏形。②19世纪中后期,世界市场基本形成。③19世纪末20世纪初,资本主义世界市场进一步发展(最终形成)。(2)根据上述材料指出,资本主义世界市场形成和发展的主要因素有哪些?答:①新航路开辟,世界市场开始雏形。②西欧国家殖民扩张,不亚非拉广大地区强行拉入世界市场。③两次工业革命为世界市场的形成奠定了物质基础。41、阅读下列材料:材料一绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起,经由地理大发现而引发的国家竞争,拉开了不同的文明间相互联系、相互注视,同时也相互对抗和争斗的历史大幕。——《大国崛起》解说词请回答:(1)材料一中的“重要分水岭”的含义是什么?答:新航路开辟,人类从此由分散独立发展开始走向整体世界。(世界市场开始雏形)

材料三据统计,某工业国在1870年至1900年,小学生人数由690万增加到1500万。1900年,每1万人口中平均有大学生31.4人,把其他主要国家远远甩到后面。而当时,在1万人中的大学生:德国有8.3人,法国有7.6人,英国只有6人。第一次工业革命中,重要的新机器和新生产方法都是在英国发明的。第二次工业革命几乎是同时发生在几个先进的资本主义国家。英国虽然也有一些重要的发明,但内燃机、柴油机、发电机和电动机等的发明和改进,却大部分是德国人干的;而环锭纺织机、缝纫机、打字机、白热丝灯和电话以及“泰罗制”的科学化生产管理方法,则是由这一大国发明的。——摘编自刘宗绪主编的《世界近代史》(2)材料二中的“某工业大国”指的是哪一国家?19世纪末20世纪初,世界科技与经济中心逐渐从英国向该工业大国转移,根据材料二分析出现这一变化的原因。答:“大国”:指美国。原因:①在教育发展程度方面,美国高于英国。②在重要发明和生产管理方面,美国领先于英国。材料三19世纪后期英国海外贸易示意图(3)材料三反映了19世纪中后期世界经济发展形成了怎样的局面?说明促成这一局面最终形成的根本动力和主要方式。答:局面:世界市场基本形成。动力:工业革命。方式:①国际贸易的发展。②殖民扩张。

42、人类进入近代以来,各国的孤立状态逐渐被打破,世界日益连为一体,各国之间的经济贸易往来不断扩大、日益频繁。阅读下列材料:材料一黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金谁就能获得他在世界上所需要的一切……

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