山西省吕梁市交城中学2021年高二生物月考试卷含解析

山西省吕梁市交城中学2021年高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从血液中提取，每升人血中只能提取0.5μg，所以价格昂贵．美国加利福尼亚的某生物制品公司用如下方法（如图所示）生产干扰素．从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法（）A．个体间的杂交 B．基因工程 C．蛋白质工程 D．器官移植参考答案：B【考点】Q3：基因工程的应用．【分析】基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．据图分析，该过程属于基因工程从淋巴细胞中获取干扰素基因，干扰素基因和细菌质粒形成重组质粒，将目的基因导入酵母菌，干扰素基因表达．【解答】解：A、图中没有两性生殖细胞的形成，不涉及个体间的杂交，A错误．B、图中获取干扰素基因与质粒形成重组DNA，导入酵母菌细胞表达，属于基因工程，B正确；C、图中没有从预测蛋白质的功能出发和设计预期蛋白质结构，而是生产自然界已存在的蛋白质，不属于蛋白质工程，C错误；D、图中移植的是DNA，属于分子水分的操作，器官的移植涉及细胞工程，D错误．故选：B．2.基因治疗是把健康的外源基因导入（）A．有基因缺陷的细胞中 B．有基因缺陷的染色体中C．有基因缺陷的细胞器中 D．有基因缺陷的DNA分子中参考答案：A【考点】基因工程的原理及技术．【分析】基因治疗（治疗遗传病最有效的手段）1．概念：把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的．例：将腺苷酸脱氨酶（ADA）基因导入患者的淋巴细胞，治疗复合型免疫缺陷症．2、种类：体外基因治疗和体内基因治疗（注意两者的区别），其中效果比较可靠的是体外基因治疗．体外基因治疗：先从病人体内获得某种细胞进行培养，然后再体外完成转移，再筛选成功转移的细胞增植培养，最后重新输入患者体内，如腺苷酸脱氨酶基因的转移．体内基因治疗：用基因工程的方法直接向人体组织细胞中转移基因的方法．【解答】解：基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的．例：将腺苷酸脱氨酶（ADA）基因导入患者的淋巴细胞，治疗复合型免疫缺陷症．故选：A．3.挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触，她们的手上会出现牛痘脓疱，但在天花流行时，却从不感染天花。与这种免疫力的产生关系最密切的细胞器是（

）A.线粒体

B.

中心体

C.溶酶体

D.核糖体参考答案：D4.在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是

①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株

②获取大量的脱毒苗

③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖

A.①②③

B.③④⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤参考答案：D5.如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯

B．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯C．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲D．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲参考答案：B6.下列是四种植物分生组织的细胞周期，有关叙述正确的是植物细胞周期的时间(h)a时期b时期合计物种110.60.411物种2180.518.5物种316.5218.5物种410.42.312.7A．四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞有丝分裂B．秋水仙素作用于b时期中的细胞，可使其染色体数目加倍C．最好选用物种1观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短D．a时期细胞核中进行转录和翻译，b时期可观察到染色体参考答案：B7.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子（其中有腺嘌呤60个），该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次，下列有关判断错误的是A．含有15N的DNA分子有两个

B．含有14N的DNA分子占总数的7/8C．第四次复制消耗胞嘧啶脱氧核苷酸320个

D．复制结果共产生16个DNA分子参考答案：B8.杂交水稻之父袁隆平成功的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株，这体现了野生生物资源的经济价值

B.潜在价值

C.直接价值

D.间接价值参考答案：C9.下列关于微生物分离和培养的有关叙述，不正确的是 A．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度 B．测定土壤样品中的活菌数目，常用显微镜直接计数法 C．提纯和分离严格厌氧型微生物，一般不用稀释涂布平板法 D．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一氮源参考答案：B10.关于激素和神经递质的叙述，错误的是A.作用时都需要与特定的物质结合B.有些激素也能起到神经递质的作用C.激素和神经递质的信息传递方式相似D.激素和神经递质都是在相邻的细胞间起作用参考答案：D激素和神经递质的化学本质一般都是有机物，但NO也可作为神经递质，却是无机物，A错误；有些激素也能起到神经递质的作用，如肾上腺素可作为神经递质，B正确；激素和神经递质都是通过与靶细胞上的受体结合来传递信息且结合后就会失活，C正确；神经递质能在神经细胞间、神经细胞和内分泌细胞间、神经细胞和肌肉细胞间发挥作用，激素可以通过体液运输到靶细胞发挥作用，分泌激素的细胞与其作用的靶细胞相距较远，不是相邻细胞，D错误。11.下列各项中，与效应T细胞的形成有关的一组是A．造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、抗体和抗原B．造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原C．造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体D．造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原参考答案：D12.现有一瓶葡萄糖液，内置有适量的酵母菌，经测定瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为7:6，这是因为(假设两种细胞呼吸分解葡萄糖的速率相等)：A．有1／3的酵母菌在进行需氧呼吸

B．有6／7的酵母菌在进行需氧呼吸C．有2／3的酵母菌在进行需氧呼吸

D．有1／7的酵母菌在进行需氧呼吸参考答案：C13.下列关于人体激素及其调节的叙述，不正确的是

A．激素是信息分子，成分都是有机物

B．激素直接参与细胞内的许多代谢活动C．激素只作用于相应的靶器官、靶细胞

D．神经系统的某些结构也可以释放激素参考答案：B14.离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物（3-磷酸甘油酸）、C5化合物（RuBP）及ATP相对含量的变化是（

）A．上升、下降、上升

B．下降、上升、下降C．下降、上升、上升

D．上升、下降、下降参考答案：C15.元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是A.蛋白质和DNA都具有多样性的共同原因是都具有不同的空间结构B.细胞内的无机盐主要以离子形式存在，具有维持细胞酸碱平衡的功能C.不同生物体细胞内含有的元素种类差异较大D.因为C元素在细胞干重中占的比列最高，所以C是最基本元素参考答案：B蛋白质多样性的原因是组成不同蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序以及蛋白质的空间结构不同，而DNA的多样性是由于碱基种类、数量和排列顺序不同，A项错误；细胞内的无机盐主要以离子形式存在，具有维持细胞酸碱平衡的功能，B项正确；不同生物体细胞内含有的化合物种类差别不大，含有的元素种类差异也不大，C项错误；C元素在细胞干重中占的比例最高，并且C元素是构成生物大分子的基本骨架，所以C是最基本元素，D项错误。16.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是A.图中兴奋部位是B和CB.图中弧线最可能表示局部电流方向C.图中兴奋传导方向是C→A→BD.兴奋传导方向与膜外电流方向一致参考答案：B【分析】依题文可知图示是兴奋在神经纤维上产生、传导示意图。静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。因此图中A为兴奋部位，而B和C为非兴奋部位。【详解】A、识图可知，图中A部位的膜电位是内正外负，B、C部位的膜电位是内负外正，所以A是兴奋部位，A错误；B、正电荷移动的方向为电流的方向，因此图中弧线最可能表示局部电流方向，B正确；C、兴奋的传导方向与膜内电流方向一致，因此兴奋传导的方向为A→C、A→B，C错误；D、兴奋传导的方向与膜外局部电流方向相反，与膜内局部电流方向相同，D错误。故选B。【点睛】本题文结合图示考查神经冲动的产生和传导，重在理解兴奋的产生与传导过程并能结合题图作答。17.最能表明一个细胞具有特殊功能的是（

）。A.细胞核的大小

B.细胞器的种类和数量

C.细胞膜的特性

D.细胞膜的结构参考答案：B18.下列不属于动物细胞工程应用的是（

）A．大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C．大规模生产药物、香料、生物碱等

D．利用核移植技术，增加濒危动物存活数量参考答案：C19.下列叙述正确的是①淀粉消化的最终产物是葡萄糖②DNA和RNA都能携带遗传信息③ATP水解释放的能量也能转化为热能，用于哺乳动物维持正常体温④将细胞需要的各种物质配齐，按照他们在细胞的比例放在一个试管中，可以构成一个生命系统⑤细胞内各种细胞器之间各司其职，互不联系⑥拍摄洋葱叶肉细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型A.①②③

B.④⑤⑥

C.①②④

D.③⑤⑥参考答案：A【分析】本题考查组成细胞的化合物、细胞结构及其功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。【详解】淀粉最先在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麦芽糖，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成葡萄糖，①正确；所有细胞生物和DNA病毒都以DNA作为遗传物质，携带遗传信息；而RNA病毒则以RNA作为遗传物质，携带遗传信息，因此DNA和RNA都能携带遗传信息，②正确；ATP水解释放出的能量，用于各项生命活动，也转化成热能，用于维持体温，③正确；生命系统的基本结构层次是细胞，将细胞内含有的各种元素和物质配齐，并按照它们在细胞中的比例放在一个适宜的容器中，不能构成一个生命系统，因细胞需有完整的结构才具有生命活动，④错误；细胞中的各种细胞器之间并不是孤立地起作用的，而是各种细胞器之间分工协作，相互配合的，⑤错误；洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片属于实物，不属于物理模型，⑥错误。故选：A。20.如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会A．能运动，针刺有感觉

B．不能运动，针刺有感觉C．能运动，针刺无感觉

D．不能运动，针刺无感觉参考答案：B21.甲状腺激素、胰岛素、性激素的共同特点是()A.元素组成相同

B.合成部位相同

C.运输途径相同

D.生理功能相同参考答案：C甲状腺激素中有碘元素，胰岛素和性激素没有，A错误；甲状腺激素在甲状腺细胞中合成，胰岛素在胰岛B细胞合成，性激素在性腺合成，B错误；激素的运输都是通过体液运输，C正确；甲状腺激素能促进细胞代谢，增加产热，胰岛素能降血糖，性激素能促进性器官成熟，D错误．【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用【名师点睛】激素调节的特点有：1、微量高效．2、通过体液运输．3、作用于靶器官、靶细胞．22.番茄果实红色（H）对黄色（h）为显性。某隐性纯合黄色植株（hh）自交，结出了红色的变异果，且能够遗传给下一代，这种变化原因可能是(

) A．环境改变 B．基因突变 C．基因重组 D．染色体变异参考答案：B23.根据遗传原理，能迅速获得新品种的育种方法是（

）

A、杂交育种

B、多倍体育种

C、单倍体育种

D、诱变育种参考答案：C24.为了让豆腐上更多更快地长出毛霉,所需的条件是A.温度为15~18℃,干燥环境 B.温度为15~18℃,用水浸泡豆腐 C.温度为15~18℃,并保持一定湿度 D.温度为25℃,并保持一定湿度参考答案：C25.下列有关观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的叙述中，正确的是

A．解离时可用盐酸除去细胞壁以分散细胞

B．漂洗时洗去染液防止染色过深C．低倍镜下看不到细胞时可换用高倍镜观察D．高倍镜可以观察到不同分裂期的细胞参考答案：D26.关于信息传递在生态系统中的作用的叙述，错误的是

（

）A．生命活动的正常进行，离不开信息的作用B．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定C．没有信息传递，生物仍可正常生存D．生物种群的繁衍，离不开信息的传递参考答案：C27.细胞学说揭示了A．植物细胞与动物细胞的区别

B．生物体结构具有统一性C．细胞为什么能产生新细胞

D．真核细胞与原核细胞的区别参考答案：B28.在以下4种细胞工程技术中培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是

(

)A．植物组织培养

B．单克隆抗体C．植物体细胞杂交

D．细胞核移植参考答案：A29.下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）A.不同浓度的生长素作用于同一器官，引起的生理功效一定不同B.生长素在植物体各器官中都有分布，但相对集中分布在生长旺盛的部位C.顶端优势和茎的背地性都能体现生长素作用的两重性D.在太空中生长素不能进行极性运输，因此根失去了向地生长的特性参考答案：B【分析】生长素在植物体各器官中都有分布，但相对集中的分布在生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。生长素促进生长原理是促进细胞的伸长生长，生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。【详解】A.处于最适浓度两侧的生长素浓度，可能对同一器官的作用效果相同，A错误；B.生长素主要分布在生长旺盛的部位如胚芽鞘等处，在植物体各器官中都有分布，B正确；C.植物的顶端优势能体现生长素作用的两重性，茎的背地性不能体现，C错误；D.太空中生长素仍能进行极性运输，由于没有重力影响，根没有向地生长的特性，D错误。30.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用,下列说法肯定错误的是()。A.用髙浓度的α—萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量B.一定浓度的2,4—D可促进插条生根C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加

D.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质参考答案：A31.能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是（

）①胰岛素

②胰高血糖素

③甲状腺激素

④抗利尿激素

⑤生长激素A．①②

B．②③

C．①⑤

D．④⑤参考答案：A32.以H7N9病毒核衣壳蛋白为抗原，采用细胞工程制备单克隆抗体，下列叙述正确的是()A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清为单克隆抗体B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对H7N9病毒的单克隆抗体C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D．利用该单克隆抗体与H7N9病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可以诊断该病毒感染体参考答案：D33.如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是

(

)

A．组成细胞膜的化学成分是C、H、O、N

B．由②可知细胞膜是双层膜，外侧亲水，内部疏水。

C．a物质进入细胞是自由扩散，b物质进入细胞是主动运输

D.Ⅰ侧为细胞外侧，①是载体蛋白质，具有专一性。参考答案：C34.抗体是人体重要的免疫活性物质。下列能产生抗体的细胞是A.B细胞

B.浆细胞

C.T细胞

D.吞噬细胞参考答案：B抗体是由浆细胞产生，B正确，A、C、D均错误。35.高等动物和人的内环境必须保持相对稳定，下列生理活动中，与内环境稳态没有直接关系的是A．通过汗液和尿排泄代谢废物

B．血液运输氧气和代谢废物C．将食物残渣形成粪便排出体外

D．血液中的CO2增加，会使呼吸加深参考答案：A36.特异性免疫中发挥免疫作用的主要是

A.抗体

B.抗原

C.淋巴细胞

D.吞噬细胞参考答案：C37.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（

）A．酶促反应速率的加快

B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱

D．成年人患肌无力病参考答案：C38.动物细胞融合的目的中最重要的是

A．克服远缘杂交不亲合

B．制备单克隆抗体

C．培育新物种

D．生产杂种细胞参考答案：B39.“人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述是()A．不对，因为身体细胞需要氧，以氧化有机物获得能量B．不对，因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时，已有许多CO2产生，不影响呼吸的调节C．对，因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质D．对，因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈，而无法维持稳定性参考答案：C40.用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（→表示单侧光）（）A．①②⑤ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②⑤参考答案：D【考点】生长素的产生、分布和运输情况．【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘向光弯曲和生长的部位是胚芽鞘尖端下部的伸长区；引起横向运输的原因是单侧光或地心引力；生长素只能由形态学上端向形态学下端运输．单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，生长素向背光侧移动，运输到下部的伸长区，造成背光面比向光面生长快，因此出现向光弯曲，显示出向光性．【解答】解：根据题意和图示分析可知：①由于胚芽鞘尖端的匀速旋转，所以a和b中生长素浓度相同，因而燕麦胚芽鞘直立生长；②由于含生长素的琼脂块中的生长素放置在左侧，所以燕麦胚芽鞘会向右侧弯曲生长；③锡箔小帽使胚芽鞘的尖端部位感受不到单侧光的刺激，因而燕麦胚芽鞘直立生长；④生长素不能通过云母片，单侧光不能使生长素向背光一侧运输，所以燕麦胚芽鞘直立生长；⑤生长素不能通过云母片，右侧生长素不能向下运输，所以燕麦胚芽鞘会向右侧弯曲生长；⑥生长素能通过明胶片向下运输，所以燕麦胚芽鞘直立生长．所以一段时间后，会引起弯曲现象的是②⑤．故选D．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.根据下列实验结果回答问题。实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结