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山西省忻州市五寨县胡会乡联校高一化学模拟试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.“绿色化学实验”已走进课堂,下列做法符合“绿色化学”的是①实验室收集氨气采用图1所示装置②实验室中做氯气与钠反应实验时采用图2所示装置③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验④实验室中采用图3所示装置进行铜与稀硝酸的反应

A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④参考答案:C略2.欲配制100ml1.0mol/L

Na2SO4溶液,正确的方法是

①将14.2gNa2SO4溶于100ml水中②将32.2gNa2SO4·10H2O溶于少量水中,再用水稀释至100ml③将20ml5.0mol/LNa2SO4溶液用水稀释至100mlA.①②

B.②③

C.①③

D.①②③参考答案:B3.下列有关试剂的保存方法,错误的是()A.浓硝酸保存在棕色试剂瓶中并放置在阴凉处B.少量的金属钠保存在煤油中C.液溴应保存在棕色细口瓶,并加水液封D.新制的氯水通常保存在无色玻璃试剂瓶中参考答案:D考点:化学试剂的存放.专题:化学实验基本操作.分析:A、浓硝酸见光容易分解,应该避光低温保存;B、钠化学性质比较活泼,应该隔绝空气保存;C、液溴易挥发,溴在水中溶解度较小,可以使用水封保存;D、新制的氯水中含有次氯酸,次氯酸见光容易分解,应该避光保存.解答:解:A、浓硝酸不稳定、见光易分解,应该保存在棕色试剂瓶中并放在阴凉处,故A正确;B、钠与水和氧气反应,应该隔绝空气保存,钠密度大于煤油,且不与煤油反应,少量的钠可以保存在煤油中,故B正确;C、液溴具有挥发性,溴的密度大于水且在水中溶解度较小,所以保存液溴时应该放在棕色细口瓶中,并使用水封,故C正确;D、新制的氯水见光容易分解,应该避光保存,所以新制的氯水通常保存在棕色玻璃试剂瓶中,故D错误;故选D.点评:本题考查了常见化学试剂的保存方法,题目难度不大,注意掌握常见化学性质的性质,明确其正确保存方法.4.下列物质中,不属于电解质的是(

)A.NaOH

B.H2SO4

C.蔗糖

D.NaCl参考答案:C电解质是指在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物,NaOH、H2SO4、NaCl分别是碱、酸和盐类,能在水溶液中或熔融状态下电离出离子,使得溶液能导电,属于电解质,蔗糖在水溶液中不能电离出离子,是非电解质,答案选C。点睛:本题考查电解质和非电解质的概念。明确概念是解题的关键,电解质是指在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物,非电解质是指在水溶液中和熔融状态下能不能导电的化合物,注意电解质根据中的“或”、“导电”、“化合物”和非电解质中的“和”、“都不能”、“化合物”等词。5.能说明苯分子苯环的平面正六边形结构中,碳碳键不是单双键交替排布的事实是A.苯不能使溴水褪色

B.苯能与H2发生加成反应C.苯的邻位二元取代物只有一种

D.苯的对位二元取代物只有一种参考答案:AC略6.下列混合物能用分液法分离的是A、乙醇与乙酸

B、苯和溴苯C、乙酸乙酯和Na2CO3溶液

D、葡萄糖与果糖混合液参考答案:C略7.下列图示的四种实验操作名称从左到右依次是(

)A.过滤、蒸发、蒸馏、分液 B.过滤、蒸馏、蒸发、分液C.蒸发、蒸馏、过滤、分液 D.分液、蒸馏、蒸发、过滤参考答案:A略8.在强碱性的无色溶液中,可以大量共存的一组离子是(

)A.NH4+、NO3—、K+、SO42—

B.CO32—、NO3—、HCO3—、Na+C.Na+、K+、CO、NO3—

D.MnO4-、K+、Na+、SO42—

参考答案:C略9.在下列反应中,硫元素表现出氧化性的是:A.稀硫酸和锌粒反应 B.二氧化硫和氧气反应C.浓硫酸和铜反应 D.二氧化硫和水反应参考答案:C【详解】A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,S元素的化合价没有发生变化,A不符合题意;B.2SO2+O22SO3,S元素的化合价升高,失去电子,被氧化,发生氧化反应,表现还原性,B不符合题意;C.Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O,在该反应中,S元素化合价由反应前H2SO4中的+6价变为反应后SO2中的+4价,化合价降低,获得电子,被还原,发生还原反应,表现氧化性,C符合题意;D.SO2+H2O=H2SO3,S元素的化合价不变,不表现氧化性、还原性,D不符合题意;故合理选项是C。10.将锌片和铜片用导线连接置于稀硫酸溶液中,下列各叙述正确的是(

)A.溶液中的SO42-移向负极

B.铜片质量增加C.溶液中的pH值增小

D.锌片做负极,锌发生得电子反应参考答案:A略11.RO3n-中共有x个电子,R原子的质量数为A,则a克RO3n-中含有质子的物质的量为A.

B.

C.

D.参考答案:A略12.根据下列有关实验操作、现象,得出的结论或解释正确的是选项实验操作实验现象结论或解释A用镊子夹取一块金属钠并用滤纸吸干表面的煤油,用小刀切开一端的外皮切口处呈银白色,很快变暗常温下,钠与O2反应生成了Na2O2B用坩埚钳夹住一块表面用砂纸打磨过的铝箔在酒精灯上加热一会儿铝箔熔化,但并不滴落铝的熔点比Al2O3更高C做焰色反应实验时,某同学用洁净的铂丝蘸取样品在无色火焰上灼烧直接观察到火焰的颜色呈黄色该样品中含有钠元素,一定不含钾元素D在两支试管中分别加入等物质的量浓度的Na2CO3和NaHCO3溶液,然后各滴加2滴酚酞溶液均变成红色,但Na2CO3溶液颜色更深一些同浓度的Na2CO3溶液碱性更强

参考答案:DA、常温下,钠与O2反应生成了Na2O,选项A错误;B、铝和氧气反应生成了氧化铝,因氧化铝的熔点高于铝的熔点,而氧化铝在铝的表面,所以加热铝箔的时候铝熔化了但是不会滴落,选项B错误;C、钠的焰色反应为黄色,钾的焰色反应为紫色,会被黄色所掩蔽,所以焰色反应为黄色,说明一定含钠元素但不能说明不可含钾元素,选项C错误;D、同浓度的Na2CO3溶液碱性更强,在两支试管中分别加入等物质的量浓度的Na2CO3和NaHCO3溶液,然后各滴加2滴酚酞,溶液均变成红色,但Na2CO3溶液颜色更深一些,选项D正确。答案选D。13.下列递变规律不正确的是()A.Na、Mg、Al还原性依次减弱B.I2、Br2、Cl2氧化性依次增强C.C、N、O原子半径依次增大D.P、S、Cl最高正价依次升高参考答案:C14.下列两种溶液相互滴加就可以鉴别的是A.AlCl3溶液和NaAlO2

溶液

B.AlCl3溶液和盐酸C.NaHCO3

溶液和盐酸

D.Na2CO3溶液和盐酸参考答案:D无论AlCl3溶液和NaAlO2

溶液如何滴加,反应一定生成氢氧化铝沉淀,相互滴加不能鉴别,故A错误;AlCl3溶液和盐酸不反与,相互滴加不能鉴别,故B错误;无论NaHCO3溶液和盐酸如何滴加,反应一定生成二氧化碳气体,相互滴加不能鉴别,故C错误;盐酸滴入Na2CO3溶液中开始没有气体,Na2CO3溶液滴入盐酸中开始就有二氧化碳气体放出,所以相互滴加就可以鉴别,故D正确。点睛:把碳酸钠滴入盐酸中和把盐酸滴入碳酸钠溶液中现象不同,可以用互滴法鉴别;把氢氧化钠滴入氯化铝溶液中直接生成氢氧化铝沉淀,把氯化铝滴入氢氧化钠溶液中开始没有沉淀,所以可以用互滴法鉴别氢氧化钠、氯化铝。15.对下列物质分类全部正确的是()①小苏打②食盐水③石灰水④NaOH⑤液态氧⑥KClO3A.碱—①④ B.纯净物—③④⑤C.盐—①⑥

D.混合物—②⑤参考答案:C解析:①为纯净物,属盐类;②为混合物;③为混合物;④为纯净物,属碱类;⑤为纯净物,属单质;⑥为纯净物,属盐类,故分类正确的为C项。二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.下图是某学校实验室从化学试剂商店买回的浓硫酸试剂标签上的部分内容。现用该浓硫酸配制480mL1mol·L-1的稀硫酸。可供选用的仪器有:①胶头滴管②烧瓶③烧杯④玻璃棒⑤药匙⑥量筒⑦托盘天平。请回答下列问题:(1)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是________A.使用容量瓶前检查它是否漏水B.容量瓶用蒸馏水洗净后,配制溶液前必需干燥C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近标线1~2cm处,用滴管加蒸馏水到标线D.定容后盖好瓶塞用食指顶住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶颠倒摇匀多次(2)该浓硫酸的物质的量浓度为_________mol·L-1。(3)配制稀硫酸时,还缺少的仪器有________________。(4)配制480mL1mol·L-1的稀硫酸需要用量筒量取上述浓硫酸的体积为_______mL。所需量筒的规格为________________。(可供选择的量筒有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL)(5)过程中的部分步骤,其中有错误的是(填写序号)____________。(6)对所配制的稀硫酸进行测定,发现其浓度大于1mol·L-1,配制过程中下列各项操作可能引起该浓度偏高的原因有________________________________。A.定容时,仰视容量瓶刻度线进行定容。B.将稀释后的硫酸立即转入容量瓶后,紧接着就进行以后的实验操作。C.容量瓶用蒸馏水洗涤后未干燥,含有少量蒸馏水。D.转移溶液时,不慎有少量溶液洒到容量瓶外面。E.定容后,把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,便补充几滴水至刻度处。参考答案:(1)C

(2)18.4

(3)500mL容量瓶

(4)27.2

50mL

(5)①④

(6)B解析:(1)A.容量瓶口部有塞子,使用容量瓶前需要检查它是否漏水,正确;B.容量瓶用蒸馏水洗净后,配制溶液不需要干燥,含有少量水对实验结果无影响,正确;C.容量瓶不能用来溶解固体,错误;D.定容后摇匀的方法是:盖好瓶塞用食指顶住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶颠倒摇匀多次,正确;故选C;(2)c===18.4mol/L,故答案为:18.4;(3)配制480mL1mol·L-1的稀硫酸:计算、称量、溶解、冷却转移、洗涤转移、定容、摇匀。需要的仪器有胶头滴管、烧杯、

玻璃棒、量筒、容量瓶,实验室没有480mL的容量瓶,应该选用500mL容量瓶,故答案为:500mL容量瓶;(4)应该配制500mL1mol·L-1的稀硫酸,根据稀释前后硫酸的物质的量不变,需要浓硫酸的体积==0.0272L=27.2mL,选用量筒的规格为50mL,故答案为:27.2;50mL;(5)根据图示,稀释浓硫酸时应该“酸入水”,故①错误;定容时视线应该水平,故④错误;故选①④;(6)A.定容时,仰视容量瓶刻度线进行定容,导致溶液的体积偏大,浓度偏低,错误;B.将稀释后的硫酸立即转入容量瓶后,紧接着就进行以后的实验操作,导致配制的溶液温度高于常温,溶液的体积偏小,浓度偏高,正确;C.容量瓶用蒸馏水洗涤后未干燥,含有少量蒸馏水,不影响溶质的物质的量和溶液的体积,对结果无影响,错误;D.转移溶液时,不慎有少量溶液洒到容量瓶外面,导致溶质的物质的量偏小,浓度偏低,错误;E.定容后,把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,便补充几滴水至刻度处,导致溶液的体积偏大,浓度偏低,错误;故选B。三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.利用化学原理对废气、废水进行脱硝、脱碳处理,可实现绿色环保、废物利用,对构建生态文明有重要意义。(1)燃煤废气中的CO2能转化为基础化工原料、清洁能源甲醇(CH3OH,甲醇的结构式如图):3H2(g)+CO2(g)CH3OH(g)+H2O(g)

△H①已知:化学键C-HC-OC=OH-HO-H键能/KJ/mol412351745436462

则△H=_________________(2)在2L密闭容器中,800℃时反应2NO(g)+O2(g)2NO2(g)体系中,n(NO)随时间的变化如表:时间/s012345n(NO)/mol0.0200.0100.0080.0070.0070.007

①到达平衡时NO的转化率为_________。②用O2表示从0~2s内该反应的平均速率v=____________________。③如下图所示,表示NO2变化曲线的是________。④能说明该反应已达到平衡状态的是________(填序号)。A.v(NO2)=2v(O2)

B.容器内压强保持不变C.v逆(NO)=2v正(O2)

D.容器内的密度保持不变(3)某反应恒容密闭容器中进行,在0~3分钟内各物质的量的变化情况如下图所示该反应的的化学方程式为________________。参考答案:(1)-175kJ/mol

(2)65%

0.0015mol/(L.s)

b

BC

(3)2A+B2C【详解】(1)①拆开3molH2(g)

和1molCO2(g)

中化学键所吸收的总能量为3×436kJ+2×745kJ=2798kJ,形成1molCH3OH

(g)和1molH2O(g)所放出的能量是3×412kJ+351kJ+3×462kJ=2973kJ,所以该反应的焓变为2798kJ/mol-2973kJ/mol=-175kJ/mol;(2)①到达平衡时NO的转化率为;②从0~2s内NO平均反应速率为:v(NO)==0.003mol?L-1?s-1,化学反应中反应速率之比等于化学计量数之比,则v(O2)=v(NO)=×0.003mol?L-1?s-1=0.0015mol?L-1?s-1;③NO2生成物,反应中浓度逐渐增大,根据方程式2NO(g)+O2(g)2NO2(g),可知c(NO2)=c(NO)=2c(O2),则图象中b为NO2的浓度变化曲线,c为NO的浓度变化曲线,d为O2的浓度变化曲线,故答案为:b;④A.v(NO2)=2v(O2),没有体现正逆反应速率关系,无法判断是否达到平衡状态,选项A错误;B.反应2NO(g)+O2(g)2NO2(g)为气体体积变化的反应,容器内压强保持不变,说明反应已达平衡状态,选项B正确;C.v逆(NO)=2v逆(O2)=2v正(O2),正逆反应速率相等,说明反应达到平衡状态,选项C正确;D.反应中气体总质量不变,容器体积不变,故容器内密谋始终保持不变,则容器内的密度保持不变不能说明反应达平衡状态,选项D错误。答案选BC;(3)由图象可以看出,A、B的物质的量逐渐减小,则A、B为反应物,C的物质的量逐渐增多,所以C为生成物,当反应到达2min时,△n(A)=2mol,△n(B)=1mol,△n(C)=2mol,化学反应中,各物质的物质的量的变化值与化学计量数呈正比,则△n(A):△n(B):△n(C)=2:1:2,所以反应的化学方程式为:2A+B?2C。18.(6分)某温度时,在2L容器中X、Y、Z三种气态物质的物质的量(n)随时间(t)变化的曲线如右图所示,由图中数据分析:(l)该反应的化学方程式为: ;(2)反应开始至2min,用X表示的平均反应速率为:

;(3)平衡时,气体Y占混合气体中的体积分数是 ;(4

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