山西省忻州市原平南坡中学分校中学2022年高二生物上学期期末试卷含解析

山西省忻州市原平南坡中学分校中学2022年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是

A．光合作用和呼吸作用都有能量转化过程

B．光合作用产生的ATP有一部分用于呼吸作用

C．光合作用进行的同时不一定都伴随着呼吸作用的进行

D．呼吸作用能产生大量ATP。而光合作用却只是消耗大量ATP参考答案：A2.下列关于正常人体内环境稳态的调节，后者随前者变化的情况与图走势不相符的是(横轴代表前者，纵轴代表后者)（

）A.饮水量一抗利尿激素分泌量

B.HIV浓度一T细胞浓度

C.胰岛素浓度一血糖浓度

D.促甲状腺激素浓度一甲状腺激素浓度参考答案：D3.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是

（

）A.染色体是基因的主要载体

B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有多个等位基因

D.性染色体上的基因并不一定都与性别决定有关参考答案：C略4.下列实验材料中，可用于观察四分体的是（

）A.幼嫩的种子

B.幼嫩的果实

C.幼嫩的花药

D.幼嫩的柱头参考答案：C四分体为减数第一次分裂前期出现的现象，幼嫩的种子、幼嫩的果实、幼嫩的柱头均只能进行有丝分裂，ABD错误。幼嫩的花药中可进行减数分裂，所以观察四分体最好的材料是幼嫩的花药，C正确。5.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为

A．赤霉素、乙烯 B．细胞分裂素、生长素

C．赤霉素、脱落酸

D．脱落酸、细胞分裂素参考答案：C6.培育“试管山羊”的基本过程如图所示，有关叙述正确的是（）A．对供、受体母牛进行同期发情处理来维持其相同的生理环境，这为胚胎的收集提供了可能B．图中刚采集的新鲜精子应当放在保温瓶中（生理盐水）存放C．超数排卵技术要使用一定的激素如性激素、孕激素等D．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程参考答案：D【考点】胚胎移植．【分析】分析题图：甲表示卵母细胞的采集和培养过程，该过程可通过给母山羊注射促性腺激素使其超数排卵；乙表示体外受精过程，需在获能培养液或受精培养液中进行；丙是早期胚胎发育过程，需要在发育培养液继续培养；丁是胚胎移植过程．【解答】解：A、对良种母山羊和代孕母羊要进行同期发情处理，以保证胚胎移植入相同的生理环境，A错误；B、图中刚采集的新鲜精子应当放在﹣196℃的液氮环境中保存，B错误；C、超数排卵技术要使用促性腺激素，C错误；D、胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程，D正确．故选：D．【点评】本题结合“试管山羊”的培育过程图解，考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记体外受精技术的步骤及条件；识记胚胎移植技术的过程及生理学基础，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．7.下列属于人体第一道防线的是()①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用

⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触

⑦抗毒素与细菌外毒素结合A．②⑤

B．④⑤C．①②④⑤D．②③⑤⑥⑦参考答案：C8.激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。有关叙述正确的是

(

)①影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高②刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是体液调节③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化④靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④参考答案：B9.基因治疗是指A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的B.对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的参考答案：A10.赖氨酸的分子式为C6H14O2N2，则赖氨酸的R基为（）A．﹣C4H10N B．﹣C4H10O C．﹣C4H10ON D．﹣C5H11N参考答案：A【考点】12：氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】氨基酸的结构通式为：，可见，每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．【解答】解：氨基酸的结构通式为，即C2H4NO2R．赖氨酸的分子式是C6H14O2N2，则该氨基酸的R基为﹣C4H10N．故选：A．【点评】本题考查氨基酸的分子结构特点和通式，要求考生识记氨基酸的分子结构特点和结构通式．11.下图为鼠的毛色（黑色和白色）的遗传图解。下列判断错误的是：A．黑色为显性B．4号为杂合子的概率为1/2C．F1的结果表明发生了性状分离D．7号与4号的基因型不一定相同参考答案：B12.在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有（）A．Fe

Mn

Zn

Mg B．Zn

Cu

Mn

CaC．Zn

Cu

B

Fe D．H、O

Na

Mg参考答案：C【考点】1R：碳原子的结构特点．【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素即为微量元素．（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．【解答】解：A、Mg属于大量元素，A错误；B、Ca属于大量元素，B错误；C、Zn、Cu、B、Fe均属于微量元素，C正确；D、H、O、Mg属于大量元素，D错误．故选：C．13.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述中，正确的是（）A．洋葱的不定根在冰箱的低温室内诱导36h，可抑制细胞分裂中染色体的着丝点分裂B．改良苯酚品红染液的作用是固定和染色C．体积分数为95%的酒精可用于洗涤细胞固定过程中使用的卡诺氏液和解离细胞D．经过解离、漂洗、染色和制片，在显微镜下观察，发现所有细胞的染色体数目都加倍参考答案：C【考点】99：低温诱导染色体加倍实验．【分析】低温诱导染色体数目加倍实验的原理：1、低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片．3、该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）．【解答】解：A、低温诱导能抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍，A错误；B、改良苯酚品红染液的作用是染色，不是用于固定，B错误；C、体积分数为95%的酒精可用于洗涤细胞固定过程中使用的卡诺氏液和解离细胞，C正确；D、经过解离、漂洗、染色和制片，在显微镜下观察，发现只有少部分细胞的染色体数目加倍，D错误．故选：C．【点评】本题考查低温诱导染色体数目加倍实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验步骤、实验材料的选择，实验选用的试剂及试剂的作用、实验现象及分析、实验结果等，要求考生在平时的学习过程中注意积累．14.人类能遗传的基因突变常发生在A.减数第一次分裂

B.四分体时期

C.减数第一次分裂的间期

D.有丝分裂间期参考答案：C15.对生态系统能量流动的解释，正确的是()

①起始于生产者固定太阳能；②包括能量的输入、传递、转化与散失等过程；③以食物链(网)为传递渠道；④能量流动与物质循环总是同时进行不可分割的；⑤能量最终以热能形式散失

A.①②③④⑤

B.①②③⑤

C.①②③④

D.①③④⑤参考答案：A16.下列有关可遗传变异的叙述，正确的是()A．自然条件下基因突变率很低，不可能为生物进化提供原材料B．基因重组可以产生多样化的基因组合的子代C．染色体数目变异无法用显微镜直接观察到D．单倍体的染色体数为本物种配子染色体数的二倍参考答案：B17.如图甲是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是()A．如将该植物向左侧水平放置，根将弯向地下生长，这表现出生长素作用的两重性B．给予该植物右侧光照，③、④侧生长素浓度可分别用乙图中c、g点表示C．甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受抑制D．如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10－6mol·L－1参考答案：A18.成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素浓度互相调节，二者均逐渐增加；血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是①

雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少

④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加A．①③

B．②④

C．②③

D．①④参考答案：C19.某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。若此时从岛外迁入2000只基因型为VV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F1代中V的基因频率约是（

）A.43%

B.48%

C.52%

D.57%参考答案：B20.转录所需的原料与形成的产物分别是

A.四种游离脱氧核苷酸、mRNA

B.四种游离核糖核苷酸、mRNA

C.四种游离核糖核苷酸、tRNA

D.八种游离核苷酸、DNA或RNA参考答案：B21.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体示意图，则甲、乙两种生物的体细胞中染色体组的数目和基因型可依次表示为

A.甲：2，AaBb

乙：3，AAaBbb

B.甲：4，AaaaBBbb

乙：2，AaBB

C.甲：4，AAaaBbbb

乙：3，AaaBBb

D.甲：3，AaaBbb

乙：4，AaaaBbbb参考答案：C22.所谓“实质性等同”是指

A．转基因农作物中的成分完全没发生改变

B．转基因农作物中的部分成分没发生改变C．转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别”D．“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价参考答案：C23.安达卢西亚鸡的毛色有蓝色、黑色、白点三种，且由一对等位基因(B、b)控制。据表中三组杂交结果可判断，蓝色安达卢西亚鸡的基因型为

PF1黑色×蓝色黑色:蓝色=1:1白点×蓝色蓝色:白点=1:1黑色×白点全为蓝色

A.BB

B.Bb

C.bb

D．不能确定参考答案：B24.神经调节的基本方式是A、刺激

B、反射弧

C、反射

D、兴奋参考答案：C25.下列调节过程不属于负反馈调节的是（）A．胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌B．在一些酶促反应中，反应终产物过量会导致酶的活性下降C．大量猎杀草原上的食肉动物，导致食草动物的数量先升后降D．湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染参考答案：D【考点】F2：种群的数量变动；DB：动物激素的调节；H3：生物多样性保护的意义和措施．【分析】负反馈调节是指某一成分的变化所引起的一系列变化抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化；正反馈调节是指某一生成的变化所引起的一系列变化促进或加强最初所发生的变化．【解答】解：A、胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，这属于负反馈调节，A正确；B、在一些酶促反应中，反应终产物过量会导致酶的活性下降，进而导致终产物的量减少，这属于负反馈调节，B正确；C、大量猎杀草原上的食肉动物，导致食草动物的数量先升后降，这属于负反馈调节，C正确；D、湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染，这属于正反馈调节，D错误．故选：D．26.某DNA分子一条链上4种碱基的特定排列顺序为…C—C—A—T—G—C…,若以该链为模板，经转录后得到的mRNA的特定碱基排列顺序为：A、…G—G—T—A—C—G…

B、…C—C—A—U—G—C…C、…C—C—A—T—G—C…

D、…G—G—U—A—C—G…参考答案：D27.有关微生物营养物质的叙述中，正确的是()A．是碳源的物质不可能同时是氮源B．凡碳源都提供能量C．除水以外的无机物只提供无机盐D．无机氮源也能提供能量参考答案：D略28.右图为凝胶色谱法分离蛋白质示意图和SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳示意图。据图分析不正确的是

A．在装填图甲中凝胶色谱柱时一旦发现柱内有气泡存在，就需要重装B．图甲中大分子蛋白质因阻力大而移动慢，所以最后从层析柱中流出来C．图乙中凝胶中加入的SDS可以使蛋白质迁移速率完全取决于分子大小D．已知凝胶中的SDS带负电，则应在电泳槽的①处接电源负极，②处接电源正极参考答案：B略29.位于常染色体上的A．B．C三个基因分别对a、b．c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc：AaBbCc；aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，则下列正确表示F1基因型的是

参考答案：B30.蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是

（

）A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸

B．核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸

D．氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸参考答案：D31.减数分裂过程中，染色体数目减半发生在(

)A、精原细胞增大时

B、减数第一次分裂结束时

C、减数第二次分裂结束时

D、精细胞变成精子时参考答案：B32.某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有

①大脑皮层

②小脑

③下丘脑

④脑干

⑤脊髓A.①②③④

B.①③④⑤

C.①②④⑤

D.①②③④⑤参考答案：D33.科学家通过对前列腺癌细胞的研究发现，绿茶中的多酚可减少BCL－XL蛋白，而这种蛋白有抑

制癌细胞凋亡的作用。这表明绿茶具有抗癌作用，根本原因是由于绿茶细胞中具有

A．多酚

B．多酚酶基因

C．BCL－XL蛋白

D．BCL－XL蛋白酶参考答案：B34.下列有关基因工程操作的叙述，正确的是（

）ks5uA．用同种限制性核酸内切酶切割载体与目的基因可获得相同的黏性末端B．以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同C．检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功D．用含抗生素抗性基因的质粒作为载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接参考答案：A35.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（

）A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B．克隆培养法培养过程上多数细胞的基因型会发生改变C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养参考答案：D略36.下列对有关实验试剂的选择的描述，正确的是（）A．用双缩脲试剂鉴定还原糖B．用甲基绿染液对线粒体染色C．用苏丹Ⅲ染液鉴定蛋白质D．用醋酸洋红染液对染色体染色参考答案：D【考点】观察细胞的有丝分裂；检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．（5）甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色．利用甲基绿．吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示人口腔上皮细胞中的线粒体DNA和RNA在细胞中的分布．（6）健那绿染液是专一性的线粒体的活细胞染料，线粒体中细胞色素氧化酶使染料保持氧化状态（即有色状态）呈蓝绿色，而在周围的细胞质中染料被还原成为无色状态．因此可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色．【解答】解：A、用双缩脲试剂鉴定蛋白质，用斐林试剂鉴定还原糖，A错误；B、用甲基绿染液对DNA染色，用健那绿对线粒体染色，B错误；C、用苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪，用双缩脲试剂鉴定蛋白质，C错误；D、用醋酸洋红染液对染色体染色，D正确．故选：D．37.如图为某同学利用海藻酸钠固定化酵母细胞的实验结果，出现此结果的可能原因不包括A.海藻酸钠浓度过高B.酵母细胞已经死亡C.注射器推进速度过快D.注射器距离液面太近参考答案：B题图中显示没有形成大小均匀的凝胶珠，出现此结果的可能原因有海藻酸钠浓度过高，注射器推进速度过快，注射器距离氯化钙溶液液面太近，而不会是酵母细胞死亡，B错误，A、C、D均正确。38.在进行课题研究时，甲、乙、丙、丁四位同学所采用的方法中错误的是（）A．甲用酶解法去除植物细胞的细胞壁B．乙用青蛙的血清来配制小鼠细胞的培养液C．丙用化学法诱导原生质体的融合D．丁用体外培养法制备单克隆抗体参考答案：B【考点】动物细胞与组织培养过程；细胞融合的概念及方法；单克隆抗体的制备过程．【分析】1、植物体细胞杂交的具体过程：2、动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物．（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质．（3）温度和PH：36.5℃±0.5℃；适宜的pH：7.2～7.4．（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）．3、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体．【解答】解：A、去除植物细胞的细胞壁可采用酶解法（纤维素酶和果胶酶），A正确；B、配制小鼠细胞的培养液应该加入小鼠的血清，B错误；C、诱导原生质体融合的方法包括物理法（离心、诊断、电刺激）和化学法（聚乙二醇），C正确；D、制备单克隆抗体的方法包括体外培养法和体内培养法，D正确．故选：B．【点评】本题考查植物体细胞杂交、动物细胞培养、单克隆抗体的制备，要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程；识记动物细胞培养的过程及条件；识记单克隆抗体的制备过程，能结合所学的知识准确判断各选项．39.下列属于种群的是（

）A.一个湖泊中的全部鱼苗、小鱼和大鱼B.校园内的所有乔木C.棉田中由幼蚜、有翅蚜和无翅成熟蚜组成的全部棉蚜D.一座山上的大型黑蚂蚁和小型黄蚂蚁参考答案：C【分析】在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群．因此判断一个群体是否属于种群应扣住概念中的关键词“同种生物”答题。【详解】一个湖泊中的全部鱼苗、小鱼和大鱼不是一个物种，不是一个种群，A错误；校园内的所有乔木不是一个物种，不是一个种群，B错误；棉田中由幼蚜、有翅蚜和无翅成熟蚜组成的全部棉蚜为一个物种，属于一个种群，C正确；一座山上的大型黑蚂蚁和小型黄蚂蚁不是同一个物种，不是一个种群，D错误。【点睛】判断一个群体是否属于种群应扣住概念中的关键词“同种生物”。40.森林群落中，下层植物较上层植物光合作用强度低，因为下层A．光照强度较弱

B．红光及蓝紫光比例较高C．湿度较高

D．温度较高参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.小麦的毛颖和光颖是一对相对性状（显、隐性由B、b基因控制），抗锈和易感锈是另一对相对性状(由R、r控制），控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。以纯种毛颖感锈（甲）和纯种光颖抗锈（乙）为亲本进行杂交，Fl均为毛颖抗锈（丙）。再用Fl与丁进行杂交，F2有四种表现型，对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如下图：（1）亲本甲、乙的基因型分别是：

，

；丁的基因型是

。（2）F2中，基因型为bbRR个体所占的比例是

，光颖抗锈植株所占的比例是

。（3）F2中，表现型不同于双亲（甲和乙）的个体占全部F2代的（4）写出F2中抗锈类型的基因型

。参考答案：42.（9分）根据下面的碳循环示意图，请分析并回答下列问题：

（1）碳从无机环境进入生物群落的途径有①

，还有

。（2）参与过程④的生物是生态系统的什么成分？

。（3）③过程表示

，⑤过程表示

。（4）该区域的各种生物之间以及生物与无机环境之间要不断地进行物质循环、

、

。（5）碳循环的特点是：

、

。参考答案：（1）光合作用

化能合成作用（2）分解者（3）呼吸作用

化学燃料的燃烧（4）能量流动

信息传递（5）循环流动、全球性略43..猫是XY型性别