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文档简介
八年级英语上册Unit7导学案课型:巩固复习课设计:审核:审批:班级:小组:姓名:使用时间:月日星期Unit7Willpeoplehaverobots?Sectionb3a-selfcheck累计6课时Learningaims1.能够综合运用本单元的目标语言写关于自己20年后生活的文章。2.能够正确地运用一般将来时进行写作。3.能够树立远大的理想,并为之努力奋斗。自学指导自学检测及课堂展示FreetalkHaveyoueverdreamedaboutyourfuturelife?Whatwillyourlifebelikeinthefuture?Newwords1.作为记者2.遇见许多有趣的人3.喂一只鸟4.穿合体的衣服5.有更少的假期6.度假完成3a,Fillinthechart.WhatwillJill’slifebelikein20year?jobPlacetoliveFriendspetsdressingFreetimeactivitiesBrainstorm1.Whatotherpartscanyouthinkof?TransportationHobbyAppearanceFamilyCompletethechartWhatwillyourlifebelikein20year?JobPlacetoliveFriendsPetsTransportationFree-timeactivitiesHobbyMakesentencesChoosethreetofourpredictionsandgivesomedetails.jobI’llbea/an…,because…homeI’lllivein…,becausetherewillbe…there.Free-timeactivitiesOntheweekendI’ll...,because…...Read3a并分析写作结构Beginning:Body:Ending;Don’tforgettousesimplefuturetense!WriteanoutlineHowtointroduceyourlifein20yearsBeginningHere’smylifein20yearsBodyjobhomeFree-timeactivities。。。EndingThelifein20yearswillbegood.IbelieveitcancometrueaslongasIstudyhard.Writingtask人们总是憧憬这美好的未来,希望生活会越来越好。请发挥你的想象力,想象20年后,你的生活将会发生怎么样的改变。请你从工作、家庭、业余生活、朋友等方面展开联想,以一篇题为”Mylifein20years”的文章,谈谈20年后的生活情况。要求:1.内容完整,语句连贯,语法准确;2.词数70个左右。写作指导1.本文为写自己未来二十年后的工作及生活,因此,时态应用一般将来时态(will+v.)。2.首先,根据3b中自己所填表格中的内容,来想像一下自己的生活、工作、家庭、业余活动、自己周围的生活环境等。3.列提纲:将上述几个方面逐条写出来,4.巧衔接:并注意恰当运用连接词and,then,even,what'smore,以使文章连贯通顺。5.最后,通读一遍短文,检查是否有错误。A层wearworkflykeep1.Iwantto______formyselfwhenI’molder.2.Myfriends______apetpigintheirhouse.3.Wehaveto______auniformtoschool.4.Onedaypeoplewill_____tothemoonforvacations.B层1.I________(visit)myuncletomorrow.2.There______(be)afootballmatchinourschoolnextweek.3.He_________(help)youwithyourEnglishthisevening.4.They_________(play)soccerifitdoesn’train.5.We_________(have)ameetingtomorrow.C层用more,less,fewer填空。1.Weplanttreeseveryyear,therewillbe_____trees.2.Ifwewastewater,therewillbe_____water.3.Ifeveryfamilyhasababy,therewillbe_____people.4.IthinkEnglishis_________popularthanChinese.5.
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