黑板报迎接月考内容

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月考是各区教研分会（或教研室）、学校或年级组组织的每月一次的较大型阶段性检测。

黑板报迎接月考内容

篇一：月考

我们学生就像战士，务必身经百战，才能在战场上以一敌百，今天，我们即将踏上战场——月考。

在月考前夕，我们最爱的阅读课被残忍地剥夺，虽然我们心里都有几许不满，但是，为了考试，拼了！就像语文老师说的那样：“你热爱的不确定对你有用，而你厌恶的也不至于一无是处，生活就是这样不如人意，你唯有采纳。”在这句话的勉励下，我们又重新进入状态，努力地想把那些有养分的“枯树叶”咽进肚子里。在下午其次节放学，战斗的号角吹响，我们提着“磨了一天的枪”，向考场走去，不一会儿，卷纸发下，我们怀着忐忑担心的心情，拿起笔，写下自己确定的答案，可看到这一道题是我惊呆了：“是哪位数学家把圆周率定在‘3。1415956’——‘3。1415927’之间？”

我即刻懵了，考前根本没看这段！只能抱着试一试的心态了，还记得老师讲这段时是一个三个字的名字，首先，A摈弃，这时，我才明白人生最痛楚的，就是徘徊在B和C之间，假设选错，消沉会更大！在时间的催促下，我毅然选择了B。

考试终止，我们聚在一起一边议论一边参观着那已经缀满星星的夜空，最让我欣喜的，还是那道题的正确答案——B。

篇二：月考

唉！厌恶的考试又来了，每次都会由于劳绩不好而是家长和老师的批评，我下定决心这次月考确定要考好。今天下午考数学和英语，我对比拿手的是英语，可先考的是数学，可确定要努力啦！

卷纸一发下来，我便专心审题，随着小喇叭声音响起：开头答题，我没等声音落下就开头答题。

第一大题：填空。咦！这里怎么有个五年级的题目，我一看试卷的名字：六年级月考卷。确定是老师考我们的，可是突然想不起来了，还是先做下面的吧！

其次大题：判断。这道题难度不大，很快就做完了。

第三大题：选择。是谁先察觉圆周率的，我想了想，理应是祖冲之吧！便毅然决然的写下了答案。

第四大题：计算。老师说只要是计算出错，都要挨打，咦！那可不好，我这尊贵的手怎样能受这样的待遇，想到这可怕的结果确定要专心做。

第五大题：画图。好简朴，我们班的人理应都会。

第六大题：应用题。这道题得分最高，只要做对一道就能得五分。

我又开头研究那道题，我揪着头发，挠挠头，可就是想不起来这道题怎么做，我静下心来，在演草纸上写写画画，终究算出来是十次。

梦想这次能考个好劳绩，让老师家长都欣喜一回。

篇三：月考风波

星期三，我们学校举行了一次月考，我可是分外努力的在复习哦，可是劳绩还是不怎么梦想！

星期三早上，到了学校，我就加紧拿出语文数学书复习，但就是猜不到月考会出什么题，毕竟难不难，我的心里就想好几只小鹿在乱撞乱跳，好慌张呀！

终究开头考试了，我更慌张了。第一场考数学，试卷发了下来，我一看，简直傻了，这题怎么那么难啊！我想：这次十足会考砸的。哎呀，还是专心点做吧！在做每一题的时候，我都认专心真审题，细细心心答卷，但还是有好多题不会做，想问别人，但监考很严，不能抄别人的，只好自己做了。吹哨了，交了试卷，心里还是忐忑担心的，畏缩会考不出梦想的劳绩。

其次场考语文，试卷发了下来，好简朴，都是以前背过写过的题，我很快就做完了，之后认专心真检查，而且检查出了好多错误，也不知道对不对啊。

第三场是英语，我平常都不重视英语课，但是老师说英语也是主科，比语数更重要，那要更细心的做了，哎，反正写完我也检查不出什么错误了，只