第13课《植树的牧羊人》课件 部编版语文七年级上册_第1页
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植树的牧羊人让·乔诺授课老师:小塔莎目录01课前导入02作者简介03默读课文,熟悉内容04跳读课文――理清思路05选读课文――走近牧羊人06再读课文,探“牧羊人”植树的意义01课前导入有这样一部作品,在1987年被著名的加拿大动画大师弗烈德瑞克制作成一部动画片,并荣获第六十届(1988)奥斯卡最佳动画短片奖。这部动画片感动了观众,仅一年时间,就使加拿大魁北克省多了150万棵树。这部作品就是《植树的男人》,也就是我们今天学习的课文——《植树的牧羊人》。02作者简介让.乔诺(JeanGiono)1895年~1970年

让.乔诺,法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵,在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。03默读课文,熟悉内容一、默读课文默读要求:不动唇、不停顿、不分心、一气呵成,读完整篇。读的过程中完成下列批注:1.标出段落层次2.圈出关键词语3.划出暗含重要信息的句子二、完成任务1.用“毫无遮拦

不毛之地

干涸

坍塌

沉默寡言

心无旁骛

生机勃勃

源源不断”说一段话,概括文章的故事情节。2.介绍牧羊人的基本情况。慷慨()水渠()干涸()溜达()酬劳()废墟()坍塌()琢磨

山毛榉()kānɡkǎiliūqútānhéxūjǔchóu慷慨:大方,不吝啬。干涸:干枯,没有水。坍塌:建筑物或堆积物倒下来。不毛之地:不长庄稼的地方,泛指荒凉、贫瘠的土地。毛,地面上的植物,多指庄稼。刨根问底:比喻追究底细。二、完成任务1.用“毫无遮拦

不毛之地

干涸

坍塌

沉默寡言

心无旁骛

生机勃勃

源源不断”说一段话,概括文章的故事情节。2.介绍牧羊人的基本情况。毫无遮拦的高原是一片不毛之地,这里的泉水都干涸了,教堂的钟楼也坍塌了。但有一位沉默寡言的老人在这恶劣的环境里卖心无旁骛地种树,多年后,这里生机勃勃,树林里流淌着源源不断的泉水。牧羊人的名字叫艾力泽·布菲,五十五岁,先失去了独子,妻子也去世了。一个人生活在高原上,与羊群和狗作伴。在这里种树,不太爱说话,但自信、平和。04跳读课文――理清思路每当我想到这位老人,他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,我就觉得,人的力量是多么伟大啊!可是,想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通农民,感到无限敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。作者和这位老人有几次的会面呢,竟然给予老人如此高的评价。请同学们跳读课文,完成下列图表1.文章写“我”三次拜访牧羊人,分别看到一幅怎样的画面?层次内容牧羊人的情况环境的变化初遇牧羊人再见牧羊人最后一次相见

一个人住在石房子里;牧羊同时种树;沉默寡言,自信、平和而神秘;生活一丝不苟。毫无生机;村落都成了废墟;环境恶劣。身体还很硬朗;不再放羊,改养蜂蜜;性格上没有变化,依然心无旁骛地种树,依然沉默不语。乡景依旧如昔,但已萌发生机;树木已然成片,蔚然成林;干涸的河床有了淙淙的水流;各种草木开始复现。八十七岁;住在原来的地方。景象完全改观了,甚至连空气也不一样了;整个乡间充满生机与活力;人们搬了过来,处处呈现出幸福与安适的景象。05选读课文――走近牧羊人你觉得牧羊人是一个怎样的人?如果请你做导演,来拍摄植树的宣传片,你会选择文中的哪些镜头来向人们介绍牧羊人?并且为这个镜头配上什么解说词?示例:牧羊人是一个勤劳自律的人镜头画面:房间收拾得很整齐,餐具洗得干干净净,地板上没有一点灰尘,猎枪上也上过了油解说词:这是牧羊人居住的小屋,宛若这座高原上的“世外桃源”,这是一个极端勤劳自律的老人!牧羊人是一个吃苦耐劳,心怀信念的人。镜头画面:老人用粗糙的手挑拣饱满的橡子,然后轻轻地在坑里放入一颗橡子。解说词:老人用粗糙的手,种下最饱满的种子,更种下美好的希望。牧羊人是一个坚毅有力量的人。镜头画面:老人出现在成片成片的树林里,一棵棵鲜嫩挺拔的白桦树……解说词:生机盎然的白桦树,笔直地站立着,老人每天看着他们,就像看到自己的儿子。牧羊人是一个以他人幸福为幸福的人。镜头画面:人们聚集在一起,欢庆丰收的场面,老人幸福地看着这一切,然后缓缓地闭上眼眸。解说词:看到人们幸福的生活,老人平静而安详。06再读课文,探“牧羊人”植树的意义让·乔诺的作品获奖很多《植树的男人》是他于1953年应美国一本杂志专题“你曾经见过的最非凡、难忘的人是谁?”的约稿而写的。编辑收到这部让人震撼的故事后,调查得知在普罗旺斯山区的小镇巴农的养老院没有死过名叫布菲的人,稿子就被退了回来。第二年在美国《Vogue》杂志上发表,之后在十多个国家翻译发表。虽然是虚构的故事,但主人公的精神鼓舞了很多人。同学们,你觉得《植树的牧羊人》备受读者喜爱的原因是什么?

那是一个战争的年代,牧羊人身上的笃定、安静、平和、自信给人以信仰。

牧羊人用坚韧的毅力改造恶劣环境成功,给人以向往美好的希望和信心。

人与自然的和谐发展,牧羊人以一己之力保护生态环境,发人深省。

牧羊人的身上有一股力量,克服艰难、改造恶劣环境的信念鼓舞人。

牧羊人的身上不求名

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