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文档简介

广东省惠州市梁化中学高三生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.细胞质是细胞结构的重要组成部分,下列有关细胞质功能方面的叙述错误的是A.活细胞中细胞质是不断流动的,有利于物质运输B.细胞质遗传后代不出现一定性状分离比C.与有氧呼吸有关的酶由线粒体中DNA控制合成D.为避免转基因植物花粉传播导致基因污染,将目的基因导入叶绿体中参考答案:答案:C2.以下哪些都是表皮衍生物形成的

A.乳腺、指甲、毛

B.圆鳞、栉鳞、鸟羽

C.汗腺、鹿角、指甲

D.角质鳞、盾鳞、牛角参考答案:A3.豌豆的红花对白花是显性,长花粉对圆花粉是显性。现有红花长花粉与白花圆花粉植株杂交,F1都是红花长花粉。若F1自交获得200株F2植株,其中白花圆花粉个体为32株,则F2中杂合的红花圆花粉植株所占比例是

(

)A.7%

B.8%

C.9%

D.10%参考答案:B4.单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体(如图),它载入药物后可以将药物送入靶细胞内部,下列关于脂质体的叙述正确的是A.在a处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞B.在b处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞C.在a处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞D.在b处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞参考答案:C5.细菌内某种物质在酶的作用下转变为另一种物质的过程如图所示,其中甲~戊代表生长必需的不同物质,①~⑤代表不同的酶。野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长,而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长。下列叙述正确的是(

A.突变型细菌缺乏酶①、②、③B.酶①与乙结合后不会改变酶①的形状C.酶②能催化乙转变为丙,也能催化丙转变为丁D.若丙→戊的反应受阻,突变型细菌也能生长参考答案:D【分析】基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状。据题干信息可知,甲~戊代表生长必需的不同物质,①~⑤代表不同的酶。野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长,而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长,说明说明突变型细菌不能合成乙、丁,不能合成酶①和酶③。【详解】A、根据题干可知:野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长,而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长,说明突变型细菌不能合成乙、丁,缺乏酶①、③,A错误;B、酶①与乙结合后会改变酶①的形状,由酶①完成对乙的催化,B错误;C、酶②能催化乙转变为丙,由于酶具有专一性,故其不能催化丙转变为丁,C错误;D、若丙→戊的反应受阻,突变型细菌能通过酶④合成戊物质,也能生长,D正确。故选D。6.研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是A.癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B.癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关C.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D.癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化参考答案:C癌细胞是发生基因突变的结果,变成不受控制的恶性增殖细胞,,所以比正常细胞分裂速度快,只分裂不分化,诱导其正常分化是癌症治疗的一种策略,所以C选项正确。7.右图为物质跨膜运输方式的概念图,①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列有关叙述正确的是

A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助

B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质

C.抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞

D.通过③所示过程进入细胞需要消耗能量参考答案:B8.鸟类的颈椎属于

A.双凹型椎体

B.前凹型椎体

C.后凹型椎体

D.异凹型椎体参考答案:D9.MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别是()A.MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素B.MS培养基需要氨基酸,微生物培养基不含各种氨基酸C.MS培养基需要碳源,微生物培养基不含碳源D.MS培养基含维生素B1和维生素B2,而微生物培养基不含参考答案:10.某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1C.流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2)D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减参考答案:C11.(00广东卷)下列关于感受器特性的叙述,错误的是

A.感受器能将特定的刺激转变成神经冲动

B.感受器直接将感受到的刺激传入大脑皮层

C.各种感受器都有各自的适宜刺激

D.感受器可产生适应现象

参考答案:答案:B

12.下图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时,分别在光照强度为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化。下列叙述正确的是

A.光照强度为a时,叶肉细胞产生ATP的场所有线粒体、叶绿体、细胞质基质

B.光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率C.该植物其他条件不变一昼夜中保持15小时光照强度为c,其余时间黑暗,该植物不能正常生长

D.光照强度为d时,细胞要从周围吸收8个单位的二氧化碳参考答案:C13.真核细胞的核膜上具有核孔。下列关于细胞核与细胞质之间物质交换的说法,正确的有(

①小分子物质可选择性由核孔进出

②DNA连接酶由核孔进入细胞核③核苷酸分子通过核膜进入细胞核

④水分子以自由扩散的方式通过核膜

A.一项

B.两项

C.三项

D.四项参考答案:B14.(07全国100所名校模拟)下列过程中,不发生膜融合的是A.植物体细胞杂交

B.受精过程

C.氧进入细胞的线粒体中

D.效应B细胞产生抗体参考答案:答案:C15.关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是A.真核细胞不一定都具有细胞核和线粒体B.溶酶体合成的多种水解酶与靶细胞的裂解、死亡有关C.有氧呼吸过程中C02和H20的产生均与线粒体有关D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快参考答案:B真核细胞不一定都具有细胞核和线粒体,如哺乳动物成熟的红细胞,A正确;溶酶体内含有的多种水解酶,是由核糖体合成的,与靶细胞的裂解、死亡有关,B错误;有氧呼吸过程中C02和H20的产生均发生在线粒体内,C正确;高尔基体与动物分泌物的形成有关,所以分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快,D正确。16.下列对健康小白鼠进行的实验处理,对其机体产生的反应分析不正确的是A.损伤下丘脑,寒冷环境中小白鼠体温下降,体内甲状腺激素水平降低B.注射灭活的乙肝病毒,引起T细胞分化产生浆细胞和记忆细胞C.切除其胸腺,体液免疫会减弱,细胞免疫将丧失D.破坏其下肢反射弧的传出神经,剌激感受器,小白鼠有感觉参考答案:B下丘脑是体温恒定调节中枢,损伤下丘脑,寒冷环境中小白鼠体温下降,体内甲状腺激素水平降低,A正确。注射灭活的乙肝病毒,会引起体液免疫,刺激B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,B错误。胸腺为T细胞发育成熟的场所,切除其胸腺,导致T细胞无法成熟,从而使体液免疫减弱,细胞免疫丧失,C正确。破坏其下肢反射弧的传出神经,剌激感受器,兴奋可以传导到大脑皮层,从而产生感觉,但无法控制其下肢运动,D正确。17.下列关于遗传变异的说法错误的是

A.三倍体无籽西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成正常的卵细胞B.染色体结构变异和基因突变的都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变C.基因型AaBb的植物自交,且遵循自由组合定律后代有三种表现型,则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16D.八倍体小黑麦是由普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交后经染色体加倍后选育,其花药经离体培养得到的植株是可育的参考答案:D18.图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述,不正确的是:A.该曲线反映的是正常人血糖含量变化B.AB段胰岛素分泌量逐渐增加C.血糖的氧化分解等,使BC段下降D.CD段逐渐上升是由于肝糖元和肌糖元的分解补充参考答案:D19.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A.染色体是基因的主要载体B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有多个等位基因D.性染色体上的基因,并不一定都与性别的决定有关参考答案:C20.2008年10月8日,日本下村修、美国沙尔菲和钱永健因在发现绿色荧光蛋白(GFP)等研究方面做出突出贡献,获得2008年度诺贝尔化学奖。GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性,你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是A.作为标记基因,研究基因的表达

B.作为标签蛋白,研究细胞的转移C.注入肌肉细胞,繁殖发光小白鼠

D.标记噬菌体外壳,示踪DNA路径参考答案:B21.下列过程能使细胞中ADP含量增加的是A.甘油通过细胞膜进入细胞

B.线粒体中[H]与O2结合生成水

C.叶绿体基质中C3合成葡萄糖

D.细胞中葡萄糖分解成丙酮酸参考答案:C22.白细胞能吞噬绿脓杆菌,说明细胞膜

A.能进行主动运输

B.具有细胞识别功能C.允许某些物质自由扩散

D.具有一定的流动性参考答案:D23.下列有关细胞结构的说法中,不正确的是

①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶的作用分解

②蓝藻在生物进化中起着重要的作用是因为它具有叶绿体,能够进行光合作用

③有线粒体的细胞只能进行有氧呼吸

④在植物的叶肉细胞中,能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质

⑤线粒体、叶绿体内可以合成DNA、RNA

A.①②③

B.②③④

C.③④⑤

D.①②⑤参考答案:A24.下列关于物质运输方式的叙述,错误的是A.参与自由扩散的膜结构物质主要是磷脂B.主动运输只能由低浓度一侧向高浓度一侧运输C.胞吞作用也需要膜蛋白的参与D.利用胞吐作用运输的物质并非都是蛋白质等大分子物质参考答案:B25.让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气,该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是(

)A.CO2

B.H2OC.C2H5OH

D.C3H6O3参考答案:B试题分析:由于氧气直接参与有氧呼吸第三阶段,与[H]结合生成水,故给小白鼠吸入混有18O2的空气,该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是水,故B正确,ACD错误。考点:本题考查细胞呼吸的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。26.初冬霜冻之后,植物叶片中的细胞液浓度会增高以防止结冰。细胞中物质发生的

变化,正确的是

①淀粉分解成葡萄糖②葡萄糖合成淀粉

③自由水与结合水比例增大

④自由水与结合水比例减小

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④参考答案:C27.下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确的是

A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素

B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素

C.甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动

D.促甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动参考答案:D28.某种物质运输方式的示意图如图,下列叙述错误的是()A.该运输方式是细胞中最重要的吸收或排出物质的方式B.该运输方式为主动转运,可从低浓度一侧向高浓度一侧转运物质C.载体蛋白与被转运的物质结合后会发生形变,这种变化需要消耗能量D.根吸收土壤中的离子属于该运输方式,而海水鱼的鳃向体外排盐不属于参考答案:D【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】1、物质跨膜运输的方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,自由扩散是从高浓度向低浓度运输,不需要载体和能量;协助扩散是从高浓度向低浓度运输,需要载体,但不消耗能量;主动运输是从低浓度向高浓度运输,需要载体协助,也需要消耗能量.2、分析题图可知,该物质进出细胞是从低浓度向高浓度运输,且需要消耗ATP和载体蛋白协助,其方式是主动运输.【解答】解:A、主动运输是细胞中最重要的吸收或排出物质的方式,A正确;B、该运输方式为主动转运,可从低浓度一侧向高浓度一侧即逆浓度转运物质,B正确;C、由题图可知载体蛋白与被转运的物质结合后会发生形变,且需要消耗能量,C正确;D、根吸收土壤中的离子和海水鱼的鳃向体外排盐都属于主动运输过程,D错误.故选:D.29.下列有关叙述中,错误的是A.分泌蛋白的合成和分泌是核糖体、内质网、高尔基体及线粒体等结构协调配合的结果B.相同质量的脂肪与糖类在人体内彻底氧化分解后,脂肪比糖类脱氢多、耗氧多、产水多、放能多C.成熟的叶肉细胞中最大的细胞器是叶绿体D.细胞质中含有多种酶,是活细胞进行细胞代谢的主要场所参考答案:C30.将同一植物细胞依次浸在蒸馏水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示。但达到平衡后,那种溶液中的细胞细胞液的浓度最大?A.清水

B.蔗糖溶液

C.KNO3溶液

D.一样大

参考答案:B31.一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生了下列3种氨基酸:据此判断,下列有关叙述错误的是()A.1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸B.合成1个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子C.1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羟基D.在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA参考答案:C32.胚胎干细胞培养的基本过程如下图所示,下列叙述正确的是A.①过程的培养液与动物细胞培养的培养液成分不同之处是不含有动物血清B.②过程采用酶处理的方式将内细胞团细胞分散开C.③过程培养基中需加入经紫外线照射后的成纤维细胞,以促进胚胎干细胞分化D.早期胚胎继续发育会在外层形成滋养层细胞,最终这部分细胞发育为成体的一部分参考答案:B33.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM2.5的推测不合理的是(

)A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性C.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层参考答案:B34.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性.但即使是纯合的长翅品系的幼虫,在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅。下列叙述正确的是

A.35℃条件下果蝇的长翅基因就突变成了残翅基因

B.果蝇的长翅和残翅是由环境温度来决定的

C.纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的

D.如果有一只残翅果蝇,只要让其与另一只异性的残翅果蝇交配,就能确定其基因参考答案:C35.下列关于引起组织水肿的原因的叙述,不正确的是

(

)A.组织细胞代谢减弱,代谢产物减少时,引起组织液浓度下降B.过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高,组织液浓度升高,吸水造成水肿

C.毛细淋巴管受阻,组织液中小分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高D.营养不良时,血浆蛋白或细胞内蛋白质减少,使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降,水分进入组织液,“大头娃娃”就是这种情况造成。参考答案:A36.右图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比,其中表示碳元素的是()A.甲

B.乙

C.丙

D.丁参考答案:B37.正常情况下,将成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗时,细胞内不可能出现的是A.染色单体形成

B.染色体联会

C.DNA复制

D.染色体复制参考答案:B38.有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸,分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为()A.q﹣1 B.q+1 C.p﹣1 D.p+1参考答案:C【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基.氧原子数=氨基酸数+肽链条数+R基上氧原子数.【解答】解:根据题意和图示分析可知:半胱氨酸、丙氨酸和苯丙氨酸中都只有一个氨基和一个羧基,而赖氨酸中含有两个氨基和一个羧基.所以它们在核糖体上合成蛋白质时,通过脱水缩合形成的一条多肽链中,含两个游离的氨基和一个游离的羧基,因此,按氧原子数目计算,氧原子数=氨基酸数+肽链条数+R基上氧原子数,分析这四种氨基酸的R基可知,四种氨基酸的R基上均无氧原子,所以氨基酸数为p﹣1.故选C.【点评】本题考查蛋白质脱水缩合的相关知识,意在考查学生的识记图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.39.下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是

)A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D.转基因植物的目的基因可能转入根际微生物参考答案:B40.某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确()A.a过程中运用的遗传学原理是基因重组和染色体变异B.a过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限C.a过程需要使用秋水仙素,可作用于萌发的种子或幼苗D.b过程需要通过连续自交来提高纯合率参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(12分,每空2分)将一长势良好的大豆植株置于密闭玻璃罩内培养,并置于室外,用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2浓度一天的变化情况,绘成曲线如图甲所示。图乙表示光照强度与该植株CO2吸收量或释放量的关系。请据图回答下列问题:

乙(1)图甲中,14时受限制的主要是光合作用的

阶段,该时刻与18时相比,叶绿体中ATP含量

(>、=、<)18时。18时,叶肉细胞中光合作用强度

(>、=、<)呼吸作用强度。(2)图乙中,其他条件皆适宜,若适当增大CO2浓度,则b点向_____移动;e点向______移动。(3)若先将该植物的叶片在同温度下暗处理1h,暗处理后重量减少2mg,随后立即再光照1h,光照后与暗处理前相比重量增加3mg。则该植物叶片光照1小时的真正光合速率为_______mg/h

参考答案:(1)暗反应

>(2)左

右上(3)7解析:【命题立意】本题考查了光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化的有关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。从图甲中分析可知:0-6小时内玻璃罩内的CO2浓度逐渐增加,其原因是没有光照,植物只进行呼吸作用释放CO2,使CO2浓度增高;8-18时,由于光合作用大于呼吸作用,CO2被吸收,使CO2浓度降低;18-24时,由于呼吸作用大于光合作用,CO2被释放,使CO2浓度增高;D、E两点代表光合作用与呼吸作用相等。图乙中,a点只进行呼吸作用,b点时光合作用等于呼吸作用,b点之后光合作用大于呼吸作用。(1)图甲中,14时由于气孔关闭,叶绿体中吸收的二氧化碳少,所以受限制的主要是光合作用的暗反应阶段;18时光照强度降低,叶绿体内ATP合成速率逐渐减小,所以14时与18时相比,叶绿体中ATP含量多.18时,叶肉细胞中光合作用强度大于呼吸作用强度,而光合作用强度与大豆植株的呼吸作用强度相等。(2)图乙中,其他条件皆适宜,若适当增大CO2浓度,则光合作用强度增强,所以b点向左移动,e点向右上移动。(3)根据题意先将该植物的叶片在同温度下黑暗处理1h,黑暗处理后重量减少2mg,说明呼吸作用强度是2mg/h;随后立即再光照1h,光照后比黑暗处理前重量增加3mg,则该植物叶片光照1h的真正光合速率为2+2+3=7mg/h。42.图甲和乙分别表示单侧光和不同浓度生长素对植物根和茎生长的影响.请回答:

(1)据图甲可知,该植物幼苗的茎已表现出向光性,且测得其背光侧的生长素浓度为n(如图乙所示),则其向光侧生长素浓度范围是

.(2)据图乙可知,茎对生长素反应的敏感性

(大于/小于/等于)根,据此推测根的背光侧和向光侧分别对应图乙中的

点.根的背光生长现象体现了生长素的作用特点是具有

性.(3)有同学设计图丙实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”,请绘图表示实验组的结果并标注说明.参考答案:(1)小于m(0<向光侧生长素浓度<m)(2)小于

B、A(顺序不能颠倒)

两重(3)见右图

【考点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用以及作用的两重性.【分析】根据图甲可知,茎具有向光生长的特性,根具有背光生长的特性,据图乙可知,根和茎对生长素反应不同,根对生长素反应的灵敏程度大于茎.图丙实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”,实验的自变量是形态学上下端的位置,因变量是接受琼脂块是否含有生长素,据此答题.【解答】解:(1)若幼苗的茎背光侧的生长素浓度为n(如图乙所示),则其向光侧生长素浓度应该小于n,且促进生长的效应小于

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