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广东省梅州市华西中学2023年高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示,下列叙述正确的是(

)A.携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞B.检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否C.完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维D.肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变参考答案:D2.在涂布有大肠杆菌的培养基上进行抑菌实验,在a、b、c处分别贴浸有不同抗生素(浓度相同)的无菌滤纸片,d处滤纸片浸有无菌水.培养后的结果如图.以下判断错误的是()A.a处抑菌效果小于b处 B.b处的滤纸片没有沥干C.c处抗生素无效 D.d为对照参考答案:A【考点】培养基对微生物的选择作用.【分析】本实验是利用抗生素抑制细菌的生长来检测细菌对各种抗生素的药敏程度,实验结果可通过抑菌圈的大小来确定杀菌能力,抑菌圈越大表示杀菌能力越强.【解答】解:A、对比a与b可知两处的抑菌圈的大小差不多大,说明两处的抑菌效果相似,A错误;B、b处抑菌圈变成圆形,左侧漫延开来了,说明滤纸片没有沥干,B正确;C、c处于d处结果相似,没有抑均圈,说明c处抗生素无效,C正确;D、d处滤纸片浸的是无菌水,没有使用抗生素,是对照组,D正确.关系:A.3.下图是某植物叶片中物质或生理过程的变化曲线。下列有关描述错误的是(

)A.处于图甲状态的植物叶片可能正处于衰老过程中B.叶绿素含量下降是图乙时期叶片光合速率下降的主要原因之一C.图丙表明淀粉的形成是由细胞中的游离的糖转化而来D.图甲乙丙中所示的变化均是植物叶肉细胞衰老的生理表现参考答案:D乙烯的功能主要是促进果实成熟,处于图①状态的植物叶片中乙烯含量逐渐增加,该叶片可能出于衰老过程中;光合作用需要叶绿素等色素吸收光能,若叶绿素含量下降(如叶片衰老时),则叶片的光合速率也会下降;图③中,游离糖含量下降时,淀粉含量在增加,说明淀粉的形成是由细胞中的游离的糖转化而来;图①②所示的变化均是植物叶肉细胞衰老的生理表现,而③所示的变化不是植物叶肉细胞衰老的生理表现。故选D4.如图为特异性免疫发生过程的图解,下列说法不正确的是()A.图中胸腺和骨髓为免疫器官,物质①、②分别为淋巴因子和抗体B.细胞一必需在抗原和物质①的共同作用下才能增殖分化成细胞三和细胞四C.当自身产生的物质②攻击自身正常细胞时会引起机体产生过敏反应D.注射疫苗后可刺激机体产生细胞二和细胞三,但这两类细胞在初次免疫中不起作用参考答案:C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应.HIV病毒进入人体后,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.【解答】解:A、图中胸腺和骨髓为免疫器官,物质①、②分别为淋巴因子和抗体,A正确;B、细胞一为B细胞,必需在抗原和物质①淋巴因子的共同作用下才能增殖分化成浆细胞和记忆细胞,B正确;C、当自身产生的物质②攻击自身正常细胞时会引起机体产生自身免疫病,C错误;D、注射疫苗后可刺激机体产生记忆细胞二和细胞三,但这两类细胞在初次免疫中不起作用,在二次免疫反应中其作用,D正确.故选:C.

5.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰身,bb为黑身。若人为地组成一个群体,其中80%为BB的个体,20%为bb的个体,群体随机交配,其子代中Bb的比例是

A.5%

B.32%

C.50%

D.64%参考答案:B6.孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说—演绎”法,该方法的基本内涵是:在观察与分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是

(

)A.“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D.“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容参考答案:B7.生物种群在群落中的生活方式和它们在时间和空间上占有的地位称为生态位。下列相关叙述错误的是A.生态位属于种群的空间特征B.不同种群的生态位不会完全相同C.生态位重叠越多的物种竞争也就越激烈D.生态位的形成是长期自然选择的结果参考答案:A生态位属于群落的特征,A项错误;一个群落中,不同物种在形态结构和生活方式上是不同的,故其生态位不会完全相同,B项正确;在群落中生态位重叠的现象是存在的,生态位重叠越多的物种竞争也就越激烈,C项正确;生态位的形成是长期自然选择的结果,D项正确。8.如图所示,图1和图2表示某些生物体内的物质合成过程示意图,对此分析正确的是()A.图中甲和丙表示mRNA,乙和丁表示核糖体B.乙和丁的移动方向均为从右向左C.图1和图2所示过程均可发生在人体细胞中D.图1和图2所示过程使得少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质参考答案:D【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】分析题图:甲是mRNA,乙是核糖体,图1是翻译过程,丙是DNA单链,丁是RNA聚合酶,图2是边转录边翻译过程,一条MRNA结合多个核糖体称为多聚核糖体,以一条MRNA为模板合成的多个肽链结构相同.【解答】解:A、甲是mRNA,丙是DNA单链,乙是核糖体,丁是RNA聚合酶,图1过程合成的多条肽链以同一条mRNA为模板,结构相同,A错误;B、乙移动方向为从左向右,丁的移动方向是从右向左,B错误;C、图1是翻译过程,可以发生在人体细胞中,图2是边转录边翻译过程,发生在原核细胞中,C错误;D、图1和图2所示过程使得少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质,D正确.故选:D.9.下列活动中可以不需要大脑皮层参与的是()A.思维 B.感觉 C.非条件反射 D.条件反射参考答案:C【考点】DA:脑的高级功能;D3:反射的过程.【分析】语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,与大脑皮层有关,条件反射的中枢位于大脑皮层,非条件反射的中枢位于大脑皮层以下的低级中枢.【解答】解:A、思维属于脑的高级功能,中枢位于大脑皮层,A错误;B、感觉中枢位于大脑皮层,B错误;C、非条件反射中枢位于大脑皮层以下的低级中枢,C正确;D、条件反射中枢位于大脑皮层,D错误.故选:C.10.下列有关生物学实验的叙述,正确的是A.叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同,可利用纸层析法进行分离B.采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和动物的丰富度C.利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及细胞有丝分裂,细胞需保持活体状态D.蔗糖溶液浓度由0.3g/mL升到0.5g/mL时,植物细胞质壁分离与复原的效果都会更加明显参考答案:A11.下列关于植物育种和生长的叙述,其中不正确的一组是①诱变育种能较快选育出新的优良品种②诱变育种可定向地变异出所需要的优良品种③穗小粒少的小麦种到西藏后一定会长成穗大粒多的小麦④植物在扦插时使用一定浓度的生长素类似物可以促进生根⑤利用杂交育种的方法可在后代中选育出具有新性状的个体⑥利用杂种优势可以提高农作物的产量

A.①②④

B.①⑤⑥

C.③④⑥

D.②③⑤参考答案:答案:D12.某学生在玻璃温室里进行植物栽培实验,为此他对室内空气中的CO2含量进行24h的测定,下列曲线中能正确表示其测定结果的是:(横坐标为当日时间,纵坐标为CO2浓度)

参考答案:C13.下图是某二倍体生物细胞有丝分裂几个时期的示意图,分析以下叙述不正确的是

)A.②期与③期细胞内染色体数目相等

B.④期代表生物的细胞染色体和DNA的比例是1:1C.①期与③期的细胞内都含有2个染色体组

D.③期是观察辨认染色体形态和数目的最佳时期参考答案:D14.据报道,奥地利科学家已经使用干细胞在实验室中培育出微型人脑。科研人员选取人类胚胎干细胞或成人皮肤细胞,将其培育成神经外胚层,再放入特制的凝胶中,引导组织进一步生长。这个豌豆大小的组织己经达到9周胎儿大脑的发育水平,但尚不能独立思考。下列相关描述,正确的是(

)A.由成人皮肤细胞培育成微型人脑,体现了动物细胞的全能性B.培育出微型人脑的过程中,发生了细胞分裂和细胞分化过程C.若培育过程中出现了细胞坏死,其根本原因是基因表达D.若培育过程中出现了细胞癌变,则癌变细胞内的呼吸速率减慢参考答案:B由成人皮肤细胞培育成微型人脑,没有形成完整个体,因此不能体现动物细胞的全能性,A错误;由成人皮肤细胞培育成微型人脑的过程中,发生了细胞分裂、分化、衰老等过程,B正确;若培育过程中出现了细胞坏死,则是在不利因素影响下,细胞正常代谢活动受损或中断引起,不受基因控制,C错误;若培育过程中出现了细胞癌变,其根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变,进而引起癌变细胞内的呼吸速率增强,D错误。15.(04天津卷)下列技术依据DNA分子杂交原理的是

①用DNA分子探针诊断疾病

②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量

④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子

A.②③

B.①③

C.③④

D.①④参考答案:答案:B16.下列有关酶的叙述正确的结论有①产生酶的细胞都有分泌功能

②部分从食物中获得,部分在体内转化③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化剂⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个参考答案:A17.某4岁小女孩能吃、能走、能讲,且智力正常,但她的身高与3个月大的婴儿相当。据此判断该女孩

A.生长激素分泌不足

B.甲状腺激素分泌不足C.雌激素分泌不足

D.抗利尿激素分泌不足参考答案:A18.图1中的a、b、c和图2中的甲、乙、丙、丁为两个长期处于相对稳定状态的生态系统中除分解者外的生物成分,生态系统Ⅰ中a、b、c三个种群之间数量变化关系如图1所示,生态系统Ⅱ中甲、乙、丙、丁四个种群同化量所占比例如图2所示。下列有关说法正确的是图1图2A.生态系统Ⅰ中,能量流动方向为a→b→cB.根据能量流动的特点分析,丙属于第四营养级C.若c、丁为植物,常用样方法调查两者的种群密度D.甲、乙、丙、丁四个种群构成了一个群落参考答案:C按图1中曲线峰值出现的先后顺序来看,能量流动方向为c→a→b,A错误。甲、乙两个种群的同化量之比约为1∶1,不符合10%~20%的能量传递效率,故它们应属于同一个营养级,因此丙属于第三营养级,B错误。常用样方法调查植物的种群密度,C正确。图2中的生物不包括分解者,甲、乙、丙、丁四个种群不能构成一个生物群落,D错误。19.如图为根据紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在①、②两处分别滴加0.3g/mL蔗糖溶液和清水时测定的某项数据绘制的曲线,则纵坐标可以用下列哪项的相对值表示A.液泡颜色深浅B.细胞液的浓度C.细胞器的数量D.液泡的体积参考答案:D【分析】根据题干信息和图形分析,①处滴加0.3g/mL蔗糖溶液,由于蔗糖溶液的浓度大于细胞液,细胞失水发生质壁分离,该过程中原生质层或液泡的体积不断减小,细胞液浓度升高、液泡颜色加深;②处滴加的是清水,细胞液浓度大于清水,细胞吸水发生质壁分离复原,该过程中原生质层液泡的体积不断增大,细胞液浓度降低高、液泡颜色变浅。【详解】根据以上分析已知,液泡的颜色应该先加深后变浅,A错误;细胞液的浓度应该先升高后降低,B错误;细胞器的数量应该不变,C错误;液泡的体积应该先减小后增大,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握植物细胞质壁分离和复原实验的原理和过程,分析滴加蔗糖溶液和清水以后液泡体积、颜色、细胞液浓度等变化情况,进而结合题图得出正确的结论。20.下列对细菌的描述,正确的是()A.细菌有细胞壁,可以用纤维素酶和果胶酶处理将其分解B.有的细菌在生长不利时外面形成一层荚膜,变成一个休眠体C.细菌拟核转录形成的mRNA通过核孔,到核糖体上完成翻译D.细菌的鞭毛具有使菌体附着于物体表面的功能参考答案:B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】细菌是原核生物,没有核膜,可以边转录边翻译,细菌具有细胞壁、细胞膜和拟核,但是细胞壁的成分和植物不同,据此答题.【解答】解:A、细菌有细胞壁,其细胞壁的成分是肽聚糖,不能用纤维素酶和果胶酶处理将其分解,A错误;B、有的细菌在生长不利时外面形成一层荚膜,变成一个休眠体,叫做芽孢,B正确;C、细菌是原核生物,没有核膜,更没有核孔,C错误;D、细菌的鞭毛具有运动的功能,D错误.故选:B.21.

高等植物细胞中与葡萄糖生成和彻底分解有关的细胞构造依次是A.叶绿体和线粒体

B.叶绿体和细胞质C.叶绿体,内质网和线粒体

D.叶绿体,细胞质基质和线粒体参考答案:

D22.下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是

A.精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性

B.后代从双亲各获得一半的RNA

C.使后代产生不同于双亲的基因组合

D.后代继承了双亲的全部遗传性状参考答案:C23.下列有关细胞呼吸原理的应用的叙述,错误的是A.用透气纱布包扎伤口能防止厌氧菌的繁殖B.对板结土壤松土,有利于根系吸收无机盐C.慢跑等有氧运动,能防止肌细胞进行无氧呼吸,避免肌肉酸胀D.稻田定期排水,能防止根细胞进行无氧呼吸产生乳酸导致烂根参考答案:DA.由于氧气的存在能抑制厌氧病菌的繁殖,所以选用透气的消毒纱布包扎伤口,可以避免厌氧病菌的繁殖,从而有利于伤口的痊愈,A正确;B.对板结土壤松土可促进根细胞的有氧呼吸,为主动运输供能,有利于根吸收无机盐,B正确C.提倡慢跑等有氧运动,原因之一是人体细胞在缺氧条件下进行无氧呼吸,积累大量的乳酸,会使肌肉产生酸胀乏力的感觉,C正确.D.稻田需要定期排水,如果稻田中的氧气不足,水稻根部会因细胞无氧呼吸产生大量的酒精而不是乳酸的毒害作用,而使根系变黑、腐烂,D错误;答案选D24.下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是()A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案:D25.假定五对等位基因自由组合。则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是()A.1/32

B.1/16C.1/8

D.1/4参考答案:B26.在下列描述中,可以把病毒和其他的微生物相区别的是

)A.能够使人或动物患病

B.没有细胞核,仅有核酸C.具有寄生性

D.由核酸和蛋白质装配进行增殖参考答案:D27.右图为有丝分裂相关的坐标曲线。相关说法不正确的是A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变参考答案:D28.下图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图。下列相关叙述中正确的是(

)A.2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是aB.若同源染色体正常分离,但姐妹染色单体没有分离,则分裂后会形成性染色体组成为XY的精子C.1个该细胞经过两次连续分裂,最终可以形成4种类型的精细胞D.同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变参考答案:C29.里约奥运会的跳水池变为“绿池”与绿藻有关。下列关于绿藻和蓝藻的说法错误的是A.都含有叶绿素

B.都属于自养生物C.都含有核糖体

D.都有成形的细胞核参考答案:D30.如图遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病,其中一种为色盲症.已知Ⅱ8只携带一种致病基因.则下列判断不正确的是()A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为色盲B.13号的致病基因来自7和8,7号的致病基因来自2C.11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率大D.Ⅱ7和Ⅱ8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样参考答案:C考点:伴性遗传;基因的自由组合规律的实质及应用.分析:根据题意和图示分析可知:Ⅱ5和Ⅱ6都不患甲病,但他们有一个患甲病的女儿(Ⅲ10),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病是常染色体隐性遗传病;已知甲、乙两种病中有一种是红绿色盲,则乙病为红绿色盲.据此答题.解答:解:A、由以上分析可知,甲病为常染色体上的隐性遗传病,乙病为色盲,A正确;B、Ⅲ13个体的基因型为XeXe,其致病基因来自7和8;由于7号的X染色体来自于2号,所以7号的致病基因来自2号,B正确;C、由于10号患甲病,5号、6号正常,所以11号携带甲致病基因的几率为;7号患乙病,所以12号携带乙致病基因的几率是1;因此,11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率小,C错误;D、已知Ⅱ8只携带甲或乙一种致病基因,由图可知其携带的是乙病致病基因,即Ⅱ8不携带甲致病基因,因此其子代不可能患甲病,所以Ⅱ7和Ⅱ8生一个两病兼发的孩子的概率都为0,D正确.故选:C.点评:本题结合系谱图,考查伴性遗传、基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握人类遗传病的特点,能根据系谱图和题干信息“其中一种为红绿色盲”准确判断两种遗传病的遗传方式,再结合题图准确判断各选项,属于考纲理解和应用层次的考查.31.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是()A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D.测交后代性状比为1∶1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质参考答案:C32.结合表中数据,指出下列叙述正确的是()成分线粒体膜蛋白质(质量分数/%)脂类(质量分数/%)外膜5248内膜7624A.内膜、外膜的化学组成成分不同B.内膜、外膜含有许多与有氧呼吸有关的酶C.内膜表面积大,导致蛋白质含量高D.内膜比外膜具有更多的功能参考答案:D【考点】细胞器中其他器官的主要功能.【分析】1、线粒体具有双层膜,其中内膜向内折叠形成;线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所,线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所.2、分析表格数据:就成分看,内膜、外膜的化学组成大致相同,都是主要由蛋白质和脂质构成,但含量差异较大.【解答】解:A、根据表中数据得知内膜、外膜的化学组成大致相同,但含量差异较大,A错误;B、内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,含有很多的与有氧呼吸有关的酶,外膜不含有,B错误;C、内膜上蛋白质含量高的原因是含有多种与有氧呼吸有关的酶,而不是因为其膜面积大,C错误;D、内膜上含有更多的酶,所以内膜比外膜具有更多的功能,D正确.故选:D.33.研究人员测定了甲、乙、丙三种化合物和动物X、植物Y体细胞干重中某些化学元素含量百分比(如下表),分析数据得出的结论中正确的是()元素CHONPCaSX55.997.7614.629.333.114.670.78Y43.576.2444.431.460.200.230.17甲73~7711~12.59~12

乙52~587~840~45

丙50~556.5~7.319~2415~24极少

极少

A.同质量的物质甲彻底氧化分解时产生的能量多于乙和丙,因此甲是生物体内的主要能源物质B.生物个体X、Y的遗传物质不会是甲、乙、丙中的任何一种C.由于X体内钙的含量明显高于Y,说明X很可能有肌肉抽搐的症状D.X的细胞中C元素的含量很高,说明其体细胞干重中含量最多的化合物是甲参考答案:B【考点】生物大分子以碳链为骨架.【分析】分析表格:甲和乙都是由C、H、O三种元素组成的,且甲中C和H的比例明显高于乙,因此甲是脂肪,乙是多糖;丙中含有C、H、O、N,还有少量P、S,应为蛋白质.【解答】解:A、同质量的物质甲彻底氧化分解时产生的能量多于乙和丙,因此甲是生物体内的主要储能物质,A错误;B、生物个体X、Y的遗传物质是DNA,而甲是脂肪,乙是糖类,丙是蛋白质,因此不会是甲、乙、丙中的任何一种,B正确;C、由于X体内钙的含量明显高于Y,说明X很可能有肌无力的症状,C错误;D、生物体细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质,即丙,D错误.故选:B.【点评】本题考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记组成细胞的重要化合物及其元素组成,能正确分析表中数据,同时能结合所学的知识准确判断各选项.34.用光学显微镜可观察到的现象是

A.质壁分离时,蔗糖分子进入细胞壁

B.有丝分裂中期染色体形态C.经甲基绿染色后的绿色的DNA分子

D.噬菌体侵入大肠杆菌细胞参考答案:B35.下列属于生态系统结构与功能的叙述,正确的是A.生态系统的结构就是生态系统的营养结构B.物质循环发生在无机环境和生物群落之间C.萤火虫发光属于生态系统中行为信息的传递D.生产者积累在有机物中的能量是流经生态系统的总能量参考答案:B试题分析:生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,营养结构即食物链(网),A错误;生态系统中物质循环发生在无机环境和生物群落之间,B正确;萤火虫发光属于生态系统中物理信息的传递,C错误;生产者固定的全部太阳能是流经生态系统的总能量,D错误。考点:本题考查生态系统的结构、物质循环和能量流动以及信息传递等有关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。36.植物细胞中含有色素的结构是()A.线粒体、高尔基体 B.高尔基体、液泡C.液泡、叶绿体 D.叶绿体、内质网参考答案:C【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞器中其他器官的主要功能.【分析】植物细胞的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体.其中液泡在幼小的植物细胞内,液泡小而分散,在成熟植物细胞内,只有一个大的中央液泡,液泡内充满了细胞液,细胞液的主要成分是水,此外还溶解着多种物质,如糖、有机酸、蛋白质等,有的液泡还含有色素,使细胞显现不同的颜色.叶绿体是细胞质中一牡绿色小颗粒,是植物进行光合作用的场所.叶绿体含有叶绿素,故含叶绿体的细胞大多呈绿色,一些果实在成熟过程中,叶绿体可转变为有色体,使果实呈现各种颜色,据此解答.【解答】解:液泡中含有多种色素,使细胞显现不同的颜色;叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,但正常情况下叶绿素的含量大于类胡萝卜素,使得叶绿体的细胞大多呈现绿色,所以植物细胞中含有色素的结构是液泡和叶绿体.故选:C.

37.在叶绿体中,ATP、ADP的运动方向是

A.ATP和ADP同时由叶绿体的基质向基粒囊状结构薄膜运动

B.ATP和ADP同时由基粒囊状结构薄膜向叶绿体的基质运动

C.ATP由叶绿体基质向基粒囊状结构薄膜运动,ADP则向相反方向运动D.ADP由叶绿体基质向基粒囊状结构薄膜运动,ATP则向相反方向运动参考答案:答案:D38.一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的孩子,在丈夫的一个初级精母细胞中,白化病基因(隐性)数目和分布情况最可能是A.2个,位于一条染色体的两个姐妹染色单体中

B.1个,位于一个染色单体中C.4个,位于四分体的每个染色单体中

D.2个,位于同一个DNA分子的两条链中参考答案:A39.下列有关多倍体的叙述中,正确的是

A.体细胞中含有三个染色体组的个体就是三倍体

B.用低温处理植物分生组织细胞可人工诱导多倍体的产生

C.多倍体植株果实和种子都比较大,所以最好将油菜也培育成多倍体

D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促使染色单体分离,从而使染色体数目加倍参考答案:B40.通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是(

)A.对供体和受体母牛都要进行超数排卵处理B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C.从供体中获得的原肠胚检查合格后方可移植D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.

图甲和乙分别是果蝇细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、5、6、7、8分别表示染色体,A、a、B、b、C、c、D、d分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答:(1)假如图甲为果蝇的一个卵原细胞,则:该卵原细胞中含有

对同源染色体,写出其中的一个染色体组

(2)假如图乙为果蝇的一个体细胞,设常染色体上的基因A(长翅)对a(残翅)显性,性染色体X上的基因D(红眼)对d(白眼)显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型是

,表现型为

。(3)果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞过程中常常发生染色体不分开的现象,因此常出现性染色体异常的果蝇,并产生不同的表型,如下表所示:受精卵中异常的性染色体组成方式表现型XXX在胚胎期致死,不能发育为成虫YO(体细胞中只有一条Y染色体,没有X染色体)在胚胎期致死,不能发育为成虫XXY表现为雌性可育XYY表现为雄性可育XO(体细胞中只有一条X染色体,没有Y染色体)表现为雄性不育为探究果蝇控制眼色的基因是否位于性染色体上,著名的遗传学家摩尔根做了下列杂交实验。让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配,后代全部是红眼果蝇;让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配,子代雄性果蝇全是白眼的,雌性果蝇全是红眼的。他的学生蒂更斯用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,子代大多数雄果蝇都是白眼,雌果蝇都是红眼,但有少数例外,大约每2000个子代个体中,有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇,该红眼雄蝇不育。①请根据上表信息用遗传图解,解释蒂更斯实验中为什么会出现例外(设有关基因为D、d)。

②提出一个验证蒂更斯实验的简单思路,并预测结果,得出结论(提示:专业技术人员在光学显微镜下,可以根据有丝分裂中期染色体形态分辨性染色体和常染色体)。简单思路:

预期结果:

结论:

参考答案:(1)①4

1、3、6、7(符题意即可)

(2)aaXDY

残翅红眼雄果蝇

(3)2.5%

(4)①

②简单思路:取例外的果蝇分裂期的体细胞,制做有丝分裂装片,在光学显微镜下观察,找出分裂期中期的性染色体(2分)。预期结果:在白眼雌蝇装片中可观察到XXY的性染色体组成,在红眼雄果蝇中只能观察到一条X染色体(2分)。结论:果蝇眼色的遗传与性别相关,控制该性状的基因位于x染色体上(2分)。

42.如下图所示,为农民采用的笼养蝇蛆法而形成的食物网。(说明:鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此可再添其它饲料养猪,以生态学的角度看,这是一个理想的生态系统)按图回答:

(1)构成此生态系统,不可缺少的生物成分是

,。ks5u

(2)猪粪经过

的作用,可被农作物再利用;猪粪中的氨经过_________(生物)的作用,形成NO3-和NO2-被农作物吸收。若在该系统中

增加一个沼气池,该池中要接种的菌种的新陈代谢类型是 。

(3)该生态系统是据

等生态工程原理建立的(要求回答其中2点)。

(4)人在该食物网中位于多个营养级,请计算:人每增加10克体重,需要消耗农作物

克。(假设人的食物来源中,1/2是植物来源,另外1/2是动物来源;能量流动效率以10%计)(5)图中农民养养蝇的主要目的是

。参考答案:(1)生产者(或答“农作物”)

(2)分解者分解

硝化细菌

异养厌氧型

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