2021-2022年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力通关试题库(有答案)

2021-2022年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力通关试题库(有答案)单选题（共50题）1、建设中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上（）。A.建立多党制B.实行三权分立C.依法治国，发展社会主义民主政治D.实行议会民主【答案】C2、2014年我国生产某出口商品M的价值用货币表示为208元人民币，人民币汇率中间价为1美元兑人民币6．4元。如果2015年我国生产商品M的部门劳动生产率提高了4％，人民币对美元升值8％。那么2015年商品M的价值用美元表示为（）。A.31.25美元B.33.75美元C.33.97美元D.36.50美元【答案】B3、励志公式“1．01365=37．8，0．99365=0．03”受到网友的热议，有网友解读为“每天进步一点点．穷属一年变富帅；每天退步一点点，富美一年变矮矬。”下列与这一公式所蕴含的哲理相同的是（）。A.小荷才露尖尖角.早有蜻蜒立上头B.乘风破浪会有时.直挂云帆济沧海C.积跬步以至千里.积怠惰以致深渊D.从来好事天生俭.自古瓜儿苦后甜【答案】C4、人们常说“是药三分毒”．但我们生病时还是要吃药．因为我们看重的是那七分的药效。这里蕴含的哲理是（）。A.事物的整体对部分具有统率作用B.认识事物要注重把握矛盾主要方面C.事物变化发展是量变和质变的统一D.主次矛盾在一定条件下可以相互转化【答案】B5、社会主义道德建设的核心是（）。A.为人民服务B.集体主义C.诚实守信D.爱国主义【答案】A6、锡剧出自江南，江南的轻柔与小桥流水，孕育出《双推磨》《珍珠塔》式的清新风格。川剧出自巴蜀，重庆的火辣味道和云贵的奇诡风俗催生出“变脸”“喷火”艺术的瑰丽色彩。这主要说明（）。A.不同的区域有不同的文化生活B.文化是人类社会特有的现象C.文化对社会经济发展有反作用D.文化现象无处不在无时不有【答案】A7、“十年树木，百年树人”反应教师劳动的（）。A.连续性B.创造性C.主体性D.长期性【答案】D8、2014年我国生产某出口商品M的价值用货币表示为208元人民币，人民币汇率中间价为1美元兑人民币6．4元。如果2015年我国生产商品M的部门劳动生产率提高了4％，人民币对美元升值8％。那么2015年商品M的价值用美元表示为（）。A.31.25美元B.33.75美元C.33.97美元D.36.50美元【答案】B9、甲3岁时父母离婚，甲随母亲乙一起生活，乙后改嫁丙，丙自愿抚养，对此，甲的生父丁和乙都同意，此时，甲的监护人是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D10、在某社区，活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的7年里，他们抓过在逃犯，赶跑过小偷，处理过意外事故。他们的行为()。A.有利于维护社会正义B.杜绝了违法犯罪现象的发生C.损害了社区居民的经济利益D.保障了公民享有的政治权利【答案】A11、加强改革顶层设计和总体规划，重点解决体制性障碍和深层次矛盾，全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。从哲学角度看这一论述（）。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D12、古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”这说明（）。A.人们的道德水平与物质生活条件有关B.人们的物质生活丰富了。道德就必然提高C.社会历史发展的总趋势是前进的，上升的D.价值观对人们认识和改造世界具有导向作用【答案】A13、十几年前，随着人们对彩电、冰箱需求的增加，彩电业、冰箱业迅速发展。近几年，由于人们对健康和休闲的需要，美容、健体、娱乐、休闲业随之兴旺发达，这表明（）。A.生产为消费创造动力B.消费决定生产的质量和水平C.生产对消费起决定作用D.消费对生产的调整和升级起主导作用【答案】D14、求真、向善、塑美，既是人类追求的精神理念，也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是（）。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】A15、W购买Y房屋，双方约定，若Y到当年12月底拿到新房，就将旧房卖给W。合同中的这一条约定在民事法律行为理论上成为（）。A.附肯定的解除条件B.附肯定的生效条件C.附否定的解除条件D.附否定的生效条件【答案】B16、今年来，在村民自治实践中，广大村民可以通过多种形式监督村干部和村民居委会的工作，下列形式中能起到这种作用的是（）。A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】B17、2014年国务院积极部署落实引导民间投资健康发展的措施，提出要多设“路标”少设“路障”，为民间投资参与市场竞争“松绑开路”。为此，政府应（）。A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】D18、根据《普通高中思想政治课程标准(实验)》，高中思想政治课所属的学习领域为（）。A.品德与实践B.语言与文学C.社会与科学D.人文与社会【答案】D19、针对人民群众反映强烈的食品安全问题，为维护人民群众生命健康权，全国人大常委会通过的刑法修正案加重了对食品安全犯罪的处罚力度。这（）。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B20、中国极深的地下实验室投入使用后进行了暗物质(有质量但不可见的物质)研究，理论证实暗物质占宇宙比重超过20％．但目前只发现了3．4％。要深入认识暗物质。需要进一步探测与捕捉，这启示我们（）。A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C21、社会主义思想道德建设要以()为着力点。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C22、甲3岁时父母离婚，甲随母亲乙一起生活，乙后改嫁丙，丙自愿抚养，对此，甲的生父丁和乙都同意，此时，甲的监护人是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D23、有一则笑话说明了网络的力量：一个人威胁另一个人说：“我可是有背景的人”。而被威胁的人笑着说：“别闹了，我可是有微博的人”。实践表明网络这一新兴媒体是（）。?A.①③B.②③C.①②④D.①③④【答案】A24、2014年2月，国务院出台《关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》中指出，城乡居民养老保险采用个人缴费、集体补助和政府补贴相结合的筹资方式。这表明，财政（）。A.在资源配置中起到的作用B.具有促进国民经济平稳运行的作用C.能够促进社会总供给与社会总需求之问的平衡D.是促进社会公平，改善人民生活的物质保证【答案】D25、近年来，在村民自治实践中，广大村民可以通过多种形式监督村干部和村民委员会的工作，下列形式中能起到这种作用的是（）。A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】B26、在中华民族悠久的历史发展中，爱国主义表现为（）。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B27、针对人民群众反映强烈的食品安全问题，为维护人民群众生命健康权，全国人大常委会通过的刑法修正案加重了对食品安全犯罪的处罚力度。这（）。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B28、下列选项中，体现消费对生产具有重要反作用的是（）。A.数字技术的发展，为人们提供了视听效果更完美的产品B.随着收入水平的不断提高，旅游成为人们生活的一部分C.网上购物方式不仅方便了消费者，而且降低了企业成本D.人们对绿色食品的需要，推动了相关产业的迅速发展【答案】D29、甲某以乙某亲笔写的借款6000元的借条为依据，向人民法院起诉要求乙某归还借的6000元。在诉讼过程中，乙某提出该6000元系甲某赠与自己的钱，不应当负返还责任。对此主张应当由（）负举证责任。A.原告甲某B.被告乙某C.原告甲某与被告乙某D.人民法院【答案】B30、打造中国经济升级版，需要加快以制造加工为主的传统产业的改造与升级的步伐。这要求（）。A.利用信息化增强创新驱动发展新动力B.为跨国公司、世界名牌做贴牌生产C.严格准入条件，逐步淘汰传统产业D.不断降低生产成本，形成价格优势【答案】A31、圆说“我虽然完美却从来不知满足，因为我知道，每一个终点都是新的起点。”这给我们的启示是（）。A.事物发展是一个循环往复的过程B.辩证的否定是事物发展的环节C.事物发展是前进性与曲折性的统一D.任何真理都是有条件的【答案】B32、作为消费者，希望商品“质优价廉”，作为经营者，希望商品“质优价优”，尽管两者关注点不同，但都说明商品（）A.是用于交换的劳动产品B.是使用价值与价值的统一体C.使用价值比价值更重要D.只有通过交换才有使用价值【答案】B33、针对人民群众反映强烈的食品安全问题，为维护人民群众生命健康权，全国人大常委会通过的刑法修正案加重了对食品安全犯罪的处罚力度。这（）。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B34、某教师在进行“探问生命”课程导入时，通过播放自制视频“生命的春天”引导学生感受生命的多种多样、多姿多彩。这运用了课堂导入中的()。A.情境导入B.讲授导入C.实践导入D.复习导入【答案】A35、国家在餐饮行业推行刮奖发票．消费者就餐后索要发票就有中奖可能。若餐馆拒绝开具发票．可向税务机关举报。关于刮奖发票，正确判断是（）。A.推行刮奖发票的主要目的是促进消费B.对无需报销的就餐者可以不开具发票C.提供刮奖发票可显著增强餐馆竞争力D.索要和提供餐饮发票利于减少税收流失【答案】D36、马克思主义哲学之所以能够第一次实现唯物主义和辩证法的有机结合、唯物辩证的自然观与历史观的统一，是因为坚持了()。A.矛盾观点B.实践观点C.物质观点D.群众观点【答案】B37、随着居民收入水平的提高，购买机动车的人越来越多，为出行带来方便的同时，却产生了停车难的问题，如果你是人大代表，为解决这一问题，你可以（）。A.行使质询权，向市政协提出质询B.行使立法权，制定相关法制法规C.行使决定权，制定问题解决方案D.行使提案权，提出解决问题议案【答案】D38、拜九叩大礼，这主要是受封建社会三纲五常伦理观念的影响。我们应如何看待这一现象（）A.文化影响人们的交往行为和交往方式B.文化影响人们的认识活动和思维方式C.文化影响是潜移默化的影响D.文化影响是深远持久的影响【答案】A39、公民通过自由而平等的对话、谈论、审议等方式参与政府公共决策是社会主义协商民主的一种重要形式。推动协商民主的意义在于（）。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D40、在教学“我们享有广泛的权利”时，教师结合班级值班制度，让学生在实际的案例中懂得“在享受权利的同时必须履行义务”的道理，这种教学（）。A.注重教学反馈和矫正B.强调及时总结和课后反思C.把学生的经历作为重要的课程资源D.重视教师自身素质的发展情况【答案】C41、在完成“思想方法与创新意识”的教学任务之后，教师组织学生参加了学校统一举行的单元测试，并给予相应的反馈。这种评价是()。A.终结性评价B.形成性评价C.质性评价D.表现性评价【答案】A42、随着居民收入水平的提高，购买机动车的人越来越多，为出行带来方便的同时，却产生了停车难的问题，如果你是人大代表，为解决这一问题，你可以（）。A.行使质询权，向市政协提出质询B.行使立法权.制定相关法制法规C.行使决定权，制定问题解决方案D.行使提案权，提出解决问题议案【答案】D43、我国按生产要素分配的收入，其中有一种是（）。A.救济收入B.优抚收入C.国民收入D.股票收入【答案】D44、荀子日：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是（）。A.会当凌绝顶，一览众山小B.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽C.两句三年得，一吟双泪流D.草木本无意，荣枯自有时【答案】D45、互联网逐渐成为公民参与政治生活的公共空间，与此同时，网络谣言的蔓延也对社会的稳定带来不利影响，这启示我们（）。A.公民应坚持权利和义务的统一B.公民应坚持法律面前一律平等C.社会利益与个人利益是根本对立的D.有序参与政治生活是享有公民权利的前提【答案】A46、根据我国人口发展的现状，中国共产党十八届五中全会提出，坚持计划生育的基本国策，全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策，这将对我国经济社会发展产生重大影响。下列选项中推理关系正确的（）。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C47、在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”．这说明教学中应该重视（）。A.传授学生知识B.发展学生能力C.培养学生个性D.养成学生品德【答案】B48、甲在夜间潜入某住宅窃取财物后，纵火灭迹，他明知道该住宅里有人睡觉，起火后可能会被烧死，但仍然放火烧房，结果烧死一人，甲的行为属于（）。A.故意犯罪B.过失犯罪C.犯罪未遂D.犯罪中止【答案】A49、在我国．必须大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这些基本道德规范（）。A.是我国社会主义道德的重要体现B.是我国社会主义文化建设的全部内容C.是我国社会主义社会的本质特征D.是我国社会主义经济建设的唯一动力【答案】A50、在中华民族悠久的历史发展中，爱国主义表现为（）。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B大题（共10题）一、材料：下面是某校初三年级的一道单元测试题。某校初三(1)班以“我的梦想”为主题，召开主题班会，同学们唱响了梦想之歌，阅读同学们的梦想，回答下列问题。小林：我的梦想是爸爸不再为找工作奔波、奶奶不用为看病犯愁、我家也能住进新房子。小敏：我的梦想是当一名科学家，像钱学森一样，把“中国制造”变成“中国创造”。小明：我的梦想是我的人生能一帆风顺，没有任何风吹雨打！(1)小林的梦想从侧面反映出我国现阶段怎样的国情？(2)小敏的梦想实现有助于小林梦想的实现，请你运用所学知识，说明理由。(3)面对小明的梦想，你想对他说些什么？问题：请运用新课程理论和评价理念，对上述试题的设问进行简要评析。【答案】本题考查初中新课程标准中课程理念和课程评价。答题时可以按照设问逐一进行答题，注意理论与设问相结合，避免答题空洞。二、自实施思想品德新课程教学后，某教师为考查学生的学习情况进行了测试，以下是测试的试题和某个学生的答案:试题:某校学生开展公民教育实践活动，围绕“本地公共自行车租赁问题”调查研究发现，公共自行车租赁很受市民欢迎，但在具体实施中还存在一些问题。问题一：部分市民租用后不及时归还，并有大量损坏，影响他人使用。问题二：周边便宜的“黑车”比较多，部分市民宁愿乘坐“黑车”，也不愿租用公共自行车。请运用所学知识谈谈你对上述部分市民行为的认识。学生答案：①问题一中“部分市民租用后不及时归还，并有大量损坏，影响他人使用”，说明这些市民道德素质较低，不能做到诚实守信、换位思考、与人为善。②问题二中“周边便宜的黑车较多”，说明黑车车主法律意识淡薄，不能做到自觉守法，管理部门应坚持依法治国的基本方略，加强管理。③我们应该增强主人翁意识，积极参与社会管理，做一个负责任的公民。问题:(1)与思想品德旧课程相比，思想品德新课程评价观念主要强调了哪些观点？(8分)(2）对上述学生的答案进行评析。（8分）(3)请帮助该教师对这位学生进行答题指导。(4分)【答案】本题考查课程标准中第四部分实施建议中评价建议。（1）题考查评价的实施要求；（2）题评析学生答案，第一步找到学生的答案，第二步结合理论对学生的回答逐一进行点评；（3）题结合（2）题评价中发现的问题，提出针对性指导。三、下面是某思想政治课教师为教授《生活与哲学》中“矛盾的特殊性及具体问题具体分析”这一内容而编写的教学设计。请运用思想政治课程与教学理论分析该教学设计是如何体现“加强思想政治方向的引导与注重学生成长特点相结合”的课程理念。【答案】本题考查的是对教学设计中体现的课程理念的理解。答题时注意以下几点，第一：审清题目，设问是对课程理念的考查；第二：回归题干，分析材料中体现这一理念的地方，将理论与材料相结合；第三：组织答案，从材料出发，解释如何体现这一理念的，注意分条答题，条理清晰。四、道德是人类生活发展到一定阶段的必然产物，它源于人的社会生活需要，又服务于人的社会生活需要.问题：请简述道德在社会生活中的基本功能。【答案】五、自实施思想品德新课程教学后，某教师为考查学生的学习情况进行了测试，以下是测试的试题和某个学生的答案:试题:某校学生开展公民教育实践活动，围绕“本地公共自行车租赁问题”调查研究发现，公共自行车租赁很受市民欢迎，但在具体实施中还存在一些问题。问题一：部分市民租用后不及时归还，并有大量损坏，影响他人使用。问题二：周边便宜的“黑车”比较多，部分市民宁愿乘坐“黑车”，也不愿租用公共自行车。请运用所学知识谈谈你对上述部分市民行为的认识。学生答案：①问题一中“部分市民租用后不及时归还，并有大量损坏，影响他人使用”，说明这些市民道德素质较低，不能做到诚实守信、换位思考、与人为善。②问题二中“周边便宜的黑车较多”，说明黑车车主法律意识淡薄，不能做到自觉守法，管理部门应坚持依法治国的基本方略，加强管理。③我们应该增强主人翁意识，积极参与社会管理，做一个负责任的公民。问题:(1)与思想品德旧课程相比，思想品德新课程评价观念主要强调了哪些观点？(8分)(2）对上述学生的答案进行评析。（8分）(3)请帮助该教师对这位学生进行答题指导。(4分)【答案】本题考查课程标准中第四部分实施建议中评价建议。（1）题考查评价的实施要求；（2）题评析学生答案，第一步找到学生的答案，第二步结合理论对学生的回答逐一进行点评；（3）题结合（2）题评价中发现的问题，提出针对性指导。六、下面是教学“市场资源配置"*教学内容时的教学片段:探究活动:小吃店经营过程的启示。教师:你们在学校旁的小吃店吃过饭吗学生:吃过!(情绪很高涨)教师:大家知道这几年我们学校门口的小吃店发生的变化吗.学生:(很疑惑)不知道...教师:几年前，我们学校门口只有一家小吃店,生意非常红火，小吃店经常被同学们挤得水泄不通，其主要原因是这家店的小吃好吃。老师也去吃过，哎呀现在想起来都流口水。(学生笑)见到这个情况,附近卖水果的大叔就想，既然小吃店生意这么红火，还卖什么水果啊，我也开小吃店算了，于是，出现第二家小吃店。后来呢，卖烧饼的，卖盒饭的大爷也都放弃了原来的生意,转行开起了小吃店.(老师做不可思议的表情，学生大笑。)现在，大家针对我讲的情况，结合你了解的信息思考并回答下列问题。教师:为什么众多商家会转向经营小吃店学生争相回答,得出答案:由于利润**引,促使商家纷纷改变经营品种。教师:大量商家转向经营小吃店会出现什么情况(学生回答:这些商家之间会展开激烈的竞争。)教师:会采取什么样的竞争方式(学生们积极举手回答,答案五花八门，有答会降价的，有答会搞各种各样的促销活动等等。)【答案】七、材料：下面是某思想政治课教师关于“价值和价值观”的课堂教学实景(教学时间为45分钟)请运用思想政治课程教学理论，简要分析课堂教学中存在的问题。【答案】本题考查的是课程教学理论的相关知识。答题时注意以下几点，第一：审清题目，要求分析课堂教学中的问题，因此在分析材料时只需要找出教学中的问题即可；第二：将找到的问题按照角度，比如时间角度、教师或学生角度进行归类，梳理思路和答题点；第三：答题时注意分条作答，答案序号化。八、材料：某老师任教于“雪梨之乡”的一所高中，下面是他在《民主管理：共创幸福生活》教学中选用的素材。素材一：小金大学毕业后放弃留在城市工作的机会，回到自己家乡创业，小金家乡的雪梨种植业有着悠久的传统，可惜一家一户的分散经营不成规模；加上交通闭塞，经济效益始终不高，小金决定带头在村里修条路，小金可以通过什么途径做这件事呢？素材二：小金家乡的雪梨收获后，他组织乡亲们把雪梨运到市里某小区设摊售卖，售卖点吵闹喧哗，烂梨丢了一地……影响了小区居民的生活环境，作为中学生，你可以通过哪些途径帮助小区解决问题？素材三：小金和乡亲们的雪梨受到该小区居民的喜爱，希望他们经常来卖，但居委会主任却出来阻止售卖，要求小金到街道办事处去询问如何办理相关证件，小金不明白到底是居民说了算，还是居委会主任说了算，街道办事处又是个什么机构？你能帮小金解决这个问题吗？请结合材料，从思想政治课程资源开发与利用的角度，分析该教师所选取和利用的课程资源有何可取之处。(20分)【答案】本题考查课程资源的开发与利用建议的相关知识。课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。包括：文字与音像资源、人力资源、实践活动资源、信息化资源。课程资源不会自动进入教学领域，需要能动地去寻找、认识、选择和运用。要坚持自主开发、特色开发、共同开发。课程资源的选取要注重兴趣性、典型性和广泛性原则。可结合素材进行说明。九、阅读下列材料，根据要求完成教学设计。尊重文化多样性在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。在这种怙况下，人们应该怎样对待文化的多样性呢?正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹，都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培养好、发展好本民族文化。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。如古代两河流域人们在法律与天文上的成就，古代埃及人们在建筑与医学上的成就，古代中国人民的四大发明，古希腊人的哲学与艺术成就等，都以鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的进步和发展。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”承认世界文化的多样性、尊重不同的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才会更加丰富多彩，充满生机与活力。（1）请设计一个符合该教学内容且具有实