世界是普遍联系的课件

第七课联系

第八课发展第九课矛盾第十课树立创新意识第二单元探索世界与追求真理第三单元思想方法与创新意识唯物辩证法实质与核心方法论唯物论认识论辩证唯物论基本观点世界是普遍联系的第七课唯物辩证法的联系观2一、联系的含义联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。事物之间事物内部（内部联系）（外部联系）二、联系的属性1、普遍性3、多样性2、客观性1、联系的普遍性表现每一事物内部的各个部分、要素相互联系。一切事物都与周围其他事物联系着。事物内部：事物之间：整个世界：横向纵向自然界人类社会人的思维相互联系世界是普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。任何事物都处在联系之中，那是否意味着世界上任何两个事物之间都有联系？世界上每一具体联系又都是有条件的，联系具有条件性。地震灾害自然界人类社会思维人员伤亡；财产损失；经济发展走向；一些事迹感动人心；引发对核安全的再认识；……核辐射；各国提供人道援助；引发海啸；对旅日同胞的挂念；火山活动加剧；自然界2011年日本大地震影响评估

开心一刻世界上最痛苦的事是什么？————辐射来了，盐没了世界上最最痛苦的事是什么？————辐射来了，盐不好使世界上最最最痛苦的事是什么？————辐射没来，盐买太多了世界上最最最最痛苦的事是什么？————人都死了，盐没用完世上最最最最最痛苦的是什么？————没被辐射死，让盐给咸死了人类在实践中根据事物的固有属性建立新的联系----人为事物的联系南水北调青藏铁路互联网形成——通过实践这一客观的物质活动形成后——独立于人的意识之外人能根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。米的妈妈是谁？脑筋急转弯花因为花生米米的爸爸是谁？蝶因为蝶恋花米的外婆是谁？妙笔因为妙笔生花米的外公是谁？苞米花因为他抱过米,又抱过花喜鹊报喜，乌鸦报丧“8”=“发”“4”=“死”“我看到苹果落地，为什么没有看见引力？”现象联系本质联系外部联系内部联系师傅领进门，修行在个人二童子学棋直接联系间接联系内部联系外部联系本质联系现象联系必然联系偶然联系主要联系次要联系因果联系整体部分联系……A、表现：B、原因：事物千差万别3、联系的多样性三、联系三属性的方法论1.普遍性2.客观性3.多样性用联系的观点看问题，切忌用孤立的观点看问题从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性把握事物存在发展的各种条件，一切以时间、地点为转移。1、（2009·江苏30）2009年京沪高铁投资600亿元，将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，还可带动沿线地方建材、农副产品和日用品的消费等。这表明①事物的联系是普遍的②自在事物的联系是主观的③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的A.①② B.②③C.①④

D.③④C3、体现事物是普遍联系的成语典故的有①唇亡齿寒②城门失火，殃及池鱼③螳螂捕蝉，黄雀在后④刻舟求剑A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④C4、一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手