大班毕业班班主任述职报告

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时间过得飞速，不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入学校了，回顾一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们3名老师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、援助下，全体老师在工作上始终如一、认仔细真、扎扎实实，以“纲要”精神为指导，围绕创“弘扬民俗文化精神”，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下：

一、团结协作，积极投入教育教学工作，表达各班教育特色。

基于培育青年老师，为让新老师快速成长的要求。我们开展了在幼儿园全体老师面前上公开课。在一次次的活动中提高新老师的教学业务水平。

二、同心协力、相互促进

大班的全体老师在园领导的带领下，团结一心，勤奋踏实，相互学习，相互促进，亲密协作，以主人翁的立场对待各项工作，形成了积极，团结，集思广益的良好风气，超卓的完成了各项工作。

三、开展多种活动，建立家园互动的科学育儿桥梁。

对待家长我们始终以同等是基础，沟通是桥梁，参加是行动的原那么，树立一心一意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上表达一切为了幼儿，一切为了家长。平常，我们通过班级校讯通、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关怀孩子的进步。

在与家长的沟通和沟通下，家长渐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任，同时也是家长的重要责任。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。

面对成果，喜悦是短暂的，更久远的是压力，我们感到只有变成果为动力，才能提高教育教学的水平。学无止境，我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动，更加扎实地开展教科研活动，继续发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战！

四、努力的方向。

1、继续深入学习《教育指导纲要》，领悟纲要精神，喜爱、关怀每一位幼儿，有效促进幼儿各项技能的进展。

2、加强老师的理论学习，以新理念指导教育教学行为，努力提高总结阅历和撰写论文技能。

3、各班继续做好幼儿的安全教育工作，一日活动常规常抓不懈，使幼儿养成良好生活习惯为进入学校做预备。

大班毕业班班主任述职报告2

时间是一为永不知疲乏的老人，转瞬间一个焦灼而又充盈的学期就要过去了，回顾这一学期，劳碌而又开心。在各位领导老师的关怀指导下，我仔细做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的技能在提高，我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的技能有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：

一、政治思想

原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能仔细贯彻执行党的教育方针，积极向党员看齐。严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作仔细负责，积极接受领导和班级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热忱，与同事友好相处，时时到处以一个老师的身份严格要求自己。

二、业务学习

积极参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜到县进修学校和县机关幼儿园参观和学习机会，仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。

同时，本人还参与了一般话培训考试，还仔细阅读《早期教育》等幼教专业书籍，巡游幼教网站，体味其中的精髓，吸取别人的阅历。

本人在本学期报名参与学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素养，争取做一名合格的幼儿老师。

三、教育保育

开学初，我依据本班幼儿的实际状况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》仔细制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，细心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中着重渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。

在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。

为了协作主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平，累计本学期共撰写说课稿7篇和教育随笔62篇。

在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并着重培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务技能。坚持每天让幼儿记录天气，学习依据天气的改变添减衣物。

四、家长工作

仔细填写《家园联系册》，实时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况，与家长共同争论

教育孩子的方法，仔细听取家长提出的各种要求和看法。

利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长幼儿共同放风筝；“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演；开展“幼小连接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取学校老师有关入学校事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的全都欢迎。

五、不足与努力方向

一学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足，在教育管理方面存在“管好自己的同学，做好自己的事情”的思想，没有将思想提升到园方，积极为园办出谋划策。下一步本人将在班级常规管理的状况下，进一步熬炼自己管理水平，努力为园方更好进展献自身微小之力。

大班毕业班班主任述职报告3

伴着岁月的匆忙脚步，又走过了一个春夏。回首顾望，感慨万千，劳碌、充盈、苦恼、快乐一同拥有，让我悟出：劳碌与充盈，苦恼与快乐有着内在的联系。我的劳碌，我的充盈，我的苦恼与快乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有震天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。

本学期我和张老师、陆老师共同担负大一班的教学、保育工作。我班共有36名幼儿，和这些可爱的'孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和性格特点。每次看到孩子们天真绚烂的笑容，很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。

由于我们是新大班，初来新环境，许多孩子不能很好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢？我们每次都会和家长沟通沟通，了解孩子的性格特点以及爱好、不良习惯，与家长实时沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中，我们相互认识，相互培育和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说：“良好的开始是胜利的一半”。在这一学期里，孩子们的改变很大了，从“哭哭闹闹”不情愿上幼儿园变得会关怀别人、援助别人了。

幼儿园的工作繁琐而繁复，从保教工作计划的制定到执行，从一日活动的安排到幼儿常规习惯的培育，从吃喝拉撒。到知识学习，样样都要负责。而保证幼儿的安全与健康是做好其它一切工作的基础，为此在日常活动中我特别留意加强对幼儿的安全爱护与教育，同时我还和班上的其他老师，积极创设和利用班级环境，努力让幼儿在一个安全、温馨的环境中健康成长。

备课是确保教育活动能顺当完成的前提。每次教案都会仔细写，

做到目标明确、条理清楚，提前做好备课工作。平常除了忙于教学工作，还留意保教协作，孩子们的常规培育。我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提示淘气的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差。家长是我们幼儿园可利用的教育资源之一，也是我们最大的同盟军，因此做好家园沟通，争取家长对我们工作的理解与支持，对我们的日常工作的开展特别有援助，真诚相待，实时沟通。真诚的爱孩子，真诚的关怀孩子，真诚的和家长沟通。无论是班里，园里有什么事情，还是孩子有什么改变，都实时地与家长联系沟通，这份真诚，孩子能感受到，家长自然也能感受到。

幼儿老师的职业是琐碎的、细小的。我相信今日所拥有的，所经受的一切，都将是将来工作一笔珍贵的精神财宝，现在的我就像刚离岸的船，在浩瀚的海洋里迎风斗浪，迎接新的成功。

大班毕业班班主任述职报告4

我是由于喜爱才从事幼儿老师这个职业的，小孩子的天真、活泼让我们的生活充斥活力，所以我以积极的、主动的立场去对待我的工作。

从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，由于从那个时候开始我将为人师表，一言一行都影响着一批人，也就是我所教育的对象的将来，活泼可爱的小伙伴，我要对他们负责。而且幼儿的心理很脆弱，他们的仿照力又急强，所以作为幼儿老师的我更应当在各方面严格要求自己，用爱心去教育他们，让他们从小就懂得去关怀别人。

在这几年教学工作中，我喜爱幼教工作，对待幼儿能予以关怀，爱惜。合理安排幼儿的学习，生活。力求让幼儿身心开心地成长，为其打好人生的基础。随着幼儿教育改革的不断深入，人们的教育观念也随之发生了改变，老师们已告辞了传统的统一由老师预设的教学方式，通过学习新《纲要》，开始考虑如何依据幼儿的年龄特点和依据幼儿的个体差异，尽力满意每个幼儿进展的需要。在教育实践中，促进幼儿生动，活泼，主动的进展，而关键就是老师。因此我坚信要勤奋工作，扎实工作，服务热忱周到，真心诚意为幼儿，常常和家长沟通，了解幼儿在家的状况，和家长交换看法和建议，共同教育幼儿。在实际工作中能仔细开展班级工作，合理组织幼儿一日活动；在生活中细心照料没一位幼儿，做好保养工作；在教育教学中，面对全体幼儿因材施教，使幼儿能全面协调进展。

为了转变自身的教育观念，我常常在网上查找与幼儿教育有关各种教育案例，学习各种教育方法，积极学习新《纲要》。户外体育活动是幼儿园活动的基本内容，它不仅给幼儿带来快乐的心情，有助于幼儿的运动技能，有效地促进幼儿身体的进展。而且，能为幼儿心理进展提供了良好的条件，促进幼儿身心和谐地进展。新《纲要》中也提出教育活动以游戏为主。所以，现在的一些活动并非肯定要遵循教材因材施教，而可以加入幼儿感爱好的事物，由此可延伸为一节活动。例如：综合课〈查找花果山〉，活动以幼儿感爱好的艺术形象孙悟空为主线，以查找花果山为目的，而查找的路径那么以幼儿喜爱的迷宫为地图，加入体育活动中的跑，跳，爬，钻等技能，认知中的归类，数学中的十以内的加减法等等，用这些来设置障碍，培育幼儿勇猛探究的精神和不怕困难，战胜困难的决心和志气及独立解决问题的技能，、。并且能让幼儿间的交往技能得到肯定的培育。让幼儿在游戏中玩，在玩中学，学中乐！身为大班的老师，幼儿即将进入学校，如何使

幼儿顺当地适应一个崭新的学习环境？我在工作中重视幼儿的德育工作和幼小连接工作。幼儿的良好素养主要在幼儿园中培育，将终身受益。所以为了保证我们下一代具备良好的素养，我特别重视幼儿交往合作技能的培育。在日常生活中，我利用多种形式，让幼儿学会交往，提高其交往合作技能。幼儿园的班级工作是烦琐而细致的，这要求我们要有很大的耐烦和爱心。在一日活动中我们加强了各方面的常规管理，使幼儿自觉形成良好的习惯，培育幼儿在心理，学习技能，自理技能，交往技能等各方面的进展，为他们进入学校做好连接工作。教育幼儿从小要学好各种本事，使孩子的技能得到了全面的提升。

幼儿的安全工作是幼教工作中的难点，幼儿的生性好动，新奇心强，喜爱仿照，在室外活动的时候是最简单涌现意外的，所以在幼儿安全工作方面我全力以赴，尽管如此，在这方面还是涌现了一些意外的事项，这也是我在工作中存在的不足的地方。

在过去的一年里可以说让我又学到了许多，这也要感谢幼儿园的领导对我的工作的支持和理解，也让我深刻的体会到作为老师要时时刻刻从“幼儿进展为本”的角度去考虑问题，使自己成为幼儿学习的参加者，争论者，而不仅仅是教学活动的执行者。幼儿教育是教育的基础，作为一名幼教工，我要不断的提高自身的专业水平和综合素养，不断的充盈自己，从而指导教育教学的方法，并多吸取先进阅历，运用与实践中，不断为自己积累阅历，以便在心的一年里更好地为我园，为幼教工作进一份努力。

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转瞬间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作述职汇报如下：

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园老师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践：依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及性格特征来采纳不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育阅历丰富的老师学习，观摩其他老师上课。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一起探讨。

让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的欢乐，转变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。

三、家园工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由生疏人成为了伙伴，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的迷惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。

当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的技能和遇事的应变技能。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。

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时间过的真快，转瞬间，一学期又过去了。回顾匆忙过去的半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充盈的、愉悦的。为了自己所喜爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

在这学期中，我能够积极地参与园里组织的各项学习，仔细、具体地做笔记，积极参与组里的各项活动，喜爱集体、团结同事、尊敬老老师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。

这一学期，幼儿园”活动许多，每一项我都积极参加了，每天都在忙劳碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，把女儿送到这边又送到那边，一贯不断折腾她。一次为了排练六一的老师舞蹈，我甚至一周都没打一个电话，女儿看到我妈妈也不叫，还有好几次不要和我睡。是的，为了工作，我的确付出了很多，就拿制作区域材料来说吧！我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和**老师会用空余时间制作有利于幼儿进展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感爱好的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的游戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜爱，可一段时间后，我发觉他们不爱去玩了，为什么？经过观测，我知道了是由于水彩笔套太轻了、太高，不像棋子平平的，孩子们在下五子棋时不当心就会把棋子弄倒，结果又要渐渐的摆，孩子们对它失去了爱好。在游戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的方法，经过再次的加工，现在孩子们可喜爱玩这个游戏了。

幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家进步行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的状况，家长们也仔细地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中，我和**老师总会有一人在接待家长，与他们沟通孩子的进步，对于一些幼儿在班上有肯定的进步时，我会立刻与家长取得联系，请家长协作，使孩子能继续进步。为了充盈家长们的育儿阅历，我会去网站中搜集新的文章，实时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、沟通。

在过去这半年的工作中，我虽然取得了肯定的成果，但同时还有许多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我会更努力，讨论探究、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培育出一批新时代素养高，全方面进展的优秀儿童，更关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与阅历丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思索，不断充盈自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿快乐的优秀幼儿老师！为幼教事业贡献一份自己的能量，为我园的亮丽花朵添姿加彩。

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班主任这一学期收获许多，也学习了许多。回顾半年来的工作，我深深地感到又到学期末，本学期我担负了大六班的,老师的人生就要甘于实实在在的付出。即使有许多时候会感到无奈，由于大部分都是新生孩子太调皮，自己带班，有时候会很不方便，可我会对自己说我可以坚持的。怀着一颗童心在孩子的打闹声欢乐声，平安的度过了这个学期。

半年的集体生活，让孩子们学会了很多，也进步了许多。看着慢慢成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种骄傲感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的阅历教训，与大家一起共享，取长补短，以便在今后的工作中更好的呈现自己的优点。

俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育径直关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先其自身需要具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出看法、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。

孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字，进餐时我会提示他们宁静进餐，不掉饭粒，午睡时援助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在教学活动中我用许多嘉奖的方法提高幼儿的学习爱好达到良好的效果。在户外活动前做好