《影视剧导演与创作》课程教学大纲

第页《影视剧导演与创作》课程教学大纲课程编号：5601031所属实验室：摄像实验室实验学时、学分：40学时1.5学分一、课程性质、目的和要求《影视导演实践》是广播电视编导专业开设的专业必修课。本课程的教学目的在于贯彻理论与实践相结合的原则，以课堂教学为主；传授基础知识和基本理论为主；同时，在教学过程中，采用形象化教学，用大量影视作品资料，通过个案分析和典型例证，生动、形象、活泼地介绍影视导演应该做什么和应该怎样做。使学生全面、系统地掌握影视导演与创作的基本原理和相关知识，具备剧本分析、画面摄制、剪辑等基本能力和进行影视作品创作的基本才能，从而能够适应社会对电视节目编导人才的需求。二、实验教学方法与手段小组合作探究：应用于选择创作及修改剧本的教学环节。案例观摩法：对确立的剧本场景进行分析，并参考经典影片中的相似场景进行观摩学习。实验演示法：应用于指导演员表演及场面调度的教学环节。教学手段：电影案例观摩学习以及现场演示教学。三、课程教学内容、要点和课时安排实验项目(一)（8学时）：导演与剧本（1）项目类别：必做√选做□（2）项目性质：验证性√综合性□设计性□创造性□（3）项目主要目的要求：1.每个拍摄小组确定并修改剧本。2.导演阐述。（4）主要仪器：多媒体实验室；实验项目(二)（6学时）：导表（2）项目类别：必做□选做√（2）项目性质：验证性□综合性√设计性□创造性□（3）项目主要目的要求：1.选择演员。2.指导演员的表演。（4）主要仪器：多媒体实验室；实验项目(三)（3学时）：时间设计（3）项目类别：必做□选做√（2）项目性质：验证性□综合性□设计性√创造性□（3）项目主要目的要求：对于剧本时间的设计；剧本中有关时间标志的设计。（4）主要仪器：多媒体实验室；实验项目(四)（3学时）：空间设计（1）项目类别：必做□选做√（2）项目性质：验证性□综合性□设计性√创造性□（3）项目主要目的要求：1.空间布景的创意。2.空间转换的构想。3.空间的拓展构想。（4）主要仪器：摄影摄像实验室；实验项目(五)（6学时）：场面调度（1）项目类别：必做□选做√（2）项目性质：验证性□综合性□设计性√创造性□（3）项目主要目的要求：1.演员的调度。2.摄影机的调度。（4）主要仪器：摄影摄像实验室；实验项目(六)（6学时）：视听语言设计（1）项目类别：必做□选做√（2）项目性质：验证性□综合性□设计性√创造性□（3）项目主要目的要求：1.分镜头创作。2.影片镜头风格的创作。（4）主要仪器：摄影摄像实验室；实验项目(七)（4学时）：声音处理（1）项目类别：必做□选做√（2）项目性质：验证性□综合性□设计性√创造性□（3）项目主要目的要求：1.人声的处理。2.音乐音响的设计。（4）主要仪器：摄影摄像实验室；实验项目(八)（4学时）：后期制作（1）项目类别：必做□选做√（2）项目性质：验证性□综合性□设计性√创造性□（3）项目主要目的要求：对影片的剪辑。（4）主要仪器：非线编实验室；四、实验学时分配序号实验项目学时1导演与剧本82导表63时间设计34空间设计35场面调度66视听语言67声音设计48后期制作4合计40五、实验考核方式课程考核方式为:考查。成绩构成：作品成绩70%+出勤率30%六、推荐教材与辅助教学资料［1］《电影导演的艺术世界》(第一版)，郑洞天编，中国电影出版社，1993.［2］《影视导演基础》（第二版）王心语著中国传媒大学出版社，2001.［3］《电影和导演》唐•利文斯顿著中国电影出版社出，1983.［4］《电影导演的培养》谢尔盖•格拉西