2022-2023学年河南省沁阳市小学语文六年级上册期末提升测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年六年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、理解句中加点字词的意思。

（1）伯牙鼓琴(

)

（2）方鼓琴而志在太山(

)

（3）少选之间而志在流水(

)

（4）汤汤乎若流水(

)

（5）尾搐入两股间(

)(

)

（6）今乃掉尾而斗(

)(

)

（7）谬矣(

)

（8）处士笑而然之(

)

2、我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。

xuàn

rǎn________

dī

yín_______

jí

chí________

lǐmào________

3、根据课文内容填空。

（1）《夏天里的成长》通过描写万物在夏天里____________的状态，告诉我们人一定要珍惜时间，努力地增长___________，不能__________，否则______________。

（2）《小站》一文抓住小站____________的特点，从不同方面进行具体描写。

（3）生物从小到大，本来是______________，不过夏天的长是___________，__________，___________的长。

（4）《盼》通过描写“我”因为妈妈给“我”买了一件_________而盼着_________的事，再现了童年生活的快乐，体现了童心的____________和___________。

4、词句练习。

（1）“万水千山”这个成语中的“千”和“万”都是虚指，隐含着_________多、________多，形容_________。请再写几个含有“万”“千”的成语：__________、_________、__________。

（2）“等闲”的意思是：_________________。

请再写两个含有“等闲”的成语_________、_________。

按照提示写出含有“等闲”的诗句：

_______________，______________。（于谦《石灰吟》）

_______________，______________。（朱熹《春日》）

_______________，_______________。（岳飞《满江红》）

5、按查字典的要求填空。

1．“毯”是_________结构的字，用部首查字法，应先查部首_________，再查_________画。可以组词为_________、_________。“走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”一句中“绿毯”指的是_________，“白色的大花”指的是_________。

2．“蹄”是_________结构的字，用音序查字法，应先查大写字母_________，再查音节_________。给“蹄”换偏旁组成新字：_________、_________、_________。

6、比一比，组词语。

坑(

)

梢(

)

律(

)

栽(

)

语(

)

炕(

)

稍(

)

肆(

)

载(

)

悟(

)二、书写题7、贯guàn

【部首】贝

【结构】独体字

【文字源流】最早的字形像一根棍状或绳状的东西穿过一件或两件物体。本义是“穿过”。古时以贝为货币，因此加上“贝”旁。用作“习惯”义后写为“惯”。注意上部不要误为“母”或“毋”。

【常见词组】贯一、贯世、贯云石

【课文原句】全神贯注地瞄准敌人射击。

三、信息匹配8、给下列句子中加点字选择正确的解释，填上序号。

征：A．远行；B．用武力制裁；C．寻求，希望得到；D．现象、迹象。

（1）长征是人类历史上伟大的奇迹。(

)

（2）这次征文竞赛的主题与生态保护有关。(

)

（3）鲜艳的红领巾是红旗的一角，象征革命的胜利。(

)四、现代文阅读9、阅读短文。《丁香结》节选只是赏过这么多年的丁香，却一直不解。何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞园圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。丁香结。这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事。一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结。是解不完；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？1．为什么把丁香花比喻为“丁香结”？

__________________________________

2．丁香结引发了作者对人生怎样的思考？

_______________________________

3．请写一句古人描写丁香结的诗句。

____________________________五、语言表达10、语言实践。

本单元学习了如何写出人对某件事入迷的样子，请你选取一个场景，写出某人做某事时入迷的样子吧。

______________11、把下面的句子改写成“把”字句和“被”字句。

（1）老师没收了竹节人。

“把”字句：______________________

“被”字句：____________________

（2）我写完了家庭作业。

“把”字句：_________________________

“被”字句：_____________