三年级上册语文第一单元试卷

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学生在做题时，不仅拓展了听力、根基学识、阅读、作文的视野，更是提升了对语文的熟悉。今天我就与大家共享：三年级上册语文第一单元试卷，梦想对大家的学习有扶助!

三年级上册语文第一单元试卷题目（一）

一、看拼音，写词语

hdipngbmshhlǒng

()()()()

mǎnzirguīyǐnrnzhm

()()()()

wnshuǎchuāndajqǔshngkāi

()()()()

二、比一比，再组词

珠()桥()停()襟()亿()

朱()乔()亭()禁()乙()

谋()障()诗()绿()()

某()章()寺()录()()

三、拼一拼，再组词

jiǎ()hǎo()fā()

假好发

ji()ho()f()

huǎng()zhāo()()

晃朝

hung()

cho()()

四、选词填空

1、座坐

在汽车上，我刚()下，正好上来一位老奶奶，我把()位让给了她。

2、飘漂

刚刚()荡在空中的塑料袋，现在落入河中，在水面上来回()浮。

3、尊遵

小明是一个()敬师长、()守纪律的好学生。

4、珍爱保护

我们小学生要()时间。

5、肃穆严格

王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺()的。

6、精彩美观

今天，李明表演的节目真()，搏得了同学们的阵阵掌声。

7、沉重繁重

周玲玲知道自己错了，心情特别()。

8、连续持续。

我的劳绩虽然进步很快，但还要()努力，争取更大进步。

三年级上册语文第一单元试卷题目(二)

第一片面：根基学识积累与运用(45分)

一、读拼音，模范地写词语。(10分)

yuxrnɡmornobinziɡuānch

()()()()

二、用"'画出句子中带点字的正确读音。(5分)

1.假(jijiǎ)日里，我和弟弟玩嬉戏，弟弟假(jijiǎ)装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝(zhāocho)我脸上吹。

2.今天，我为妈妈捶背的时候，发(fāf)现她头上有两根白头发

(fāf)。

二、去掉偏旁变成新字，再组词。(6分)

例：树(对)(对联)

桥()()谋()()绿()()

襟()()障()()亿()()

三、我积累了好多好词语，我确定能填对。(8分)

()光十色一本()经()发苍苍

绚丽多()引人()目自言自()

我还能写两个四字词：

四、在括号里填上恰当的词语。(3分)

古老的()欢唱的()()的老师

()地查看()地玩耍()的草地

五、选择恰当的词语填空。(4分)

怒放盛开

1.夏天，花坛里鲜花()，引来了大量蜜蜂和蝴蝶。

2.当蒲公英()的时候，这片草地就变成金色的了。

六、默写古诗《小儿垂钓》，别忘了写诗人的姓名哟!(5分)

七、我热爱背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。(4分)

这时候，窗外特别()，()不摇了，鸟儿不叫了，()停在花朵上，()都在听同学们读课文。

其次片面：阅读积累与运用(20分)

一、专心阅读《爬天都峰》片段，回复问题。(10分)

猛然听到背后有人叫我："小挚友，你也来爬天都峰?'

我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩!我不再踌躇，点点头，仰起脸，问："老爷爷，您也来爬天都峰?'

老爷爷也点点头，说："对，咱们一起爬吧!'

我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上;一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样

专心读下面的题目，请在对的答案后画"'，不对的在后面画"'。

(6分)

1."踌躇'一词的意思是：

①想来想去，不停地斟酌。()

②拿不定方法。()

③坐着不向前走。()

2."我不再踌躇'奋力向峰顶爬的理由是：

①为了跟老爷爷比赛爬山。()

②多一个人爬山更好玩。()

③老爷爷爬山的士气鼓舞了我。()

3.用"一会儿一会儿'造句。(4分)

二、专心阅读《仙人球》一文，回复问题。(10分)

那盆仙人球，长得像个小南瓜。深绿色的球体上，有一道道从上到下，排列整齐的纹理。仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺，貌似在指点人们，"只准参观，不准动手。'

1.这段话抓住仙人球_______、_______的特点写。(5分)

2.这段话共有_______句话。先写仙人球的_______，再写仙人球的_______，结果写的_______，表达了对仙人球的_______之情。(5分)

第三片面：习作(35分)

同学们，我们的生活丰富多彩，你可以写自己的课余生活。可以写课余加入的话动，可以写课余发生的好玩的事，欣喜的事，或者你容许写的其他事。

要求：1、写作之前为自己的习作定一个题目。

2、语句通顺，将内