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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是()A.昳丽(yì)

玉帛(bó)

小信未孚(fú)B.崩殂(cú)

间进(jiān)

咨诹善道(zōu)C.期年(qī)

舂谷(chōng)

望其旗靡(mǐ)D.夙夜(sù)

行阵(xíng)

陟罚臧否(pǐ)2、下列词语书写完全正确的一项是(

)A.瞬息万变

心旷神怡

唯妙唯肖B.珠两悉称

轻描淡写

马鸣风萧C.包罗尽致

栩栩如生

信手拈来D.闲情逸至

目不忍睹

丝毫不爽3、下列句子中加点成语使用无误的一项是(

)A.网红睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”B.他坚决不屑置辩地说:“说什么我也要跟你学,就算我是你的累赘也罢。”C.在老师和同学们的帮助下,他终于和那些不务正业的人缠夹不清了。D.小区业委会作用大,但万万别让这8种人混入,否则君子固穷!4、下列句子没有语病的一项是(

)A.京族的独弦琴是一种奇妙的乐器,仅靠一根琴弦就能弹奏出婉转动听的歌声。B.4月10日,铁路部门开始在全国实施新的列车运行方案,优化高铁列车开行路线。C.刚刚上任的世界银行行长表示,推动共同繁荣并消除贫困是世行的使命和关注重点。D.开展中华经典诗文诵读,使我们了解到中华传统文化的魅力,增强了我们的民族自豪感。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、《白雪歌送武判官归京》中,写诗人目送友人离去、流露依依不舍之情的诗句是:____________________,_________________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)曹刿论战(节选)十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(选自《曹刿论战》)1.下面各组句子中加点的词,意思相同的一项是(

)A.肉食者鄙

先帝不以臣卑鄙B.又何间焉又间令吴广之次所旁丛祠中C.弗敢加也万钟于我何加焉D.忠之属也属予作文以记之2.将下列句子译成现代汉语。

小大之狱,虽不能察,必以情。

3.(1)选文中曹刿的哪些品质值得我们学习?(2)联系链接材料,谈谈本文对当今治国理政有哪些启示?

链接材料:天时不如地利,地利不如人和。得道者多助,失道者寡助。——孟子人民是党执政兴国的最大底气。民心是最大的政治,正义是最强的力量。——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》四、现代文阅读(共10分)阅读下文,回答问题。卖猪在下棋声中,收猪人瞟了一眼画家,大意之中走错了一个棋子。卖猪人哎,我吃车。收猪人(突然按住卖猪人的手)等等!回一步。卖猪人咱还兴回棋?收猪人(冷冷地)那中,你吃吧!卖猪人(意识到)中,中,你回吧,你回吧。收猪人(得意地又换另一个棋子)我不走那一步啦。当卖猪人又走下一步棋时。收猪人(警告地)你敢动那个子儿,就叫你死!卖猪人……叫我死?……对,赶快死。干脆,我自杀吧!(摆下那个棋子)收猪人你不能走那个子儿!卖猪人咋?……你不叫我死吗?收猪人不兴故意死!卖猪人(无奈地)你要是不叫我死,我就先活着。两人继续走棋。收猪人(发现一步好棋,强调地)咱可不能回啦!将!卖猪人(忽然高兴起来)你老弟的棋下得真好。(哭丧着脸恳求地)我那猪拉过来过磅吧?收猪人(扬扬得意地)你先举举手……卖猪人(不解地)举举手?[幕后声:“谁的猪跑啦?”]卖猪人(向幕内一看)我的猪!我的猪跑啦!(跑下)卖猪人在幕内喊:“同志,来帮帮忙!”画家跑下。一阵猪嚎叫声。少顷,画家摊着沾有猪屎的双手上。卖猪人跑上,感激地用自己的上衣为画家擦拭手上的猪屎。卖猪人(稳住了精神,走近收猪人)我的猪逮住了,拉过来过磅吧?收猪人你还没举手呢。卖猪人举手?收猪人刚才那盘棋你输了,你就得举手投降!画家(爆发地)你太过分了!(欲冲向收猪人)卖猪人(急拦住画家)你甭生气甭生气。我一个小老百姓,人家叫咋着就咋着。不就是举举手吗?(不待画家说话,转向收猪人)老弟,我投降我投降……(频频举手)画家(极其生气地冲到收猪人面前)我说你这个同志办事也太过分啦!这位老同志来卖猪,你让他等一会儿他就等一会儿,他不愿意和你下棋,你非让他和你下棋,闹得他的猪差点儿跑了。这实在是令人……咱们都是国家工作人员,应当有点儿职业道德,总还要讲点儿精神文明吧?收猪人精神文明?画家你……(激动地)好!精神文明你也不懂,可你百般戏弄一个老实巴交的乡下人。你还有没有良知?收猪人良知?画家良知就是良心,良心你懂不懂?收猪人(皮笑肉不笑地)良心良心,就你要良心?噢!你是个老雷锋啊。(突然把脸一沉)办你的好事去吧!画家(更加气愤地)好!这些都不讲,现在咱们去找你的领导,看你在工作时间下棋对不对?收猪人我对!画家你……收猪人咋着咋着?今天我非下棋不可!(故意摔打着棋子)我下,我就下!画家(怒不可遏)你不能下!(掀翻棋盘)卖猪人(忽然意识到什么,上前将画家摔了一个趔趄)唉!画家(不可理解地)你?卖猪人与画家对视片刻。卖猪人(痛心疾首地)是我卖猪呀!我卖猪我还不急哩,你是急啥哩?画家(完全糊涂了)我……收猪人强硬地摔着棋子。卖猪人在砰砰的棋子声中走近收猪人,他思索片刻,忙殷勤地拾起掉在地上的棋子,轻轻地放在棋盘上,又诚惶诚恐地乞求收猪人……1.下列句子中括号内的文字叫________。试分别说明它们的表达作用。

(1)“收猪人(冷冷地)”_______________________________

(2)“卖猪人(意识到)”___________________________________

(3)“卖猪人(忽然高兴起来)”_______________________________

2.“……叫我死?……对,赶快死。干脆,我自杀吧!”句中三个加点词语的含义是什么?这几句台词反映了卖猪人怎样的心情?

3.“你甭生气甭生气。我一个小老百姓,人家叫咋着就咋着。不就是举举手吗?……老弟,我投降我投降……”对收猪人的行为卖猪人是否生气?他为什么劝画家不要生气?画线句反映了卖猪人怎样的心情?

4.请你概括一下画家的性格特点。(10个字以内)五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面诗歌,完成文后题目。南国烽烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。1.注释。

(1)南国:(

)

(2)烽烟:(

)

(3)正:(

)

(4)国门:(

)

(5)诸君:(

)

2.“此头须向国门悬”一句在本诗中表现什么?

3.“南国烽烟正十年”指哪十年?这一章的主旨是什么?六、语言表达(共10分)诸葛亮对刘氏父子无限忠诚,以身许国。有同学认为,诸葛亮的“忠”是一种愚忠,因为后主刘禅实在不是他效忠的好对象。对此,你怎么看?七、作文(共40分)阅读下面材料,根据要求作文。材料一:有个人想成功,但总是碰壁。父亲是位老船员,意味深长地对儿子说“要想有船来,就必须修建好自己的码头。"儿子深思良久。之后,他静下心

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