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文档简介

Word版本,下载可自由编辑元宵活动方案(14篇)确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司方案开展某项工作的时候,我们需要为领导供应多种工作方案。那么我们该如何写一篇较为完善的方案呢?以下是给大家介绍的方案范文的相关内容,盼望对大家有所关心。

元宵活动方案篇一

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,促进业主间及业主与管理处之间的沟通,举办“猜灯谜”活动。详细实施方案如下:

一、活动时间:20xx年2月8日18:30~20:30

二、活动地点:一期小区中轴线

三、组织单位:花园管理处

四、参加人员:小区业主、住户

五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精致奖品。

六、人员详细分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由a负责,b帮助。

(2)负责选购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(3)c、d、e、f负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),g、h负

责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

(4)现场煮元宵(7b架空层):i/j/k共3人;

(5)

(6)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、修理组l负责现场音响、灯光安装,帮助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)m负责当天活动的平安防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引领路面行车路线。

(2)18:10开头,2名安管员(n、o)在兑奖处旁充气球,免费发放给参与活动的小伴侣。

(3)帮助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(支配2名保洁员保洁)

(1)保洁员要准时清理嬉戏现场的垃圾,保持场地清洁。5、兑奖处:

(1)备一空纸箱,工作人员(abc)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。七、兑奖

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

六、资源需求

1、人力需求:30人

2、设施设备:音响器材一套、话筒两个3、活动物资:

活动物资清单

(七)、明确活动职责:

1、管理处主任职责:

(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。(2)、负责对活动全过程督导、掌握。2、管理组职责:

(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。(3)、负责选购活动奖品、道具等物资工作。(4)、负责活动现场布置、摄影、询问和解释等工作。(5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。3、修理组职责:

(1)、负责活动现场布置、音响安装等工作。

(2)、负责协作管理组按活动分工要求完成活动相关工作。(3)、负责帮助维护活动现场秩序。4、安管队职责:(1)、负责活动现场布置。

(2)、负责活动现场突发大事处理和维护活动现场秩序。(3)、负责协作管理组按活动分工要求完成活动相关工作。5、清洁工职责:

(1)、负责活动现场卫生保洁工作。八、留意事项

1、活动前保持现场地面洁净;

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参与活动人员无法猎取灯谜

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时预备创可贴、碘酒等药品;

元宵活动方案篇二

为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广阔居民在欢快、文明,和谐、喜庆的氛围中欢庆佳节,特制定西大街社区xx年元宵节文娱活动方案。

一、指导思想

xx年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引领广阔社区居民群众乐观参与健康文明的社区活动,丰富和活跃广阔居民节日文化生活。

二、活动支配

2月15日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

竞赛规章:

居民小组长提前通知居民,有爱好的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜爱的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参加奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参与活动居民品尝。

(三)猜谜语

竞赛规章:

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

*社区

xx年2月

元宵活动方案篇三

活动目标:

1.认识民问花灯的制作材料、工具、程序,产生亲自制作的愿望。

2.能大胆地提出自己的问题,并乐观寻求解决的方法。

3.在参加装饰花灯的过程中,丰富审美感受与体悟。

活动预备:

1.请民间艺人来园现场表演制作花灯。

2.半成品花灯骨架、各色纸。

活动过程:

1.介绍做花灯的艺人,激活参加活动的愿望。

2.观看已经制作好的花灯,争论制作需要的材料。

3.看艺人现场表演扎兔子灯,认识做兔子灯的工具、材料及制作方法。

(1)幼儿猜想兔子灯的制作方法。

(2)幼儿观看扎制兔子灯,大胆提出怀疑的问题,寻求问题的解决方法。

(3)争论、归纳兔子灯的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白纸——用彩色纸进行美扮装饰——装上能够滚动的轮子并安上蜡烛。)

4.分组合作,对半成品花灯骨架进行美化、装饰。

(1)观看半成品花灯骨架,商议 装饰的方法。

(2)分组合作,美扮装饰花灯。

延长活动:

在区域中供应可拼插成花灯的吹塑纸、毛线、剪刀、笔等制作材料,供幼儿试试用对插连接的方法自制花灯并运用各种材料和方法进行装饰。

元宵活动方案篇四

活动预备:

有关元宵节的录相、元宵一盒、花灯等。

活动与指导:

1.猜谜语:汤园。说说这是过什么节的一种吃食。引出谈话主题:元宵节。

2.观看录相元宵节。让幼儿说说从录相中看到了什么。

3.讲解元宵节的来历和有关习俗。

让幼儿知道元宵节的主要习俗是吃元宵、点花灯和猜灯谜。元宵又叫汤圆,它象征着全家团聚,生活幸福甜蜜。点花灯是为了让节日的夜晚光明,欢快。人们为了增加消遣的情趣,还在灯上写上谜语,让大家来猜,猜中有奖,特别好玩。这个节日从古代传下来的,现在随着科学技术的进步,花灯的样子越做越多,工艺越来越简单,每年过节时,各地都有花灯展,鼓舞小伴侣随家人节日去赏灯。井告知幼儿电视台届时还要播放相关节目,请大家留意收看,体悟全家一起过节的乐趣。

3.请幼儿观看传统花灯的样子和吃元宵。说说自己见过什么样的花灯,吃过什么馅的元宵。

备注:

关于元宵节的来历,有这样一种传奇。元宵节起源于汉朝。据说汉高祖刘邦死后,吕后(雉)临朝称制,吕氏宗族把持朝政。吕雉死后,周勃、陈公平人扫除诸吕,拥立刘恒为帝,即汉文帝。由于扫除诸吕的日子是正月十五,所以每到这夜,汉文帝就微服出宫、与民同乐,以示纪念。在古代,夜同“宵”,正月又称“元月”,汉文帝就将正月十五定为元宵节,这一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻传奇,老师认识即可,不必具体讲给幼儿听,若讲,酌情简化。

元宵活动方案篇五

一、活动主题

我们的节日·元宵节。

二、活动时间

20xx年2月x日下午。

三、活动地点

xx社区办事处。

四、参与人员

xx社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

五、活动内容

(一)全体人员共同制作专属元宵。

全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

(二)全体人员共同制作面盏。

面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传奇,元宵节的灯光是吉利之光,能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉利如意的面灯。

(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

办事处拟在活动当天,让参加活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜竞赛。

六、活动所需物资

灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

元宵活动方案篇六

活动目标:

1、观赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、颜色和图案。

2、试试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特征,体悟说一说、玩一玩的欢乐。

3、让同学认识节日的习俗。

4、利用花灯来对颜色感爱好。

活动预备:

1、请家长在假期中带幼儿观看花灯展。

2、每个幼儿预备一个花灯。

活动过程:

1、观赏、叙述各种各样的花灯。

(1)自由地观赏与沟通。(引领幼儿从名称、外形、颜色和图案上进行观赏。)

(2)部分幼儿在集体中叙述。

★指导语:我们许多小伴侣带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提示幼儿在介绍自己的花灯时,要留意说出自己的花灯的名称和特征。)

(3)幼儿自由结伴再次观赏并叙述。

(4)沟通:你还见过哪些漂亮的花灯?在哪里见过的?

(5)归纳、整理阅历。(花灯是各种各样的,有不同的外形、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。)

2、嬉戏:《玩花灯》,幼儿自由结伴,互换花灯,边观赏边玩,体悟玩灯的乐趣。

元宵活动方案篇七

一、活动目的

为了让给业主在小区里度过一个喜庆喧闹的元宵佳节,借助节日活动带来的喜庆及喧闹,巩固已入住业主的信念,并利用物业人员周到、热忱、专业的服务,向客户展现灵敏品牌形象,拉近与业主间的距离。

二、活动主题

20xx年元宵灯谜会

三、活动时间

20xx年xx月xx日19:00—21:00

四、活动地点

网球场(如遇雨天场地更换到销售中心)

五、参加人员

1、竞猜者:小区业主及其家属;

2、竞猜者邀请方式:小区各公告栏、led灯、短信邀请;

5、服务中心与会人员:、物业助理6人(接待2人、裁判3人)、清洁工2人、秩序维护人2名。

六、活动流程

1、小区业主自行赶到活动现场;

2、主持人致辞及宣布活动开头;

3、业主参与猜灯谜;

4、活动结束,业主返回,清理场地及整理物品

七、活动现场布置

1、横幅一条(横幅内容:20xx年元宵灯谜会);

2、会场上空布置灯笼若干,四周布置星星灯造景、鲜花若干(绿化部帮助供应);

八、活动规章

1、参加者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜,由裁判员记录参加者灯谜竞猜状况,依据猜对数量领取相应奖品;

2、连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支(仅限前50名)

连续猜对4个灯谜可兑换笔记本(小)1本(仅限前30名)连续猜对6个灯谜可兑换雨伞1把(仅限前20名)

连续猜对8个灯谜可兑换精致水杯1个(仅限前10名)连续猜对10个灯谜可兑换羽毛球拍1副(仅限前5名)连续猜对12个灯谜可换乒乓球拍1副(仅限前3名)连续猜对14个灯谜可换电饭锅1个(仅限前2名)连续猜对16个灯谜可换电磁炉1个(仅限前1名)

3、20xx年元宵节奖品明细:

九、活动经费

(1)横幅、星星灯等费用约500元;

(2)各类奖品费用约2610元;

(3)总经费约3100元。

元宵活动方案篇八

活动时间:上午7:30——10:30

活动地点:园大门口、各班级内、活动大厅

活动内容:发红包、班级主题活动、欢乐儿歌赛

活动过程:

一、7:30——8:45发放红包

二、9:00——9:45班级主题活动

小托班——搓元宵

中班——做灯笼

大班——做春联

三、10:00——10:30欢乐儿歌赛

托大(一)班——《长大一岁》、托大(二)班——《新年到》

幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵节》、

幼小(三)班——《吃汤圆》、幼小(四)班——《过新年》

幼中(一)班——《正月十五闹元宵》、幼中(二)班——《吃汤圆》

幼中(三)班——《元宵灯会》、幼中(四)班——《红红火火过新年》

幼大(一)班——《春节歌谣》、幼大(二)班——《元宵节》

幼大(三)班——《欢快年》、幼大(四)班——上海童谣《新年到闹元宵》

活动效果:

今日是元宵节,孩子们早早地提着各式各样的灯笼高开心兴地来幼儿园。在园门口孩子们拿到了幼儿园发的红包,个个喜笑颜开。在与老师的互动沟通中,他们学会了积极与人打招呼“老师,新年好”。

接下来各班又开展了丰富多彩的主题活动,搓元宵、做灯笼、做春联等,孩子们在活动中体悟到了与伙伴共同活动的欢乐。更好玩和紧急的是欢乐儿歌赛,孩子们拿着各种道具,洪亮地表述着自己心中的喜悦。

利用这一系列活动,他们知道了元宵节的来历、习俗、更重要的是体悟到了集体活动的欢乐,感受到节日的喜悦氛围。

元宵活动方案篇九

一、活动内容

社区中老年秧歌:长治风俗秧歌。

二、活动支配

(一)召开组织会议,对活动组织工作进行特地支配部署,成立活动领导组。

(二)时间地点支配

1.时间:x年2月5日。2.地点:辖区内单位及小区。

三、组织领导

组长:王竖全

副组长:张丽萍、王福娥、栗巧鱼成员:明晓林、史雪娇、米正珍

李艳霞、焦婷、李飞

四、责任分工

工作组组长:负责总体协调及宣扬工作。工作组副组长:负责组织工作,场地的布置工作。工作小组下属成员、社区工作人员:做好场地的布置工作。社区城管员:活动秩序的维持。

元宵活动方案篇十

活动时间:上午7:30——10:30

活动地点:园大门口、各班级内、活动大厅

活动内容:发红包、班级主题活动、欢乐儿歌赛

活动过程:

一、7:30——8:45发放红包

二、9:00——9:45班级主题活动

小托班——搓元宵

中班——做灯笼

大班——做春联

三、10:00——10:30欢乐儿歌赛

托大(一)班——《长大一岁》、托大(二)班——《新年到》

幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵节》、

幼小(三)班——《吃汤圆》、幼小(四)班——《过新年》

幼中(一)班——《正月十五闹元宵》、幼中(二)班——《吃汤圆》

幼中(三)班——《元宵灯会》、幼中(四)班——《红红火火过新年》

幼大(一)班——《春节歌谣》、幼大(二)班——《元宵节》

幼大(三)班——《欢快年》、幼大(四)班——上海童谣《新年到闹元宵》

活动效果:

今日是元宵节,孩子们早早地提着各式各样的灯笼高开心兴地来幼儿园。在园门口孩子们拿到了幼儿园发的红包,个个喜笑颜开。在与老师的互动沟通中,他们学会了积极与人打招呼“老师,新年好”。

接下来各班又开展了丰富多彩的主题活动,搓元宵、做灯笼、做春联等,孩子们在活动中体悟到了与伙伴共同活动的欢乐。更好玩和紧急的是欢乐儿歌赛,孩子们拿着各种道具,洪亮地表述着自己心中的喜悦。

利用这一系列活动,他们知道了元宵节的来历、习俗、更重要的是体悟到了集体活动的欢乐,感受到节日的喜悦氛围。

元宵活动方案篇十一

一、活动背景:

鉴于元宵节是中国的传统佳节,本次活动以20xx年关于社区活动的工作方案要求为基础,考虑到活动的成本问题结合实际状况,本着以突出中国传统文化为重点的原则。

二、活动目的:

1、利用开展丰富的社区文化活动,能促进与业主之间的情感沟通;

2、组织开展的社区活动能充分体现出一个的物业服务企业的服务水平和服务品质;

三、活动主题:其乐融融庆元宵,暖和和谐一家亲

四、活动内容:

“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”传统文化是一个民族的根,是关于一个民族的记忆。为了迎合20xx年度社区活动的儒雅风韵,此次元宵活动同往年相比将更加富含中国传统特色,让我们利用这次元宵活动重拾夕华、重拾风雅,让学府69号业主体会到富有中国传统儒雅风味的天景特色。

活动时间:20xx年2月6日17:30—19:00(农历正月十五,

星期一)(时间支配是否符合生活习惯?)

活动地点:银杏广场

活动方式:

此次活动将开展投壶、摸福、猜灯谜、包元宵四项游园活动,

为了营造喜庆节日氛围,活动现场将会根据传统风格进行布置装饰(如悬挂灯笼、在水景放置荷灯)。在每个活动项目处将摆放展架悬挂该项目的释义同规章或者起源,并配有着汉服的工作人员加以解释引领。

1、制作游园券,根据4张/户的标准由业主至各客户服务中心登

记领取(每张券限1个活动),活动当日每当业主参与一项活动就由负责该活动的工作人员收回一张游园券并准时作废;

注:提前出海报通知业主在元宵节前到各客服中心领取游园券。

2、活动当天对应的奖品为:

1张奖券=小礼品

2张奖券=“福”字一张

3张奖券=精致礼品一份(自封袋四个元宵一袋)

3、兑奖方式:各项活动负责人依据活动规章发放奖券,并引领业主到兑奖处换取纪念礼物。

活动项目:

摸“福”鸣锣:

活动预备:活动现场悬挂福字2张,锣两副,手帕2张;

参加方式:每次2人,参加者的眼睛用手帕蒙上,在距离悬挂的福字前2米处转三圈,在规定的时间内(限时1分钟)摸到福字然后敲响上方的锣鼓,完成的可获奖券一张。

观花灯、猜灯谜。

活动预备:现场布置(悬挂宫灯、灯谜营造节日的喜庆氛围)

参加方式:现场挂出灯谜若干,供业主竞猜,一次仅能取一张灯谜,(不是取下来,而是到总奖处报编码猜?)猜中其一则兑换奖票一张。

包元宵

活动预备:大圆桌,汤圆面,汤圆馅,调羹,一次性碗碟,(是否考虑食品自封袋?)一次性手套、洗手盆

参加方式:该项活动限小伴侣参加,由我们的工作人员现场教小伴侣如何做元宵,每个小伴侣限做两个,做好的元宵能够带回家。

投壶

活动预备:箭壶4个,箭杆20支;

参加方式:每次4人,参加者每人发5支箭,在规定的1分钟时间内,将手中的箭投出(2米距离),投进壶口两支以上获得奖券一张。

煮元宵

活动预备:灶四个、燃气罐、煮锅四个、厨师服四套(含白色衣服和白色帽子+口罩)、大垃圾桶(道具和人都要洗洁净)

参加方式:凡参加活动者均可排队直接免费取用一碗元宵食用。

五、活动现场布置:

1.中国传统风格内容桁架放置于活动现场作为主题墙;?米*?米,要大气

2.现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,树上系a3纸大小的与元宵节相关的诗句;

3.现场悬挂灯笼用作装饰节日气氛;雨山前全部拆除安装在银杏广场围成一圈自成会场

4.银杏广场水景,事先放置数盏荷灯,营造美丽娴静的氛围;

5.每个嬉戏项目展板旁搭配着汉服的工作人员引领业主;是否考虑有龙属相吉利物里面装个人那个,能够开幕前欢迎,活动结束是主题墙拍照留念?

6.活动现场播放古典背景音乐。

元宵活动方案篇十二

活动目标:

1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

2.利用做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

3.能用简短的语言叙述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

活动预备:

面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

活动过程:

1.激活做元宵的爱好和愿望。

师:①今日是什么节?元宵节有一种特殊的食品,是什么?②元宵是什么样子的?小伴侣们想不想自己做元宵?

2.观看制作材料,认识做元宵的方法。

(1)观看并知道做元宵需要的材料。

(2)认识做元宵的方法和要求。

师:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时,小伴侣们应当留意些什么?

3.做元宵、煮元宵。

(1)提示幼儿穿好围裙并洗手。

(2)幼儿试试用搓、团聚、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提示幼儿留意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)

(3)老师煮元宵。

4.加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。

幼儿在活动中能够乐观参与,在老师的指导下动手制作元宵,然后品尝元宵,感受到浓浓的团聚之情。

元宵活动方案篇十三

活动主题:“乐享元宵,团聚新方”

一、活动目的:

培育节日气氛,提升新方房产品牌形象,呈现新方置业的客户关怀服务精神,增加意向客户的购买信念,最终促进销售量的提升。

二、活动时间:2月13号、14号

三、活动目标客户群:全部业主和准业主

四、活动内容:

新方·新怡园为回馈新老客户,在元宵节期间,特推出如下优待活动:

1、正月十五“送元宵”活动,活动期间,进售楼处看房的客户,即可获得精致元宵一份。

2、为烘托节日气氛,增加售楼处的人气,开展“猜谜有奖”的活动。售楼处内挂置装饰灯谜,嘉奖也写上,凡答对者即可获得精致小礼品一份(奖品可设置为物业劵、元宵、剪纸、台历等)

3、延用“万元置业”首付款借款活动:

a、零首付借款(二套房首付款30%)的客户落实借款半年;

b、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客户落实借款一年;

4、为了协作宣扬,使整个小区达到喜庆和宣扬的氛围,连续在门口发放带楼盘名称资料的福字;

5、为协作本次活动的有效性及广泛性,特申请追加30万条短信宣扬。

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6、售楼中心再次进行装饰。如横幅、气球、灯谜等,衬托节日的氛围。

元宵活动方案篇十四

[活动时间]

[活动地点]大三班教室

[活动主持]

[活动对象]全体幼儿

[活动目的]

1、激活幼儿参加制作元宵活动的爱好,体悟大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引领幼儿认识元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等

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