2010和2011环境保护高考题汇编包括课标精_第1页
2010和2011环境保护高考题汇编包括课标精_第2页
2010和2011环境保护高考题汇编包括课标精_第3页
2010和2011环境保护高考题汇编包括课标精_第4页
2010和2011环境保护高考题汇编包括课标精_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中地理新课标1.环境与环境问题l举例说明人类与环境的相互关系,形成正确的环境伦理观。l说出环境问题产生的主要原因及危害。l归纳当前人类所面临的主要环境问题。2.资源问题与资源的利用、保护l举例说明主要的资源问题及其产生的原因。l举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响,并说出人类采取的相应措施。l根据有关资料,说出非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施。l结合实例,说明人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验。3.生态环境问题与生态环境保护l举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因。l以某种生态环境问题为例,描述其形成的一般过程。l举例说明某一区域的生态环境问题对其他区域的影响。l读图说出我国不同区域的主要生态环境问题。l针对某一生态环境问题,说出生态环境保护的主要措施及其作用。4.环境污染与防治l根据有关资料,说出主要的环境污染问题。l以某些环境污染事件为例,说明其形成的原因、过程及危害。l针对某类环境污染,说出其防治的主要措施。5.环境管理l说出环境管理的基本内容和主要手段。l举例说出当前全球环境问题的管理与国际行动。l理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。l针对本地区某一突出的环境问题,开展调查,并分析其产生的原因及危害。l组织一次环保实践活动,如参观自然保护区、生态农业园区、清洁生产工厂、污水处理厂等,写一篇观后感。l配合“世界地球日”“世界环境日”“节水周”“爱鸟周”等,编辑地理小报。l结合当地实际,采用适当形式(如创作漫画、诗歌,或进行文艺表演等,适时开展环保主题宣传活动。l调查学校的用水状况,设计一份学校节约用水的方案。l举办一次以“环境保护从我做起”为主题的班会。(2011年高考新课标卷44.(10分环境保护某区域内湿地呈斑块状分布。表1中的数据反映该区域湿地的变化。年份炉湿地斑块数目£块冲湿地总面积皿:评湿地比率{%*1976^2251^88893^42.阿1A791Jqci1Q17J*B图例耕地水库河流阅读资料,分析该区域不同时段湿地变化的特点,说明湿地变化对环境的不利影响。变化特点:1976-1986年,湿地斑块数量显著增加,湿地破碎,湿地面积大幅度减少。1986-2005年,湿地斑块数量和面积明显减少,湿地萎缩。不利影响:涵养水源能力减弱;小气候变差;植被覆盖率下降;土壤侵蚀加剧;生态平衡破坏;生物栖息地减少;生物种类(数量减少等。(2011年高考北京卷40.(23分人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注,1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。20世纪90年代以来,世界环境日的主题日益突出全球理念,倡导全球合作。2011年世界环境日的主题是“森林:大自然为您效劳”森林在自然地理环境中的作用示例表(2011年高考山东卷32.【地理-环境保护】图13为我国区域示意图。A为水库,是B城市的唯一水源,C处为山地。读图回答问题(1应采取什么措施来保护B城市的水源?(2某企业拟在C处山坡上开辟采石场,指出其可能对该处造成的生态破坏。【答案】(1)退耕还称还草(减少农药和化肥的冷用蒙二禁!打卷翻、河融污(禁止在潘a养殖上保护森林।⑵破坏植被,生物多样性弱沙,破坏山南球工流失加剧.【解析】(1)合理规划、然威择,因地制宜调整产业结构,退耕还林草,禁止上海乱砍乱伐,宣导植树造林,发展生态农业,减少化肥农药除草剂的使用和拄放(2011年高考福建卷C.【选修6——环境保护】图21示意1986-2002年我国长江三角洲某地区地面沉降的发展变化。读图回答下列问题。【答案】(1)退耕还称还草(减少农药和化肥的冷用蒙二禁!打卷翻、曲曲林,⑵破坏植被,生物多样性弱沙,破坏山南球工流失加剧.【解析】⑴合理规划、然威斯因地制宜调整产业结构,退耕还林草,禁止上发展生态农业,减少化肥农药除草剂的使用和拄放(2)破坏植被,生物多样性钾,引发滑坡泥石流水土流失等灾害,加剧资源紧张.(1指出1986-2002年该地区地面沉降的空间变化特点,并分析其人为原因。(9(2简述地面沉降的防治措施。(6分

【答案】(1)退耕还林、还草(减少农药和化肥的酸用平;禁止虎确、河藤挂污(禁止在那a养殖l保护森#⑵破坏植福生物多样性够哄破坏山南阴Rz流失加剧.⑴合理规划、衿安斯因地制宜调整产业结构,退耕还林草,禁止上海乱砍乱伐,胃导植树造林发展生态农业,减少化BE农药除草剂的使用和排放(2)破坏植被,生物多样性筋,引发滑坡泥石流水土流失等灾害,加剧校友的洪涝灾害,造成下泼水(2011年高考江苏卷D.【环境保护】重金属污染物对人体健康危害巨大。图26为重金属污染物进入人体的路径示意图,图27为某高速公路两侧土壤中铅、镉浓度分布示意图。读图回答问题(10分(1产生重金属污染物的生产活动有 和 。重金属污染

物进入人体的途径有 和 。(4分(2下列示意图①、②、③能正确表示重金属元素在环境中循环过程的是 (2分(3高速公路两侧土壤中重金属污染物浓度的分布特点是 ;其主要来源是 (2分(4降低高速公路两侧土壤重金属污染物浓度的有效措施主要有 (2分环境开采5,0,5.05h0^211OrSrfirhT环境开采5,0,5.05h0^211OrSrfirhT(4根据第(3问,可知降低高速公路两侧土壤重金属污染物浓度就是要减少汽车尾气中重金属的含量,因而使用无铅汽油、推广新能源汽车、发展汽车节能技术是降低高速公路两侧土壤重金属污染物浓度的有效措施。43.(10分环境保护甘肃民勤是我国沙尘暴多发地区之一。1998-2006年间平均每年发生沙尘暴11次分析甘肃民勤沙尘暴多发的地理因素参考答案:民勤周围沙漠广布(沙漠丰富制备少,春季升温快、降水少,地表干燥,易起沙;气旋与冷空气活动频繁(恰位于寒潮南下的路径上,多大风天气。受地形影响(狭管效应,地面风速增强。39.图13是21世纪初某年世界部分国家碳排放状况分布示意图。据图回答第(2题。(2在美国、俄罗斯、法国、印度四国中任选一个国家,指出该国相对于中国的碳排放特点。(4分(3说明大气中二氧化碳浓度增加对大气受热过程的影响。(8分【答案】(2美国碳排放总量和人均排放均较多;或俄罗斯碳排放总量较少,人均排放量较多;或法国碳排放总量总量较少,人均排放量较多;或印度碳排放总量较少,人均排放量接近。(四选其一(3二氧化碳浓度增加,使大气吸收底面长波辐射能力增强,增加了大气逆辐射,导致气温上升(或温室效应增强,或大气保温作用增强。(10年山东卷文综第32题32.(10分【地理—环境保护】图15为某流域示意图。读图回答问题。

(1)指出A支流的主:要污水来源,井分析这些河水排入河流所产生的危害。(6分)(2)分析高B流域中农业土地利用整体布局所产生的生态效益。分)(4【答案】(1)工业废水(分);生活污水水质下降(分);破坏河流生态系统(2)涵养水源,保持水土;减轻水污染:调节小气候(10年江苏卷地理第30题D)D.【环境保护】图21为生态系统中的硫循环示意图,图22为我国三省原煤生产量、煤炭消费量和二氧化硫排放量柱状图。读图回答问题。(10分(1)大气中的硫主要来源于▲、▲和▲。(3分。(2分(2)影响图示省区二

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论