幼儿园元旦活动方案

幼儿园元活动方案幼园旦动案1活动目的：1通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。活动准备：录音机音乐磁《新年好恭喜恭喜、《北京欢迎你》等。活动流程：一、主持人开场白，并宣布迎新年亲子活动开始二、家长才艺展示三、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”四、亲子游1运彩球准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。2抬花轿准备：床单3条玩法：以班级为单位进行接力比赛，个家庭(两个大人和一个孩子)站在起跑线后。发出指令后每组的第一个家庭抬着花轿出发到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜3找宝宝准备：床单8条玩法：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住伸出小手，家长通过摸宝宝的手断谁是自己的宝宝最准最快的为胜。4踩圈圈准备：准备9个呼啦圈玩法：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个长与宝宝手拉手着音乐在圈外走动，音乐停家长和宝宝马上找一个圈圈站好没有找到圈圈的家庭

则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)5赶双球准备：一大一小皮球为一对，共若干对，球拍若干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一球拍赶球妈赶大球，孩子赶小球)要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。五、教师家表演六、结束语幼园旦动案2活动名称：红火火中国年活动时间：20__.12.31午3:30—5:00活动地点：班活动目标：正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。2通过活动培养家园工作的友谊和谐

3通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。活动准备乐蹈道具椅子琴音响水果头饰小动物头饰主持人：Luckysummer活动过程：1集体舞蹈《向前冲》、2游戏《抢椅子》规：家长抱孩子抢椅子，当音乐停止的时候，家长要和孩子一起坐到椅子上，没有抢到椅子的出局，分两次进行，每次五组家庭。3歌曲《我家有几口》常春藤班袁若溪4律动《哈巴狗》5游戏《水果蹲》规则：宝贝头戴水果头饰，家长和宝贝一起蹲，听到自己的水果马上蹲下，然后指定其它水果蹲，分两组进行，每次五组家庭6才艺展示苏黎世班家长7钢琴演奏常春藤班家长

8游戏《法表》每位家庭出一位成员，围圆。节奏为：9__9法表呀，1__3然后下位家长接。没有及时接上节奏的出局。（待定）9集体歌曲《新年好》。幼园旦动案3元旦是中华民族的传统节日新的一年的开端国上下，喜气洋洋度元旦了幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。一、设计思：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动体验节日的愉快气氛欢欢喜喜地享受节日的快乐本次游艺活动为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动目：1通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组者：机关幼儿园全体教职员工四、活动时：定于_____月_日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园大班8:00——8:30中班8:30——9:00，小班9:00—。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐校车不运行请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！五、活动地：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）七、活动组形式：采用分组形式组织整个活动组游戏项目由二至三位老师负责。八、活动领机构：组长：园长

组员：全体教师九、有关具体准备工作：1准备工作：（1布置游艺场地准备游艺材料游艺内容及奖券（活动内容要考虑到幼儿个体差异每个幼儿都获得成功并愉快参与）（2准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（可分室内、室外）（3准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。（4喜庆音乐：CD音响。2人员安排：（1游艺活动分11个区域，其8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域每个区由二至三位老师负责游戏内容适合范围由小到大班不等。（2活动主持人由__责，摄像师由_师负责，照相由__师负责。（3门口扮演米奇和米妮人员：__老师。（4音乐负责人：__

（5奖品兑换处负责人：____（6大门口安全负责人：____十、活动办：1活动区域均向家长和小朋友开放全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，个活动区域是亲子游戏区域胜者获得小礼品一份园子们都可以参加活动。2活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后由负责该活动的老师做标记确认小班幼儿参加4个中班幼儿参加5个大班幼儿参加6能干宝宝活动，分别集到4、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。十一、注意项：（各班织幼儿讨论定）1参加活动时不得拥挤、要排队等候。2活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3活动时要注意安全。

4活动时尽可能到人少的地方参加活动。5中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。6每个活动区设定一个排队等候区由一名老师专门负责。7请家长不要穿高跟鞋来园。8邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十二、活动流程：1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。2幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。4兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。4钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱《新年好》。5园长送上新年祝福。

6请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”7大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。幼园旦动案4一、设计思：为了让孩子们感受节日的气氛，我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出通过文艺演出让幼儿知道一月一号是元旦是每一个新年的开始让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。二、活动目：1让幼儿知道什么是元旦，感受节日带来的欢乐气氛。2让幼儿在表演中展现自己，增加幼儿的自信心。3通过活动加深师生之间的情感。三、活动组者：实验小学幼儿园全体教职员工四、活动时：20__年.12.31五、活动地：幼儿园内楼大厅

六、活动对：全体幼儿七、注意事：1活动中八位老师分工负责，注意幼儿的安全，让幼儿有序的参加活动。2活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。八：活动流：1播放新年歌曲，在节日的愉快氛围下，家长入场，坐在家长席内。2各班老师组织幼儿入场，并在大厅左侧候场。3钟园长致辞，将新年的祝福送给大家。4主持人上场致辞，活动开始。5幼儿文艺表演。6主持人致辞，活动结束。附节目单一、开场：古诗联唱——阳光班，海洋班，彩虹班二、舞蹈：《串烧》

三、快板表演：《弟子规》四、诗朗诵：《我长大了》五、英语话剧：《小红帽》六、舞蹈：《胖娃搬西瓜》七、舞蹈：《七彩画笔》八、小班舞蹈：《布法罗女孩》九、舞蹈：《我和小音符》十、中文童话剧：《小蝌蚪找妈妈》十一、歌曲：《爱上幼儿园》幼园旦动案5活动目标：1通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。活动准备：1准备《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》歌曲音乐。

活动流程：一、主持人场白：（亲爱的爸爸妈妈小朋友们大家新年好因为您的孩子，我们走到了一起形成了托班年龄段这个温暖的大家庭仿佛就在昨天们从您手中接过哭闹的宝贝贝一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！新年的钟声即将敲响天我们托班年龄段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》）宣布迎新年亲子活动开始。二、师幼家表演：开开心心做体操冬天到了天可真冷啊现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》。三、家长才展示：为了让今天的聚会更加的绚丽多彩们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里为大家献上他们自编自演的节目为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

四、放《新好》歌曲，儿同唱“新好”。一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。五、亲子游：我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊们给他们鼓鼓掌爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！1抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊？今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来！游戏准备：床单3条游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，个家庭（两个大人和一个孩子），站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！

2叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2）（蓝色12个）（每班4个）主持人抬花轿的游戏真好玩啊接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备：易拉罐18个（3个×6组）游戏规则：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点拿到一个易拉罐后直线跑步返回并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）3找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2）（黄色16个）主持人我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备：床单8条游戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）（红色主持人抢椅子的游戏你们一定都玩过吧今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备：准备9个呼啦圈游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个家长与宝宝手拉手听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰以此类推最终留在场上的家庭获胜注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内）5毛毛虫游戏（18粉红色）主持人（出示毛毛虫图片）小朋友看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快你们一定要加油哦下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。活动准备：地垫若干连成3长条参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。游戏规则：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过当最后一位幼儿爬过后最后一位家长像雪

球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞儿爬完规定路线游戏即可结束。六、教师家表演：游戏真的很精彩啊！你们玩的开心吗？新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》，掌声欢迎！再次把热烈的掌声送给__师和爸爸妈妈谢他们给大家的祝福！七、结束语欢乐的时光总是过得很快希望与美好就在不远处等待爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来为我们共同的愿望扬帆起航感谢各位家长对本次活动的大力支持__儿“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！幼园旦动案6一、活动总标1与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的

3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。二、活动内系列活动一：红红火火才艺秀系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福系列活动三：亲亲密密游戏乐系列活动四：爱我你就抱抱我三、活动准1召开相关会议，确定活动方案2、制定活动详细方案3、布置活动相关工作4、审核班级活动方案5事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。。、各类音乐带子7、各种动物头饰8、为幼儿准备的纯手工小礼物：可爱的小包包四、活动时

20__12月日上午8：30-10：30地点：大一班教室五、活动提：系列活动一：红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。系列活动二：亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。系列活动三：猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四老师向小朋友赠送新年礼物系列活动四：爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。幼园旦动案7为了迎接一年一度的元旦我们的孩子和家长感受节日的喜庆我班设计了一系列活动方案目的是让孩子和家长们共同

参与促进亲子交流让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦！活动目的：1通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。开展活动：____已渐渐离我们远去____年正悄悄来临欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好！新的钟声新的一年新的祝福新的期待在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。祝大家：新年快乐，合家幸福！1在活动的一开始，请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》。

2现在我们的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》。3我们现在长大了，不但能自己的事情自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请欣赏儿歌《小牙刷》。4我们的宝贝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》。5家长们想不想体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节《吃水果》，感受游戏带给我们的快乐。游戏规则：幼儿每人五个纸球家长每人一个小筐幼儿将球投到小筐里，投入多的胜利。6玩完游戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》。7我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。8我们的小朋友展示了自己的才艺，小树叶也有话要告诉大树妈妈呢，下面是歌曲《小树叶》

9又到我们的游戏时间了面我们要玩的是亲子游《小心陷进》。游戏规则：幼儿每人一个空瓶家长将小棒运给幼儿幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。10小朋友玩得开不开心？（开心）冬天来了，小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏是小动物是怎么过冬的呢？歌曲《小动物怎样过冬》11我们小朋友现在认识很多汉字了呢让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》（互动，家长抽取汉字，幼儿回答）12我们的汉字学的特别棒不知道数字学得怎么样呢？数学《相邻数》。13现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》。14小朋友学的这么棒，家长应该表示一下吧，陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》。游戏规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

15小朋友今天快不快乐？让我们一起来做拍手操吧音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。结束：欢乐的时光总是过得很快希望与美好就在不远处等待爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢家长对本次活动的支持“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！幼园旦动案8活动内容：“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动活动时间：12月__日（晚上）活动地点：幼儿园大二班教室活动人员：幼儿园大二班老师、孩子和家长活动主题：喜气洋洋迎元旦活动意图为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年体验一起欢庆新年的乐趣们大二班特此举喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动；并能愉快、

大胆地和小朋友们师母一起排练表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。活动目标：1通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。2幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。3使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。活动准备：1提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。2准备好照相机、音乐、磁带。活动流程：共分四部分：第一部分：开场（主持人）尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家上午好20__在我们的成功和喜悦中在孩子们的欢声笑语中在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去我们将领来

崭新的20__年。回想过去的一年，我们欣慰，我们喜悦欣慰孩子们的本领越来越高，欣慰孩子们的获越来越多，欣慰孩子们的身体越来越壮新的一年带着新的梦想向我们走来它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻们大二班的家长师小朋友们欢聚一堂，一起来享受节日带给我们祝福和希望让我们一起唱起来、跳起来吧！请收看第二部分：集体节目主持人为了迎接节日的到来我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《》将带给咱们一个快乐的好心情。第三部分：个人才艺秀、亲子才艺秀我们大二班小朋友聪明伶俐活泼可爱大二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一起来快快欣赏吧！__x—电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）__x—电子琴独奏（数鸭子）__x—蒙古族舞蹈__x—诗歌朗诵《精忠报国》等。

亲子才艺：歌伴舞《小小蜡笔》书法表演第四部分：亲子游戏《抢椅子》第五部分：噼噼啪啪过新年主持人年的脚步离我们更近了年钟声就要敲响了，我们一起噼噼啪啪过新年啦！老师小朋友将场地上的串串气球踩破发出噼噼啪啪的声音！幼园旦动案9伴随着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的20__，即将迎来充满希望的20__。在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小朋友们欢聚一堂共同渡过一段美好的时光用我们的笑声，我们的歌声，来迎接充满希望的20__年!幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同遨游童话世界一、活动时：20__12月24日(周六午17：00

17：00-17：30幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动请孩子和家长们参加参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!17，演出正式开始。二、活动时地点：中南剧场(汉人民艺术剧院)五楼剧场京汉大道1001号(轨下)三、乘车路：坐轻轨三阳路站下往回走，大智路站下往前走。每个家庭亲子套票80元(一个大，一个孩子如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。四、温馨提：1活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。2活动当天各家庭凭票入场，对号入座。长一人一票，孩子听老师安排入坐)3为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。5活动报名截止日期：本周五1216)学之前集体活动，期待您的参与!提前祝您新年快乐，家庭幸福幼园旦动案10活动时间：1221日下午活动地点：托班教室活动目的：1每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对幼儿的行为和能力的指导。2让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3通过活动开阔幼儿视野感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。活动过程：1家长入座，主持人致欢迎词

主持人新年的钟声即将敲响时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的幼儿们所喜爱了丰富幼儿们的生活促使幼儿们通过活动了解西方节日文化体验圣诞节的神秘与快乐天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。2舞蹈《江南STYLE主持人：圣诞节是幼儿们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的幼儿带来的舞蹈《江南STYLE》大家不要吝啬您的掌声给我们的幼儿鼓励吧。3写心愿卡挂圣诞树主持人新春将至幼儿们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光在这一年的时光里，幼儿们如棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，幼儿们勇敢的踏上舞台把他们的歌声舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩他们的舞姿或许不够优美但是请相信我们的幼儿一直在努力!新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿

送给自己的幼儿让我们把美好的祝福写在心愿卡上让圣诞老人把祝福送给我们的幼儿们吧。4圣诞冷餐会主持人：床头圣诞袜里的惊喜友们声声的问候、祝愿餐桌上丰富的圣诞大餐;爱的幼儿们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20__钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的幼儿将第一口食物送给您吃时您一定不要客气，一定要吃下。这是幼儿们对您的爱(大餐之前，请提醒幼儿有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气，幼儿送出的食物一定要吃下)5离园主持人：回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福见。幼园旦动案11一、活动目：

1通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。2通过开展亲子运动会加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。4通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神培养幼儿参加体育活动的兴趣亲身体验体育活动的魅力。二、活动形：亲子运动会三、活动时：20__x月x日下午3—4：40四、活动项：1亲子比赛项目名称：《小小纤夫》目的：锻炼协调配合能力参加人数：1孩子+1家长/长游戏准备：4个轮胎、4根绳子

游戏玩法：每组四个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。游戏规则：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。2《合作运球》目的：培养亲子之间的合作意识参加人数：1名幼儿+1家长游戏准备：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干游戏玩法儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比3班组家长竞赛游戏——《拔河》目的：积极参与，为幼儿树立榜样。参加人数：家长游戏准备：拔河用绳子

游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。（四）贴鼻子准备：眼罩一个玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线幼儿在指定位置“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。规则：不可摘下眼罩。五、应急措：1事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。2做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。3对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数游戏活动强度应适中教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。4活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。幼园旦动案12

一、活动目1.过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。2.炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。二、活动准1.刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2.景音乐《新年好》。三、活动过A出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣1.师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。2.师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。B引导幼儿动手操作，布置新年环境1.师出示气球引导幼儿探讨气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？2.儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

提示教师要引导幼儿大胆说出自己的想法并将彩带用到适合的位置如可用做好的彩带系到吹好的气球上然后挂到教室的天花板上这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球还垂掉下来好看的彩带。3.师引导幼儿观察教室的环境指指窗户让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4.师出示已剪好的窗花引导幼儿学剪窗花引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。C欣赏新年环境，体验成功的喜悦1.师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。2.赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。D活动延伸：1.导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2.孩子照相，录影，留下孩子成长的足迹。幼园旦动案13

为了迎接一年一度的元旦我们的孩子和家长感受节日的喜庆我班设计了一系列元旦方案目的是让孩子和家长们共同参与促进亲子交流让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!!时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案，请家长们积极参与，请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下元旦活动会达到预期的效果谢谢合作!一、音乐游表演男、女小朋友表1学做解放军2鞋匠舞3、迷路的小花鸭4、办家家5、摘果子6、马告诉我7头发、肩膀、膝盖、脚、8、找朋友二、亲子活体育游戏：背娃娃取礼物家长分组参加规则：家长将自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看谁先到，并摘取目的地准备好的礼物。体育游戏:尾巴规则：幼儿将毛巾放在身后当尾巴，家长去捉小尾巴，捉住后为胜，可换角色游戏。趣味游戏：袋鼠

规则：家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳，当“大灰狼”出现时赶快躲起，并开枪射击“大灰狼”，赶跑“大灰狼”欢呼胜利。三、手共设活动家长带着自己的孩子共同做手工剪窗花，粘灯笼，折纸等)同布置节日的环境【范例】一、活动主：“20__您好爱我和谐集体，放飞未来梦想”二、活动宗：庆祝元旦，迎接20__的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系形成健康和谐的校园氛围营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。三、活动时：

20__12月31日下午13：00——17：35四、活动地：各班级教室五、活动主内容：(1)13：50各班级进行班级布置扎好彩带气球，营造浓厚的节日氛围前黑板书写活动主题后黑板出迎元旦黑板报专刊”，布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等(2)13：50~14：30，各班级安排同学坐好，班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐(3)14：00~14：10，校长发表广播讲话20__新年致辞和讲话》;(4)14：幼园旦动案14一年一度的元旦即将来临次活动我们将结合各年龄段幼儿的特点，以家长和幼儿共同制作的形式，在室内、室外环境布置上体现节日浓厚气氛。同时，以班为单位开展欢庆元旦，让幼儿度过一个有意义欢乐的新年为了使庆祝活动顺利进行特制定此方案。

活动主题“红红火火庆元旦甜甜蜜蜜迎新年家园同乐”活动目标1通过亲子制作活动，让幼儿感受制作过程的喜悦，增进亲子间的感情。2通过环境创设，让幼儿感受过节喜庆，增加对节日的了解。活动对象各班幼儿及家长活动要求小班：制作各种各样的灯笼、鞭炮呈设地点：小班过道要求：以吊饰的形式挂作品，两边悬挂作品，正中间悬挂本次活动主题“红红火火庆元旦”七个大字。中班：制作各种各样的剪贴画呈设地点：中班过道

要求料以卡纸为主不同颜色的卡纸出不同形状，将它拼成一幅作品，以吊饰的形式挂作品，两边悬挂作品，正中间悬挂本次活动主题“甜甜蜜蜜迎新年”七个大字。大班：制作各种各样的剪纸画呈设地点：大班过道要求：大班幼儿在