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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、写字表写汉字
qìng
zhěn
wò
líng
fěi
bēng
shěn
jì
shī
kēng
zhǎn
zhōng
cí
xiáng
róng
二、选择题2、加点字注音完全正确的一组是(
)A.等待dài
即jì使
享xiáng受
岔chà道B.龟jūn裂
潜qián水
一幅fú
埋mán怨C.不禁jīn标识shí酵xiào母
悄qiāo然3、下列句子中没有语病的一项是(
)A.课文诉说了中国人的强国梦想。B.一拿起课外书,我就爱不释手不肯放下。C.“五色糯米饭”是百色人民发现的。D.听了这个故事,使我感动得流泪。4、[字形]下列词语中,书写完全正确的一项是()A.毁灭漫游九洲奇珍异宝B.象征搬运祭祀众星拱月C.饱览罪证边僵诗情画意D.境界仿照拘束兴高彩烈5、下列句子中标点符号运用正确的一项是(
)A.“我不明白,”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够多吗?”B.我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地、播种,浇水,没过几个月,居然收获了。C.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。D.洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上三四天不成问题。6、下面成语的类别完全一致的一项是(
)A.无边无垠
一望无际
不可胜数
无边无际B.风光秀丽
风光旖旎
风风光光
风和日丽C.若有所思
精神抖擞
目瞪口呆
垂头丧气7、下列句子中,只用了一种描写方法的一项是(
)A.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。B.小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去。C.帘外丫头子们回道:“一个大蝴蝶风筝,挂在竹梢上了。”D.弟弟一边走,一边跳,嘴里还唱着:“小黑熊,起得早,背着书包上学……”8、下列句子顺序排列正确的一项是(
)
。当眼帘接触到湖心岛的刹那,除了稍许的激动,更多的只是平静。
①嘉兴,一座不大的小城,却因一个名字而名闻天下,这个名字,是南湖。
②这篇20世纪80年代五年级的小学课文,影响了无数中国人,自然,也包括我。
③那是一幅图画、一段文字,一篇记载在小学课本里题为《南湖》的课文。
④是惊艳,还是欣喜?也许都有,但并不准确。
⑤30年之后,停留在纸面上的南湖终于真实地呈现在我面前。A.①③⑤④②B.③⑤①④②C.③②①④⑤D.①③②⑤④三、填空题9、根据课文内容填空。
(1)《示儿》是南宋爱国诗人________临终前写给儿子的绝笔诗。诗人临终前关心的不是个人生死,而是“_____________”。诗人把祖国统一的希望寄托于后代子孙,表明诗人至死不忘收复失地、___________的热切心情。
(2)《题临安邸》是诗人________题写在临安一家__________上的诗,诗句“_____________,____________?”写出了诗人对官员们______________________的生活的不满与谴责。
(3)《少年中国说(节选)》的作者是____________,作者热情满满地赞颂了少年中国“______________,____________,____________”,记录了中国少年“____________,______________,____________”。
(4)圆明园是我国园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,却被__________联军的一把大火烧成了灰烬。10、根据“好歹”在词典中的解释,完成练习。
(1)在“你知道好歹,赶紧离开这儿”中,“好歹”应选第_______种解释。
(2)从其他意思中选择一个造句。(不能用例句)
_________________________四、文言文阅读11、读古文,完成下面的小题。自相矛盾楚人有凿盾与矛者,誉之曰:“________________________________。”又誉其矛曰:“___________________________________。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1.把内容补充完整。
2.下列加点词语解释不正确的一项是()A.誉之曰(称赞)B.于物无不陷也(穿透)C.吾矛之利(好处)D.夫不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)3.“其人弗能应也”的原因是什么?
_____________________________________________________五、现代文阅读12、阅读短文回答问题。
我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。细丝般的雨丝飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。1.在横线上填上合适的词语做题目。
2.写出文中的过渡句。
____________________
3.作者从哪几方面描写了雨中的湖?湖什么特点?
____________________
4.文中的“礼花”指的是________,“礼炮”指的是________,“玉花”指的是________,“掌声”指的是________。
5.写一句与“水”或“湖”有关的古诗句:
____________________六、仿写句子13、句式练习。
(1)母爱,是一棵大树,为我们挡风遮雨;母爱是____________,为我们______________;母爱是_____________,为我们_____________。(运用比喻的修辞手法补充句子)
(2)当
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