2023届哈尔滨市第六十九中学生物七年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．下列不属于马尾松适应干早而贫瘠土壤的结构特点是（）A．根系发达 B．叶细长如针C．气孔深陷表皮下 D．种子为“松球果”2．人体每天正常形成的原尿约为150升，而排出的尿液只有1.5升，原因是（）A．肾小球的滤过作用 B．肾盂的收集作用C．人体皮肤汗腺的排泄作用 D．肾小管的重吸收作用3．随着抗生素的大量使用，细菌的抗药性问题日益严重。科学家尝试使用噬菌体来消灭细菌，获得了一定的疗效。下列关于细菌和噬菌体说法正确的是（）A．细菌是一种原生生物B．细菌和噬菌体间是捕食关系C．噬菌体比细菌结构复杂D．噬菌体必须在活菌内寄生4．人体消化系统的组成包括（）A．胃、肠和消化腺B．口腔、胃和消化道C．小肠、大肠和消化腺D．消化道和消化腺5．尿液排出体外的正确途径是()A．尿道→输尿管→肾盂→膀胱B．肾盂→输尿管→膀胱→尿道C．输尿管→肾盂→膀胱→尿道D．膀胱→肾盂→输尿管→尿道6．吸烟有害身体健康，国家从2015年开始禁止在公共场所吸烟。烟草中的有害物质能杀伤精子，影响性激素的分泌。人体产生精子的器官和分泌雄性激素的器官是（）A．睾丸、卵巢 B．输精管、前列腺C．睾丸、睾丸 D．睾丸、精囊腺7．从形成受精卵开始到分娩大概需要多长时间（）A．37周左右 B．40周左右 C．266天左右 D．42周左右8．人的神经系统由什么组成()A．神经细胞和神经纤维 B．神经细胞的细胞体和突起C．脑和脊髓 D．脑、脊髓和它们发出的神经9．毛细血管的结构特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换，这些特点不包括（）A．分布最广 B．管壁最薄 C．血流最慢 D．血流最快10．淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是A．口腔、胃、小肠 B．口腔、小肠、胃C．胃、小肠、口腔 D．胃、口腔、小肠11．神经系统结构和功能的基本单位是（）A．神经 B．神经元 C．神经纤维 D．脑和脊髓12．人体呼吸时，呼出气体成分的变化是（）A．不含氧气 B．全部是二氧化碳 C．二氧化碳含量大大增加 D．不含氮气13．下列反射活动中，属于简单反射的是（）A．望梅止渴 B．谈虎色变 C．排尿反射 D．一朝被蛇咬，十年怕井绳14．试管中有一些植物油，加入配制混合的消化液，充分震荡置入37℃的温水，一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是（）A．胰液、肠液、胆汁 B．胰液、肠液、唾液C．唾液、胃液、肠液 D．胃液、唾液、胆汁15．某小孩缺钙，医生建议该小孩服用钙片的同时，还要服用少量鱼肝油，这是因为鱼肝油中含有丰富的（）A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D16．人乘坐飞机升空或下降过程中，会感到耳部不适，此时如果打呵欠或吞咽食物就可缓解不适。关于这一现象的叙述，错误的是（）A．飞机高度变化时，鼓室一侧和外耳道一侧气压不平衡导致耳部不适B．出现不适的部位是鼓膜C．打呵欠或吞咽食物可以使咽鼓管口打开，缓解不适D．打呵欠或吞咽食物时能够分散人的注意力，缓解不适17．3月14日是物理学家霍金因运动神经元疾病（简称渐冻症）去世一周年。运动神经元负责将大脑和脊髓发出的信息传到肌肉和内分泌腺，支配效应器活动。医生用小锤叩击患者膝盖下方的韧带时，他A．有感觉，不发生膝跳反射B．没感觉，发生膝跳反射C．有感觉，发生膝跳反射D．没感觉，不发生膝跳反射18．用广口瓶为容器探究植物呼吸现象，下列哪种材料不适合A．樱桃果实 B．萌发的玉米种子C．菠菜叶 D．马铃薯块茎19．某人因身体内缺乏某种无机盐而患贫血症，该患者在饮食上应该适当补充的是下列哪种无机盐？（）A．含钙的 B．含铁的 C．含锌的 D．含碘的20．健康人的血液、血浆、原尿、尿液都有的成分是（）A．血细胞B．大分子蛋白质C．尿素D．葡萄糖21．“神舟十号”的宇航员进入太空，须携带维持生命所必需的物质有()A．氧气，水，食物 B．照相机，水 C．红花油，食物 D．血压计，维生素22．人们到医院看病时，有时需要做血常规化验。医生判断患者是否贫血，是根据下列哪项的数值低于正常值而做出的()A．血浆B．白细胞C．血小板D．红细胞和血红蛋白23．如图表示人体的三种血管,下列说法正确的是A．①为静脉,管壁薄、弹性小B．②为毛细血管,红细胞只能单行通过C．血流方向是:静脉→毛细血管→动脉D．动脉血管中一定流着动脉血24．在遭受挫折、生气烦恼时，不应采取的调节情绪的方法是（）A．听轻音乐，想美好的事情B．把书本、文具摔倒地上C．到户外活动，欣赏山河美景D．和朋友到篮球场打球25．下列关于保护视力和听力做法，正确的是A．睡前常躺在床上看手机 B．不断调高耳机音量遮盖嘈杂声音C．在光线适宜的地方看书 D．清理外耳道异物应使用尖细物品26．图1、2中所示是一个生态系统，根据图示，请回答下列问题(1)在图1生态系统中草是_____者，兔，狐，鹰，蛇，鼠是____。作为一个完整的生态系统，图1中缺少的成分是___________。(2)若图2中甲、乙、丙分别表示某条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的图1生物是________。(3)图1的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_____。27．小明同学因病去医院检查，为确定病情、排除其他病变可能，医生建议指尖采血进行血常规检查。采血时，小明的无名指在不经意间被医生用采血针刺了一下，他马上把手缩了回来（如图）。根据下面缩手反射的神经传导途径，结合所学知识，回答后面提出的问题：（1）此反射活动的感受器[①]位于皮肤的______层中，神经中枢[③]位于脊髓的______中，效应器[⑤]是指运动神经末梢和它支配的______。（2）如果图中X处被麻醉剂麻醉，用针刺指尖，小明______（填有或没有）感觉。（3）接收到医生提示后，再进行采血，小明的手没有缩回。说明______上的高级中枢对低级中枢有抑制作用。（4）皮肤属于保护人体的第______道防线，被针刺后要做好消毒和保护工作。一段时间后，受伤部位会自动止血，这是血液中______的功能。（5）下面是小明血常规化验单的部分数据。代号项目结果参考值（男）RBC红细胞4.8×1012/L（4.0～5.5）×1012/LWBC白细胞7×109/L（4～10）×109/LHGB血红蛋白90g/L120～160g/LPLT血小板210×109/L（100～300）×109/L小明可能患有______。针对小明的病症，请你为他提一条合理化的建议：______。28．为了研究甲状腺激素的功能，某生物兴趣小组在教师指导下做了如下三组实验：取相同的玻璃缸3只分成A、B、C三组，各放入清水200ml、少量的水草和10只大小相同的蝌蚪，每天同时喂食并作观察和记录。A组：破坏蝌蚪的甲状腺；现象是发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙。B组：破坏蝌蚪的甲状腺，然后在饲养蝌蚪的水缸中放人甲状腺激素；现象是破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成了成蛙。C组：蝌蚪不作处理，在饲养蝌蚪的水中加入甲状腺激素；现象蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。请根据以上实验回答下列问题：（1）以上实验中A组和B组能形成一组_____实验，其变量是_____。（2）上述A组和B组实验说明，甲状腺激素具有的生理功能是_____，它的合成需要含_____的无机盐参与。（3）上述实验选用10只大小相同的蝌蚪而不是1只蝌蚪来做实验，其原因是_____。29．请你结合下述资料，分析回答：今年春季，一种非细菌性急性胃肠炎疾病在我们潍坊部分县市的中小学校园内出现。引起该类疾病的罪魁祸首是一种叫做诺如病毒的微生物。该病毒属于肠道类病毒，成人与儿童都可能感染，典型症状为高热、呕吐与拉肚子，发病初期的症状与流行性感冒类似，但是感染诺如病毒的儿童不会出现流鼻涕、咳嗽等症状。学校向卫生部门及时报告情况的同时，将出现上述症状的学生及时送医检查和治疗，避免了该类疾病在校园中的蔓延。诺如病毒主要通过污染的水源、食物等途径传播。本病免疫期短暂，可反复感染，但是诺如病毒感染性腹泻通常在1﹣3、天内好转，大多数人可在一周内完全康复，而且不留后遗症，所以如果不幸感染诺如病毒，也不必过于担心。（1）从传播途径分析，由诺如病毒引起的非细菌性胃肠炎属于_____传染病。而普通病毒性感冒属于_____传染病；（2）从传染病的发病原因分析，导致人患病的诺如病毒和流感病毒称为_____。从预防传染病的措施分析，学校方面采取的措施属于_____。（3）从免疫学角度分析，当诺如病毒侵入人体以后，能够刺激细胞产生一种抵抗该种病毒的特殊蛋白质，叫做_____，而诺如病毒叫做_____。（4）请你写出两条日常生活中预防该类传染病的措施：_____；_____。30．在十几年前，某河流受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后，可通过自身调节实实现净化（如图1）。后来，随着大量招商引资，在该河流上游建起了食品厂、造纸厂等，排入该河流的污水迅速增加，原本清澈的河水变得又黑又臭。为治理河流污水，人们采取下列方法对污水进行了处理：生活污水先进入沼气池发酵，发酵后的污水流入多级跌水池，通过逐级跌落使污水自然充氧，不断降解有机物，最后进入水培蔬菜池处理后流出（如图2）。请回答：（1）分析图1可知，在河流的AB段上，溶解氧大量减少的主要原因是____________数量减少，________大量繁殖，溶解氧随有机物分解而被大量消耗。BC段藻类大量繁殖的主要原因是有机物分解后产生大量的____________，有利于藻类的繁殖。（2）图1中，在河流的CD段水中溶解氧含量逐渐恢复的主要原因：一是藻类可____________；二是细菌数量下降，对溶解氧的消耗____________。（3）图2的沼气池中沼气发酵是多种微生物参与的代谢途径。在此过程中，S-菌系能分解乙醇产生氢气，氢气对它继续分解乙醇有抑制作用，而MOH-菌系可利用氢气和二氧化破合成沼气中的甲烷。以上两种菌系的关系属于____________。图2的水培蔬菜池中，可水培空心菜、水芹菜、菱白等蔬菜，它们的生长能__________（促进/抑制/不影响）水中浮游藻类的繁殖和生长，同时能够吸收水中的无机盐，使水体得到净化。（4）人类活动除了造成水污染外，你还知道的污染有___________________、__________________，答出2项即可）等。31．认真阅读下列资料，分析回答有关问题。蚯蚓俗称地龙，又名曲鳝。蚯蚓是营腐生生活动物，生活在潮湿的环境中，以腐败的有机物为食，生活环境内充满了大量的微生物却极少得病，这数蚯蚓体内独特的抗菌数免疫系统有关。据调查我国每公顷土地内大约有蚯蚓15万～180万条。由于蚯蚓的掘地性和杂食性，每年每公顷土地内的蚯蚓排出的蚓粪就可以达到几十吨至几百吨。富含腐殖质的蚓粪是植物生长的极好肥料。蚯蚓的活动还可以改良土壤，加速分解土壤中的有机物，恢复和保持土壤的生态平衡。此外，蚯蚓在处理垃圾中的有机废物，降解环境中的污染物和为入类提供蛋白质新来源等方面都日益受到人们的重视。

蚯蚓对人类的益处很多.第一，蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用。第二，蚯蚓能够提高土壤的肥力，蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷，钾等养分。第三，蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品。第四，利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。.因此，蚯蚓对人类的益处很多，所以，我国和世界上的许多国家，都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。(1)蚯蚓适宜生活在超潮湿的环境，它主要靠_____________进行气体交换。(2)蚯蚓主要靠肌肉的收缩和_____________的协助进行运动。(3)蚯蚓和人类的关系非常密切，请列举蚯蚓对人类的益处。(至少三点)__________

参考答案1、D【解析】

祼子植物产生种子繁殖后代，种子外面没有果皮包被，祼露着，还有根、茎和叶的分化。【详解】马尾松属于祼子植物，其叶细长如针和气孔深陷表皮下，减少水分蒸发；且根系发达，能深入到土壤的深处吸收营养物质，能生活在干旱而贫瘠的陆地上。种子为“松球果”与马尾松适应干旱而贫瘠土壤无关。故选D。【点睛】掌握裸子植物的特点，结合题意，即可答题。2、D【解析】

尿的形成过程主要包括肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】尿的形成过程主要包括肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质会被肾小球过滤到肾小囊腔中，形成原尿；当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收送回血液，剩下的水、无机盐、尿素等形成尿液。肾小管的重吸收作用吸收了原尿中99%左右对人体有用的物质，最终原尿仅有1%左右会成为尿液即1.5升。因此，健康成年人每天形成的原尿有150升，而每天排出的尿液却只有1.5升左右，这是由于肾小管的重吸收作用。故选D。【点睛】本题主要考查尿液的形成过程。解答此题的关键是熟知尿液的形成过程包括滤过和重吸收。3、D【解析】

噬菌体属于病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞里；细菌没有成形的细胞核，属于原核生物。【详解】A、细菌没有真正的细胞核，是一种原核生物，A错误。B、噬菌体侵染细菌属于寄生关系，B错误。C、噬菌体没有细胞结构，细菌没有成形的细胞核，噬菌体比细菌结构简单，C错误。D、噬菌体属于病毒，没有细胞结构，缺乏独立的代谢系统，必须寄生在活菌内，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握噬菌体与细菌的结构和关系。4、D【解析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分。【详解】消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠（十二指肠）→大肠→肛门；消化腺：唾液腺、肝脏、胃腺、胰腺、肠腺。消化道是消化食物和吸收营养物质的场所。【点睛】解此题的关键是理解掌握消化系统的组成和消化道的作用。5、B【解析】肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统，肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存，膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意，在大脑的支配下，尿经尿道排出体外，所以，尿液排出体外的顺序是：肾盂→输尿管→膀胱→尿道→体外，B正确。6、C【解析】男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，睾丸位于阴囊内，左右各一，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官。7、B【解析】

生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通向子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕．当胚胎成功着床后，胚胎继续发育，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕38周（280天）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。【详解】由分析可知，从形成受精卵开始到分娩大概需要40周左右，B正确，A、C、D错误。【点睛】掌握人体的生殖发育过程是本题解题关键。8、D【解析】

神经系统由脑、脊髓和神经组成，或由中枢神经系统和周围神经系统组成。【详解】人体的神经系统由脑、脊髓和神经组成，脑发出的神经叫脑神经，脊髓发出的神经叫脊神经，因此也可以说神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成或神经系统是由脑、脊髓、脑神经和脊神经组成。脑和脊髓属于中枢神经系统，脑神经和脊神经属于周围神经系统，因此神经系统是由中枢神经系统和周围神经系统组成。故选D。【点睛】考查神经系统的组成。9、D【解析】

动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。动脉、静脉、毛细血管的结构特点如下表所示：管壁管腔血流速度动脉最厚，弹性大较小最快静脉较厚，弹性小较大较慢毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成。非常细，只允许红细胞呈单行通过非常慢【详解】毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。A．毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换，A不符合题意。B．毛细血管管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换，B不符合题意。CD．毛细血管管内血流速度最慢，有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换，C不符合题意，D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是知道人体毛细血管的结构特点。10、B【解析】

淀粉在口腔中开始消化，部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖，在小肠处彻底消化为葡萄糖；蛋白质在胃内开始初步消化，最终在小肠内被消化为氨基酸；脂肪在小肠内开始消化，最终在小肠内被消化成甘油和脂肪酸。【详解】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。因此，淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠。故选B。【点睛】本题考查的是淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程，解答此题的关键是掌握淀粉、蛋白质和脂肪三大营养物质的开始消化的部位。11、B【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。

故选：B【点睛】此题考查了神经系统的结构和功能的基本单位---神经元，要知道神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。12、C【解析】

人体呼出的气体与吸入的气体（外界环境中的气体）主要成分如表：气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9【详解】从表格中看出，人体呼出的气体中氧气含量是16%，氮气含量是7%，二氧化碳含量是4%，而吸入的气体中二氧化碳是0.03%，因此人体呼吸时，呼出气体成分的变化是二氧化碳含量大大增加。故选C。【点睛】肺与外界气体的交换。13、C【解析】简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由脊髓参与即可完成，膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都属于简单反射。14、A【解析】

各种消化腺分泌的消化液对食物的消化能力是不同的，这是与不同的消化液含有的消化酶不同有关；例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶，胃液中只含有初步消化蛋白质的酶，而胰液、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。【详解】植物油属于脂肪，脂肪只能在小肠内才能被消化。首先在小肠中胆汁的作用下，脂肪被变成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积。而后再在肠液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸。可见配置的消化液是胆汁、肠液、胰液。故选：A。【点睛】脂肪只能在小肠中消化，胆汁中不含有消化酶，对脂肪只能进行乳化。15、D【解析】缺乏维生素A易患夜盲症、皮肤粗糙，维生素A不影响钙的吸收，A错误；

体内缺乏维生素B会引起脚气病、神经炎等，不影响钙的吸收，B错误．

缺乏维生素C易患坏血病，不影响钙的吸收，C错误；

维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育，体内缺乏维生素D就会引起钙、磷代谢障碍，因此为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷等，还应补充维生素D，有助于人体吸收钙质，D正确。16、D【解析】

有的人只是感觉到一点耳朵的不适，有的人却会觉得耳朵痛得难以忍耐，这都是因为飞机升降时，气压产生变化，容易耳鸣。耳鸣是因为耳朵为了平衡压力，空气便透过耳咽管进入中耳，引起耳鸣。【详解】当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响。【点睛】解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因。17、A【解析】

神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，图中的1是感受器，2是传入神经，3是神经中枢，4是传出神经，5是效应器。【详解】霍金因患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称“渐冻人症”，是一种运动神经元（负责将大脑和脊髓发出的信息传到肌肉和内分泌腺，支配效应器活动的神经元）疾病。可见反射弧中4传出神经（运动神经）受伤。神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。据此可知，人体的传出神经受损，反射弧不完整，神经冲动就不能由传出神经传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行。但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉。故选A。【点睛】解题的关键是理解反射的概念，反射弧的组成和功能。18、C【解析】

本题以实验为背景考查呼吸作用的影响因素。能运用所学知识与观点，通过比较、分析，做出合理的判断。【详解】绿叶在光下会进行光合作用，而光合作用的产物会影响呼吸作用的观察指标，因此，如题，当用广口瓶为容器探究植物呼吸现象时，选用樱桃果实、萌发的玉米种子、马铃薯块茎比菠菜叶更适合，因为它们只能进行呼吸作用，没有光合作用的干扰。可见C符合题意。【点睛】理解呼吸作用的要点，是解答此题的关键。19、B【解析】

无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右。无机盐对人体非常重要，它是构成人体组织的重要原料。【详解】A、钙主要存在于骨骼和牙齿中，人体缺钙，幼儿青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，在牛奶、虾皮中含有丰富的钙，A不符合题意；B、血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血。铁是构成血红蛋白的一种成分，缺乏会患贫血，在肝脏、蛋含有丰富的铁，B符合题意；C、缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良，在海产品、瘦肉中有丰富的锌，C不符合题意；D、碘是甲状腺激素的重要成分，缺乏会患甲状腺肿大，应食用加碘盐，D不符合题意。【点睛】无机盐的种类很多，不同的无机盐对人体有不同的作用。20、C【解析】

尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。【详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出，形成尿液。原尿和血浆相比较原尿中不含大分子蛋白质，尿液和原尿相比较尿液中不含葡萄糖，血浆、原尿和尿液都含有的物质是尿素、水和无机盐。【点睛】血浆、原尿和尿液的区别也是本部分考查的重点，注意比较记忆。21、A【解析】试题分析：生物都需要呼吸，所以需要氧气袋，都需要营养物质，所以要食物，水是细胞中含量最多的物质，人体的各项生命活动都离不开水。故B、C、D错误；A正确，故选A。考点：生物的特征22、D【解析】贫血指的是红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低。因此作血常规化验，医生判断患者是否贫血，是根据其化验单上红细胞和血红蛋白的数值是否低于正常值而做出的。23、B【解析】

判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通于最小的动脉和静脉之间【详解】由分析可知，①动脉，由主干流向分支，②为毛细血管,红细胞只能单行通过，A错误，B正确；血流方向是:动脉→毛细血管→静脉，C错误；动脉中不一定流着动脉血，例如肺动脉里面流的是静脉血，肺静脉里流的是动脉血，D错误。24、B【解析】

调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰，据此答题。【详解】心情愉快是人心理健康的核心。在日常生活中，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，这就需要我们学会调节自己的情绪。调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。转移注意力：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、散步等，来分散自己的注意力，这样可以使不良的情绪得到缓解。听轻音乐，想美好的事情、到户外活动，欣赏山河美景、和朋友到篮球场打球都正确，把书本、文具摔到地上，方式不对，不利于自己不良情绪的缓解。故B符合题意。【点睛】理解掌握调节自己情绪的方法是解题的关键。25、C【解析】

此题考查的知识点是视力、听力的保护。解答时可以从保护视力、听力的措施方面来切入。【详解】A．睡前常躺在床上看手机，就会使晶状体的曲度过度变凸，眼睛越容易疲劳，时间长了会形成近视，A错误。B．用耳机听音乐时，声响过大，会使鼓膜受到剧烈震荡，甚至损伤鼓膜，使听力下降，因此声响不宜过大，B错误。C．在光亮适宜的地方看书，有利于保护视力，C正确。D．用尖锐的东西掏耳，容易损伤外耳道或鼓膜，容易引起中耳炎，因此平时不要用尖锐的东西掏耳，D错误。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是熟记保护视力和听力的措施。26、生产消费分解者和非生物部分草鹰【解析】

（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。

（2）生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的，某些有害物质会通过食物链不断积累，在食物链中，营养级别越高，体内积累的有毒物质越多。【详解】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图1中的草属于生产者，各种动物属于消费者，作为一个完整的生态系统，图1中缺少的成分是非生物部分和分解者。（2）在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减，由于呼吸作用分解有机物，动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解，所以沿着食物链，生物体内有机物的总量逐级递减。若图2中甲、乙、丙分别表示某条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的图1生物是草。

（3）我们知道有毒物质会在生物体内进行生物富集，所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高。故体内有毒物质积累最多的生物是鹰。【点睛】知道生态系统的组成和各个部分的特点和作用是解题的关键。27、真皮灰质肌肉没有大脑第一血小板贫血多吃含铁和蛋白质丰富的食物【解析】（1）在图中的反射弧中，①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器。皮肤中的真皮中有感觉神经末梢，所以此反射活动的感受器[①]位于皮肤的真皮层中；脊髓分为灰质和白质，神经中枢[③]位于脊髓的灰质中，效应器[⑤]是指运动神经末梢和它支配的肌肉。

（2）X处受损，就是传入神经受损，就不能把感受器产生的神经冲动传导给大脑，所以用针刺指尖，就不会有感觉。

（3）低级的神经活动在大脑以下的神经中枢中，接收到医生提示后，再进行采血，小明的手没有缩回，说明受大脑控制。

（4）人体内有三道防线：第一道皮肤和粘膜，第二道体液中的杀菌物质和吞噬细胞，第三道免疫器官和免疫细胞；血液的成分中具有止血和加速凝血功能的是血小板。

（5）根据血常规检验，血红蛋白少于正常值，因此得了贫血，应该多吃含铁和蛋白质丰富的食物。28、对照甲状腺激素促进生长发育碘增加实验的可信度，避免偶然性【解析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，应以甲状腺激素为变量设置对照实验。【详解】（1）以上实验中A组和B组为一组对照实验，甲状腺激素为变量，由实验现象得出结论甲状腺能分泌甲状腺激素，甲状腺激素会影响蝌蚪的发育。

（2）A组破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，B组加入了甲状腺激素，蝌蚪的生长发育就快，这说明甲状腺激素有促进生长发育的作用，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关。碘是合成甲状腺激素的主要元素，它的合成需要含碘的无机盐参与。

（3）因为小蝌蚪会存在个别现象，为避免偶然性的发生，使实验结果更为准确，蝌蚪的数量不能只用1只或两只小蝌蚪。【点睛】解答此题的关键是确定、控制实验变量