部编版三年级语文上册习作我们眼中缤纷世界教学反思1_第1页
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文档简介

习作《我们眼中的绚丽世界》【课后反省】成功之处：习作指导课究竟应当如何上，没有一个固定的模式。老师们都在探究，我也向来在试试。本节课，我进行了精心的设计，从察看、描绘、布局谋篇等几个方面进行了解说，学生们学到了一些写作知识，收到了预期的成效。小学写作教课常常会从简单的记述文开始，生活中每日都发生好多故事，时时刻刻都会有新的发现。教师能够用生动形象的语言描绘，用丰富的表情、恰到利处的肢体动作将学生们引领到我们所创建的故事情境中间去，再让学生们去回忆并感觉他们新的发现，既而把它写出来。生活中不是缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛，能够说美是无处不在的。作为语文教师，我们第一要拥有一双慧眼，发现美，传达美，做学生们的楷模。缺乏对生活的发现和感悟很难写出富裕真情实感的作文，缺乏对生活的爱和热忱也难以对写作产生多大的兴趣和热忱，因此，专心去感染我们的学生们吧，这是一条捷径。不足之处：内容的解说过于众多，关于三年级上册的学生来说，过于繁琐。最好选择此中的一类（如描绘事物）来学习、剖析、写作。

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