2021-2022学年辽宁省丹东市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用测试卷(含答案)

2021-2022学年辽宁省丹东市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下面不能作为软件设计工具的是().

A.PAD图B.程序流程图C.数据流程图(DFD图)D.总体结构图

2.下列关于计算机病毒的说法中，正确的是()。

A.计算机病毒是一种有损计算机操作人员身体健康的生物病毒

B.计算机病毒发作后，将造成计算机硬件永久性的物理损坏

C.计算机病毒是一种通过自我复制进行传染的，破坏计算机程序和数据的小程序

D.计算机病毒是一种有逻辑错误的程序

3.下列叙述中，正确的是()

A.计算机病毒只在可执行文件中传染，不执行的文件不会传染

B.计算机病毒主要通过读/写移动存储器或Internet网络进行传播

C.只要删除所有感染了病毒的文件就可以彻底消除病毒

D.计算机杀病毒软件可以查出和清除任意已知的和未知的计算机病毒

4.如果一个WWW站点的域名地址是，则它是()站点。

A.教育部门B.政府部门C.商业组织D.以上都不是

5.在多媒体计算机系统中，不能用以存储多媒体信息的是()。

A.磁带B.光缆C.磁盘D.光盘

6.在Windows7操作系统的计算机上，需要为普通权限用户提供更新显示器驱动程序的权限，应在“本地组策略”中设置()。

A.计算机的设备安装设置B.用户的显示设置C.计算机的驱动程序安装设置D.用户的驱动程序安装设置

7.win2008支持动态磁盘，以下对动态磁盘的阐述中，正确的是()。

A.带区卷的特点之一是读写速度快

B.跨区卷可以把多个磁盘空间组合。

C.镜像卷的磁盘利用率只有50%

D.Raid5卷的利用率只有50%

8.下面哪个迹象最不可能像感染了计算机病毒()。

A.开机后微型计算机系统内存空间明显变小

B.开机后微型计算机电源泉指示灯不亮

C.文件的日期时间值被修改成新近的日期或时间（用户自己并没有修改）

D.显示器出现一些莫名其妙的信息和异常现象

9.在微型计算机中，对字符和汉字的编码分别采用()

A.阶码和尾码B.ASCII码和国标码C.BCD码和汉字码D.原码和补码

10.构成CPU的主要部件是()。

A.内存和控制器B.内存、控制器和运算器C.高速缓存和运算器D.控制器和运算器

11.一个汉字的16×16点阵字形码长度的字节数是（）。

A.16B.24C.32D.40

12.下列有关存储器读写速度的排列，正确的是()。

A.RAM>Cache>硬盘>软盘

B.Cache>RAM>硬盘>软盘

C.Cache>硬盘>RAM>软盘

D.RAM>硬盘>软盘>Cache

13.下列的哪一项不属于计算机主要技术指标______。

A.所配备的系统软件的版本B.内存容量C.时钟主频D.CPU字长

14.以下是冯·诺依曼体系结构计算机的基本思想之一的是

A.计算精度高B.存储程序控制C.处理速度快D.可靠性高

15.无符号二进制整数111110转换成十进制数是()

A.62B.60C.58D.56

16.在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于()

A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段D.物理设计阶段

17.RAM具有的特点是（）

A.海量存储

B.存储在其中的信息可以永久保存

C.一旦断电，存储在其上的信息将全部消失且无法恢复

D.存储在其中的数据不能改写

18.在微机的性能指标中，用户可用的内存容量是指（）

A.RAM的容量B.RAM和ROM的容量之和C.ROM的容量D.CD-ROM的容量

19.在标准ASCⅡ码表中，已知英文字母A的ASCⅡ码是01000001，英文字母F的ASCⅡ码是（）。A.01000011B.01000100C.01000101D.01000110

20.Excel2000存储的最小数据单位是()。A.记录B.单元格C.字段D.数据

二、选择题(20题)21.存放的汉字是

A.汉字的内码B.汉字的外码C.汉字的字模D.汉字的变换码

22.

23.汇编语言是一种（）。A.依赖于计算机的低级程序设计语言

B.计算机能直接执行的程序设计语言

C.独立于计算机的高级程序设计语言

D.面向问题的程序设计语言

24.一个汉字的16×16点阵字形码长度的字节数是（）。

A.16B.24C.32D.40

25.

26.

第

3

题

下列各项中，不能作为IP地址的是

27.

第

43

题

通用软件不包括下列哪一项？

28.

第

36

题

从数制的概念出发，下列各数的表示中符合八进制数表示的是

29.以下不是我国知名的高性能巨型计算机的是()

A.银河B.曙光C.神威D.紫金

30.

31.在标准ASCⅡ编码表中，数字码、小写英文字母和大写英文字母的前后次序是（）A.数字、小写英文字母、大写英文字母

B.小写英文字母、大写英文字母、数字

C.数字、大写英文字母、小写英文字母

D.大写英文字母、小写英文字母、数字

32.计算机能直接识别、执行的语言是（）。

A.汇编语言B.机器语言C.高级程序语言D.C＋＋语言

33.度量计算机运算速度常用的单位是()。

A.MIPSB.MHzC.MBD.Mbps

34.下列度量单位中，用来度量计算机网络数据传输速率（比特率）的是（）。

A.MB/sB.MIPSC.GHzD.Mbps

35.

36.

第

37

题

配置高速缓冲存储器（Cache）是为了解决

37.

第

36

题

下列选项中有关外存储器的描述不正确的是

38.

第

15

题

下列关于计算机的叙述中，正确的一项是

A.系统软件是由一组控制计算机系统并管理其资源的程序组成

B.有的计算机中，显示器可以不与显示卡匹配

C.软盘分为5.25和3.25英寸两种

D.磁盘就是磁盘存储器

39.在一个非零无符号二进制整数之后添加一个0，则此数的值为原数的（）。A.4倍B.2倍C.1/2倍D.1/4倍

40.

三、2.基本操作题(3题)41.在文件夹下JIBE文件夹中创建名为A2TNB的文件夹，并将属性设置为隐藏。

42.将考生文件夹下SU.C文件复制到考生文件夹下的MAQW文件夹中。

43.将文件夹下PARM文件夹中的文件HOLIER.DOC的属性设置为存档和只读。

四、操作题(2题)44.搜索考生文件夹中的文件READ．EXE，为其建立一个名为READ的快捷方式，放在考生文件夹下。

45.打开工作簿文件EXCEL．XLSX。

31．将Sheet1工作表命名“师资情况统计表”，然后将工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算各职称所占教师总人数的百分比（百分比型，保留小数点后2位），计算各职称出国人数占该职称人数的百分比（百分比型，保留小数点后2位）；利用条件格式“数据条”下的“蓝色数据条”渐变填充修饰C3：c6和E3：E6单元格区域。

五、4.字处理题(1题)46.在考生文件夹中，存有文档WT2.DOC，其内容如下：

【文档开始】

面向对象方法基于构造问题领域的对象模型，以对象为中心构造软件系统。它的基本方法是用对象模拟问题领域中的实体，以对象间的联系刻画实体间的联系。因为面向对象的软件系统的结构是根据问题领域的模型建立起来的，而不是基于对系统应完成的功能的分解，所以，当对系统的功能需求变化时并不会引起软件结构的整体变化，往往仅需要一些局部性的修改。例如，从已有类派生出一些新的子类以实现功能扩充或修改，增加删除某些对象等等。总之，由于现实世界中的实体是相对稳定的，因此，以对象为中心构造的软件系统也是比较稳定的。

【[文档结束】

按要求完成下列操作：新建文档WD2.DOC，插入文件WT2.DOC的内容，设置为小四号仿宋_GB2312字体，分散对齐，所有“对象”设置为黑体、加粗，存储为文件WD2.DOC。

2．新建文档WD2A.DOC，插入文件WD2.DOC的内容，将正文部分复制2次，将前两段合并为一段，并将此段分为3栏，栏宽相等，栏宽为3.45厘米，栏间加分隔线。存储为文件WD2A.DOC。

3．制作3行4列表格，列宽2厘米，行高1厘米。填入数据，水平方向上文字为居中对齐，数字为右对齐，并存储为文件WD2B.DOC。

4．在考生文件夹下新建文件WD2C.DOC，插入文件WD2B.DOC的内容，在底部追加一行，并将第4行设置为黄色底纹，统计1、2、3列的合计添加到第4行，存储为文件WD2C.DOC。

六、5.电子表格题(1题)47.在考生文件夹下打开文件EX02A.XLS(内容如下表)，要求如下：

1.将工作表Sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算个人工资的浮动额(浮动额=原工资×浮动率)；计算女工人数，将结果置于Cll单元格(利用COUNTIF函数)；将A2:F10单元格区域的格式设置为自动套用格式“古典1”；将工作表命名为“工资浮动额情况表”。

2.选取“姓名”和“浮动额”两列数据(不包括“女职工人数”行)建立“簇状柱形图”(系列产生在“列”)，图标题为“工资浮动情况图”，清除图例；设置分类轴文字大小为10；将图插入到工作表的A12:F24单元格区域内。保存EX02A.XLS文件。

3.在考生文件夹下打开文件EX02B.XLS(内容如下表)，要求如下：对工作表“选修课程成绩单”内数据清单的内容按主要关键字“课程名称”的递减次序进行排序，对排序后的内容进行分类汇总，分类字段为“课程名称”，汇总方式为“最大值”，汇总项为“成绩”，汇总结果显示在数据下方，工作表名不变。保存EX02B.XLS工作簿。

参考答案

1.C软件设计可以使用的工具有总体结构图、程序流程图、N-S图、PAD图、PDL。数据流程图（DFD图）是需求分析使用的工具。

2.C计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。选项A计算机病毒不是生物病毒,选项B计算机病毒不能永久性破坏硬件。

3.B计算机病毒主要通过移动存储介质(如U盘、移动硬盘)和计算机网络两大途径进行传播。

4.A

5.B

6.C

7.D

8.B

9.B

10.D中央处理器CPU主要包括运算器和控制器两大部件。它是计算机的核心部件。CPU是一体积不大而元件的集成度非常高、功能强大的芯片。计算机的所有操作都受CPU控制所以它的品质直接影响着整个计算机系统的性能。

11.C\n在16×16的嘲格中描绘一个汉字，整个网格分为16行16列，每个小格用1位二进制编码表示，每一行需要16个二进制位，占2个字节，16行共占16×2=32个字节。

\n

12.B

13.A解析：计算机的主要性能指标有字长、运算速度、时钟主频、容量与可靠性，这其中的容量主要是指内存的容量。

14.B解析：冯·诺依曼体系结构计算机的基本思想之一的是存储程序控制。计算机在人们预先编制好的程序控制下，实现工作自动化。

15.A数制也称计数制是指用同一组固定的字符和统一的规则来表示数值的方法。十进制自然语言中通常用0到9来表示二进制计算机中用0和1表示八进制用0到7表示十六进制用0到F表示。\n1十进制整数转换成二进制八进制、十六进制转换方法用十进制余数除以二八、十六进制数第一次得到的余数为最低有效位最后一次得到的余数为最高有效位。\n2二八、十六进制整数转换成十进制整数转换方法将二八、十六进制数按权展开求累加和便可得到相应的十进制数。\n3二进制与八进制或十六进制数之间的转换二进制与八进制之间的转换方法3位二进制可转换为1位八进制1位八进制数可以转换为3位二进制数。\n二进制数与十六进制之间的转换方法4位二进制可转换为1位十六进制数1位十六进制数中转换为4位二进制数。\n因此(111110)B=1*2^5+1*2^4+1*2^3+1*2^2+1*2^1+0*2^0=(62)D。

16.CE-R图转换成关系模型数据则是把图形分析出来的联系反映到数据库中，即设计出表，所以属于逻辑设计阶段。

17.C随机存储器(RAM特点是：读写速度快，最大的不足是断电后内容立即永久消失，加电后也不会自动恢复，即具有易失性。

18.A

19.DF在A的后面，相差5，F的ASCⅡ码=A的ASCⅡ码＋5=01000001＋101=01000110。

20.B

21.C【解析】汉字外码是将汉字输入计算机而编制的代码。汉字内码是计算机内部对汉字进行存储、处理的汉字代码。汉字字模是确定一个汉字字形点阵的代码，存放在字库中。

22.A

23.A与机器语言相比较，汇编语言在编写、修改和阅读程序等方面都有了相当的改进，但仍然与人们使用的语言有一段距离。汇编语言仍然是一种依赖于机器的语言。

24.C\n在16×16的嘲格中描绘一个汉字，整个网格分为16行16列，每个小格用1位二进制编码表示，每一行需要16个二进制位，占2个字节，16行共占16×2=32个字节。

\n

25.D

26.CA类网络的IP地址范围为：~54；B类网络IP地址范围为：~54；C类网络的IP地址范围为：~54。

27.D数据库系统属于系统软件一类。

28.A

29.D解析：我国自行研制的银河、曙光、神威都属于高性能的巨型机。紫金是我国早期研发的微型机系列。

30.B

31.CASCⅡ码的值如下：48～57为0到9十个阿拉伯数字；65～90为26个大写英文字母；97～122号为26个小写英文字母。

32.B\n机器语言是计算机唯一能直接执行的语言。

\n

33.A计算机的运算速度通常是指每秒钟所能执行的加法指令数目,常用MIPS表示。

34.DMIPS是度量运算速度的单位，Mbps是度量传输比特速率的单位，MB/s是度量传输字节速率的单位，GHz是度量主频频率的单位。因此答案选择D选项。

35.D

36.CCPU执行指令的速度远远高于内存的读写速度，由于CPU每执行一条指令都要访问内存多次，因此内存的访问速度制约了CPU执行指令的效率。引进高速缓冲存储器(Cache)技术就是为了解决CPU与内存之间速度不匹配的问题。

37.C外存必须通过内存才能为CPU所使用，如果没有内存，CPU无法调用外存中的信息。外存储器既可读取，又可存入，所以它是输入/输出设备。磁盘存储信息的最小物理单位是扇区，每一扇区为512个字节。外存储器中所存储的信息，断电后不会丢失，可存放需永久保存的内容。

38.A【正确答案】：A【参考解析】：显示器必须和显示卡匹配；软盘分为5.25和3.5英寸两种；磁盘存储器包括磁盘驱动器、磁盘控制器和磁盘片3个部分。

39.B非零无符号二进制整数之后添加一个0，相当于向左移动了一位，也就是扩大了原来数的2倍。在一个非零无符号二进制整数之后去掉一个0，相当于向右移动了一位，也就是变为原数的1/2。

40.D

41.

42.

43.进入文件夹下PARM文件夹中选择文件HOLIER.DOC右击弹出快捷菜单执行“属性”命令勾选“存档”和“只读”复选框。进入文件夹下PARM文件夹中，选择文件HOLIER.DOC，右击弹出快捷菜单，执行“属性”命令，勾选“存档”和“只读”复选框。44.建立快捷方式①打开考生文件夹;②在资源管理器右上角的搜索文本框中输入要搜索的文件名READ.EXE，单击搜索文本框右侧搜索按钮，搜索结果将显示在文件窗格中;③选定搜索出的文件并使用鼠标右键单击该文件，在弹出快捷菜单中选择“打开文件位置”命令;④选定READ.EXE文件并使用鼠标右键单击该文件，在弹出快捷菜单中选择“创建快捷方式”命令，即可在同一文件夹下生成一个快捷方式文件;⑤移动该快捷方式文件到考生文件夹下，选定该文件并按F2键，此时文件名处于蓝色可编辑状态，编辑文件名为题目指定的名称READ。

45.步骤1：打开考生文件夹中的EXCEL．XLSX文件，双击Sheet1工作表表名处，将其更改为“师资情况统计表”。步骤2：选中工作表的A1：E1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“设置单元格格式”对话框，单击“对齐”选项卡，单击“文本对齐方式”下的“水平对齐”下拉按钮，从弹出的下拉列表框中选择“居中”，勾选“文本控制”下的“合并单元格”复选框，单击“确定”按钮。步骤3：在C3单元格中输入“=B3／SUM($B$3：$B$6)”并按回车键，将光标移动到C3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到C6单元格即可计算出其他行的值。在E3单元格中输入“=D3／B3”并按回车键，将光标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到E6单元格即可计算出其他行的值。按住Ctrl键同时选中单元格区域C3：C6和E3：E6，在【开始】功能区的【字体】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“字体”对话框，单击“数字”选项卡，在“分类”下选择“百分比”，在“小数位数”微调框中输入“2”，单击“确定”按钮。注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，它会变为小十字“+”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。步骤4：按住Ctrl键同时选中单元格区域C3：C6和E3：E6，单击【开始】功能区【样式】组中的“条件格式”按钮，在弹出的下拉列表中选择“数据条”命令，在打开的子列表中选择“渐变填充”下的“蓝色数据条”

46.

47.1.本小题操作步骤如下：①打开工作簿文件EX02A.XLS。②选中A1：F1单元格区域单击工具栏中的“合并及居中”按钮。③选中F3单元格输入“=”单击D3单元格按“*”键再单击单元格E3按：Enter键。④选中F3单元格拖动F3单元格的填充句柄到单元格F10复制公式。⑤选中C11单元格输入“=”在数据编辑区左侧的函数列表中选择COUNTIF。在Range文本框中输入C3：C10在Criteria文本框中输入“"女"”单击“确定”按钮在数据编辑区出现公式“=COUNTIF(C3：C10"女")”。⑥选中A2：F10单元格区域选择“格式”→“自动套用格式”命令在“自动套用格式”对话框中选择“古典1”。⑦双击工作表标签Sheetl输入“工资浮动额情况表”按Enter键。2.本小题操作步骤如下：①单击工具栏中的“图表向导”按钮图表类型选择“簇状柱形图”单击“下一步”按钮在数据区域选择B2:B10和F2:F10单元格区域(按Ctrl键同时选择)在“系列产生在”选择“列”单击“下一步”按钮。在“标题”选项卡的“图表标题”文本框中输入“工资浮动情况图”；在“图例”选项卡中取消“显示图例”复选框的选择单击“完成”按钮。②双击横轴打开“坐标轴格式”对话框选择“字体”选项卡在“字号”列表中选择10单击“确定”按钮。③将图表移动到A12:F24单元格区域内。④按Ctrl+S键。3.本题操作步骤如下：(1)打开工作簿文件EX02B.XLS。(2)选中表格选择“数据”→“排序”命令在“排序”对话框中选择“主要关键字”为“课程名称”并选中“降序”单击“确定”按钮。(3)选择“数据”→“分类汇总”命令在“分类汇总”对话框中“分类字段”选择“课程名称”“汇总方式”选择“最大值”“选定汇总项”选择“成绩”单击“确