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福州八中2022—2022学年第二学期期中考试高一语文必修Ⅲ考试时间:150分钟试卷满分:150分2022.4.27一、基础知识选择题(10分,每小题2分)1.下列加点字注音都正确的一项是 A.忖度(cn) 懵懂(méng) 聒噪(tián) 口诛笔伐(zhū) B.悚然(sng) 窈陷(ǎo) 谬种(miù) 绿林好汉(lù) C.炮烙(luò) 抛锚(máo) 刹车(shā) 模棱两可(líng) D.咀嚼(jué) 残骸(hái) 蹂躏(lìn) 厉兵秣马(mò)2.词语没有错别字的一组是 A.嬉闹默契反馈焕然冰释 B.夙愿璀璨狰狞居心叵测 C.褶皱馥郁筵席百无聊籁 D.人寰烟霭寒喧开诚布公3.下列各句中加点的成语使用正确的一项是 A.这些科学探险考察队员在沙漠中迷路了,先是朝南走,后来发现错了,于是南辕北辙,朝北走去,终于脱了险。 B.都市人利用节假日走向户外,走进自然,并自觉地与运动健身结合起来,形成了声势浩大的“户外运动热潮”,但组织者和参与者对户外运动的了解程度和认知能力良莠不齐。 C.从欧美归来的几个大哥哥大姐姐,给小同学们介绍了许多异国风情,孩子们对这些海外奇谈都表现出了浓厚的兴趣 D.人不能饿着静候理想世界的到来,至少也得留一点残喘,正如涸辙之鲋,急谋升斗之水一样。”4.下列各项语意表达明确,没有语病的一项是 A.据一项最新调查,我国约65%的青年认为“诚实守信”“助人为乐”是优秀的传统美德,是做人的基本准绳。 B.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。 C.讨论会上主任又提了几个建议,可是他没有听取主任的建议,从大局出发,对这方案加以修改。 D.选择最可靠、最恰当的材料,对一篇文章的成败,常常有很重要的作用。5.选出下列文学常识表述有误的一项 A.李白,字太白,号青莲居士,诗仙,诗歌豪放飘逸。杜甫,字子美,诗圣,诗歌沉郁顿挫。李白和杜甫是中国诗歌史上的双子星座,韩愈评价道“李杜文章在,光焰万丈长”。 B.孟子,名轲,是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物,后称“亚圣”。荀子,我国古代的思想家、教育家,是先秦儒家的最后代表,朴素唯物主义思想集大成者。但孟子和荀子是儒家对立的两派,孟子主张“性善论”,而荀子主张“性恶论”。 C.贾谊,东汉洛阳人,著名政论家、文学家,最早的汉赋作家之一。代表作有《过秦论》、《吊屈原赋》、《论积贮疏》等。 D.《红楼梦》是清代乾隆时期问世的一部长篇小说,作者曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹。《红楼梦》是通过贾、史、王、薛几大家族在政治经济上的内外活动,宫廷贵族的勾结和矛盾,各种男女恋爱的葛藤以及家庭中的日常琐事,生动而又真实地描绘出一场封建家庭衰败历史的图卷。二、文言文阅读(24分)(一)课内文言文(12分)阅读下面文段,完成选择题6—11(每小题2分)孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤重士,约从离横,兼韩、魏、燕、赵、齐、楚、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约解,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国日浅,国家无事及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。6.找出各项加点字中没有通假字的一项 A.颁白者不负戴于道路矣 B.合从缔交,相与为一 C.君子生非异也 D.人非生而知之者7.下列各项中加点的词语解释有误的一项是()

A.危(高)乎高哉 B.凡(大约)六百一十六言 C.不爱(吝惜)珍器重宝肥饶之地 D.木直中(合乎)绳8.下法相同的一项是 A.振长策而御宇内 B.秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣 C.蟹六跪而二螯 D.弃甲曳兵而走

9.下列加点字中,与“会盟而谋弱秦”的“弱”词性活用相同的一项是 A.且夫天下非小弱也 B.追亡逐北 C.以弱天下之民 D.子孙帝王万世之业也10.下列句子中与“南取百越之地,以为桂林、象郡”句式相同的一项是 A.问之,则曰:“彼与彼年相若也,……” B.句读之不知,惑之不解 C.然而不王者,未之有也 D.何陋之有11.对第二段文字理解分析全都正确的一组是 ①这段文字的中心是写秦始皇的功业,即其统一天下的势如破竹和巩固天下的各种措施。 ②这段文字的中心是讽刺秦始皇自以为可以保其帝业传之百世万世以至无穷 ③这段文字刻意渲染“攻”时的秦是何等强大,意在与后来秦灭亡之迅速形成对比,突出文章的中心。 ④作者依次从政治、军事、文化、刑法、地理形势各个方面极力铺叙秦始皇巩固政权的一系列措施,在正面铺叙中现出暴政的魔影,意在为下文的“仁义不施”埋下伏笔。 ⑤作者依次从政治、刑法、文化、军事、地理形势各方面铺写秦始皇巩固政权的一系列措施,意在表现秦始皇企图保其帝业传之百世万世以至无穷的野心。 ⑥作者依次从军事、文化、政治、刑法、地理形势各个方面极力铺叙秦始皇巩固政权的措施,意在讽谏汉文帝,应效法秦始皇从多方面制定巩固政权的措施。 A.①③⑥ B.②⑤ C.①③④ D.②⑥(二)课外文言文阅读(12分)今有人日攘其邻之鸡者。或告之曰:“是非君子之道。”曰请损之月攘一鸡以待来年然后已如知其非义,斯速已矣,何待来年!——《孟子·滕文公下》12.用“/”给语段中划横线的句子断句(4分)曰请损之月攘一鸡以待来年然后已13.翻译划波浪线的句子(4分)或告之曰:“是非君子之道。”译:_______________________________________________________(4分)14.写出这个故事的寓意(4分)答:_______________________________________________________(4分)三、古诗鉴赏(6分)15.阅读下面古诗,然后回答问题。雁罗邺暮天新雁起汀洲,红蓼花开水国秋。想得故园今夜月,几人相忆在江楼?注释:【新雁】归雁【红蓼】一种生在水边的花,花有红、白两色。【相】指代“我”。(1)诗中一、二句描绘了一幅怎样的画面?请简要赏析。(3分)答:_____________________________________________________________(2)诗的最后两句在抒情上有何特色?(3分)答:_____________________________________________________________四、默写(8分)16.(1),下有冲波逆折之回川。《蜀道难》(2)一去紫台连朔漠,。《咏怀古迹》(其三)(3)同是天涯沦落人,。《琵琶行》(4)君子___________________,则知明而行无过矣。《劝学》(5),不尽长江滚滚来。《登高》(6)丛菊两开他日泪,。《秋兴八首》(其一)(7)谨庠序之教,,颁白者不负戴于道路矣。《寡人之于国也》(8)《过秦论》中,表明文章中心论点的语句是:。五、现代文阅读(16分)(一)课文语段阅读理解(4分)17.下面是课文人物的肖像描写,选出对应正确的一项(

)(2分)①削肩之忘俗。②转盼多情,语言常笑,天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。③泪光点点,娇喘微微,闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。④肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。 A.迎春探春黛玉熙凤 B.探春宝玉黛玉迎春 C.熙凤宝玉迎春探春 D.迎春探春黛玉熙凤18.选出分析不准确的一项是(

)(2分) A.“这倒是我先料着了,知道妹妹不过这两日到的,我已预备下了,等太太回过了目好送过来”――这是王熙凤接过王夫人的问话,意在表明自已能干,办事周到,也充分表现了她的机变。 B.贾母笑道:“你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”——贾母的这句话说明了王熙凤是一个深得贾母宠爱的特殊人物。 C.我在繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺地在空中蹒跚的预备给鲁镇的人们以无限的幸福。――这段祝福景象的描写,既表现了作者对封建礼教吃人罪恶的愤懑,也表现了作者对鲁镇的未来寄予了希望。 D.“可是一个人并不是生来要给打败的”“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”――这是桑地亚哥的内心独白,也是小说的核心精神。它生动地揭示了桑地亚哥的内心世界和人生的追求,也是作者海明威的思想观与价值观的反映(二)课外阅读(12分)阅读下面现代文,回答问题。女教师的特异功能张玉庭这个故事发生在一个偏僻的小村庄,村头有一个小小的学校。有一天,上课必需的粉笔突然用完了,女教师便想了一个办法。她找了杯清水,然后对孩子们说:“来,老师蘸着水在黑板上写,上课——”孩子们懂事地点了点头,答应了。于是,她一笔一画地教,孩子们一笔一画地学。当然了,这需要速度——因为,只要教得慢了点,或者记得慢了点,那用水写的字就立刻干了,看不见了。这以后,每当没有粉笔的时候,女教师就以水代笔;而可怜的孩子们,也便渐渐地适应了这种奇怪的上课方式。一天,女教师哭了。她想起了鲁迅笔下的孔乙己。那蓬头垢面的孔乙己,为了教咸亨酒店的小伙计认字,曾用他的长指甲蘸着酒,在柜台上写过“茴香豆”的“茴”字;可是今天,她——一位亭亭玉立的女教师却要用那仙女般的纤纤玉指,蘸着水在黑板上写字,在冰凉冰凉的黑板上耕耘了!可她想想,又笑了。她从容,坦然,一如既往。她从容,坦然,一如既往。又一天,她走进教室,正准备上课,突然发现杯子里的水已全部漏完。也难怪,那盛水的杯子太陈旧了,陈旧得让人想起这个古老民族的沉重的历史。没水,怎么教书?没水,怎么上课?也就在这山穷水尽的时刻,女教师突然感到,从她右手的手指尖上,正在不断地渗水---亮晶晶的水珠——水!水!有水就能上课!女教师猛地转身,在黑板上不停地写了起来。她写得飞快。孩子们也记得飞快。就这样,每当她转身板书的时候,那指尖上的水珠也就恰到好处地冒了出来。天!她从此有了特异功能!日复一日,年复一年。这种古怪教育的奇异结果,便是造就了一批可以高速理解、高速记忆、高速运算的神童。也正是由于这种神奇的高速度,这批神童被一所著名的大学破格录取了。后来,有人专门研究过这批神童,发现他们都具有特异功能,即:凡是被泪水浸泡过的地方,他们都能准确地断定,这里曾经发生过什么,是悲剧,还是喜剧。那么,从女教师的手指上奔涌而出的那些液体,究竟是什么呢?有人化验过,那水,与泪水的化学成分一模一样……(报载:在七届人大召开的一次分组讨论会上,一位来自山区的小学教师,曾含着泪讲了这样一件事:因为没有经费,买不起粉笔,他们曾用手蘸着水,在黑板上写字。)(选自《小小说选刊》,略有改动)19.女教师就“以水代笔”为学生上课。可是有一天,女教师“哭了”,后来又“笑了”。请分别分析这一“哭”一“笑”所蕴含的人物的思想感情。(4分)(1)“哭”:(2)“笑”:20.简述下列句子在文中的深刻含义。(4分)(1)凡是被泪水浸泡过的地方,他们都能准确地断定,这里曾经发生过什么,是悲剧,还是喜剧。_________________________________________________________________(2)那水,与泪水的化学成分一模一样……_________________________________________________________________21.“就在这山穷水尽的时刻,女教师突然感到,从她右手的手指尖上,正在不断地渗出亮晶晶的水珠——”小说的情节从这里开始发生了奇异的变化。请指出作者运用了什么创作手法,并作具体分析。(2分)_________________________________________________________________22.下列对小说内容的理解和鉴赏,不正确的两项是(2分) A.在偏僻贫穷的村庄学校,女教师以虔诚的态度履行着教书育人的神圣职责,她发明了“以水代笔”的“奇怪的上课方式”。 B.越是艰苦的环境越能激发人们的创新灵感,女教师就是在艰苦环境里发明了这种“奇怪的上课方式”,从而神奇般地造就了一批神童 C.作者用“亭亭玉立”和“仙女般的纤纤玉指”来刻画女教师的美好形象,她用女性的纤柔承担起振兴贫困山区教育的责任。 D.我们这个古老的民族就像那个漏水的杯子,在过去的岁月里我们遗漏了太多的机遇,它让女教师有了沉重的使命感。 E.作者在小说中表达了他对现实环境的强烈忧患和吁求,但对人物又充满了诗意的赞美,让人悲也让人喜,引人动情,也发人深思。六、文学名著与文化经典阅读(10分)23.从下面两题中任选一题回答。(100字左右)(5分)(1)简述宝玉取名抓周情节。(2)简述抄检大观园的前因后果。选第()题24.阅读下列《论语》语段,做后面的题目(5分)子贡问:‘师与商也孰贤?’子曰:‘师也过,商也不及。’曰:‘然则师愈与?’子曰:‘过犹不及。’”《论语·先进》注释:【愈】胜过。【师】颛孙师。【商】卜商。(1)翻译“过犹不及”(2分)译文:______________________________________________________(2)这则对话体现了儒家“中庸之道”的思想,这里的中庸不是简单的“折中”,请结合原文内容简述“中庸之道”的涵义(3分)答:_______________________________________________________________七、语言运用(6分)25.请你用一句话写出下面这幅漫画的寓意。(不超过30字)(3分)画猫(规章)吓鼠寓意:26.请为下面这则消息拟一个标题。要求所拟标题必须是对偶句,不超过16个字。(3分)11月28日,纪念朱德元帅诞辰120周年暨共和国元帅授勋50周年座谈会在北京举行。座谈会在热烈的气氛中进行。与会者深切缅怀了共和国元帅为中华民族的独立与解放所建立的不朽功勋。为我国社会主义革命和建设事业所作出的伟大贡献,以及元帅爱国爱民、廉洁奉公、鞠躬尽瘁、死而后已的高尚品质和英勇顽强、百折不挠、生命不息、战斗不止的革命精神。学习和弘扬老一辈革命家的优良传统,是构建和谐社会的需要。正如与会者体会的那样:在当前构建和谐社会的关键时期,再一次了解朱德元帅的生平事迹,是一种心灵上的陶冶和净化,对于提高我们的精神修养和政治觉悟,推动各项工作的开展,都十分有益。答:,八、作文(70分)27.时下有不少人很舍得花时间、花钱来美化自己的仪表,穿金戴银、涂脂抹粉,浑身名牌极品,却忘了自己的灵魂,对空虚苍白、落上败叶,沾染污垢,长了斑点甚至毒瘤的心灵漠然视之。对此,你有何感触和想法?请以“心灵美容”为话题,联系自己和社会实际写一篇议论文。要求:1.题目自拟;2.观点明确,论据充分,论证严密;3.不少于800字。福州八中2022—2022学年第二学期期中考试高一语文试卷参考答案及评分标准8.C两个“而”都是“表并列的连词”(A“而”“表顺接的连词”;B“而”“表转折的连词”;D“而”“表修饰的连词”)9.C两个“弱”都是使动用法(A“弱”“形容词作动词,变弱”;B“亡”动词作名词,逃亡的败兵;D“帝王”名词作动词,称帝称王)10.A(例句是省略句,“以”后面省略“之”,A是省略句,“问”的前面省略主语“人们”,“则”前面省略主语“他们”,即那些不要从师的士大夫;其余3项都是宾语前置句)11.C(②这段文字的中心不是为了讽刺秦始皇;⑤不对,见④;⑥意在讽谏汉文帝,要行仁政以安民。)(二)(12分)12(4分);曰/请损之/月攘一鸡/以待来年/然后已(错一处扣1分)13(4分);有人告诉他说:“这不是君子的行为。”(4分,“或”1分,“是”1分,“道”1分,整句通顺1分)14(4分);当我们发现自己的缺点和错误时,应该力求尽

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