咸阳师院区域地理与资源环境综合实习指导01区域地理与资源环境综合实习的意义、方法和主要内容

区域地理与资源环境综合实习指导

（"兰州-银川"）

前言

本实习指导书是为我系地理科学、土地资源管理及旅游管理专业学生在学完相关专业课程之后，将要进行的区域资源环境与城市科学野外综合实习教学而编写的。其目的是运用和巩固课堂所学的理论知识，提高对区域资源环境及城市发展，尤其是区域开发、城市规划、产业布局、土地利用、旅游发展等的认识和调查分析能力，掌握野外进行区域资源环境和区域地理现象观察认识的基本方法和技能，并初步培养从事实地考察的独立工作能力。野外教学实习的内容，包括对实习地区城市规划发展、产业布局、资源开发、土地利用及生态环境建设等的系统观察认识，通过参观考察、野外观察、座谈访问、专题讲座、问卷调查等方式，相关区域资源环境与城市规划系列图件的观测和判别分析，培养区域资源环境野外调查工作方法和基本技能的训练等。野外教学实习的具体要求是：(1)初步掌握野外区域资源环境及城市地理调查的基本程序；(2)学会进行野外调查的基本技能，即①学习记野外笔记：②学会实地观察及调查访问；③进行线路考察与观测点观察和描述；④学习旅游流空间特征现场问卷调查的方法；(3)熟悉实习地区区域特征、资源分布及环境状况；(4)掌握分析整理资料和编写野外区域资源环境调查报告的方法。根据实习目的、要求等方面条件，将野外资源环境调查教学实习地区选择在银川平原（银川市）、宁夏中卫平原及甘肃省兰州市区，并分为银川市区、中卫沙坡头、兰州市区和刘家峡水电站诸4个实习小区进行。据各专业教学计划，时间为2周。通过实习，要求每个学生提交一份野外实习报告，其中附有必要的照片，素描图及考察线路图等。本指导书分为三章：第一章介绍区域资源环境与城市科学野外调查意义、一般方法和主要内容；第二章为实习地区[银川平原、中卫平原（沙坡头沙漠生态实验站）及兰州市区]资源环境与城市概况；第三章分实习小区列举实习地区资源环境与城市地理调查实习的线路和观察内容。因为时间仓促，加之兼顾多专业，差错或不妥之处在所难免，欢迎参考和使用本实习指导书的师生批评指正。

目

录

第一章区域地理与资源环境综合实习的意义、方法和主要内容一区域地理与资源环境综合实习的意义二区域地理与资源环境综合调查的一般方法三区域资源环境调查的基本内容四区域地理与资源环境调查的程序第二章实习地区资源环境与区域地理概况一银川市概况二沙湖旅游风景区三西夏王陵四沙坡头沙漠生态实验站简况五兰州市概况六兰州市西固区概况七兰州炼油化工总厂八刘家峡水电站附:黄河干流以建水电工程

干流在建水电工程

黄河支流水电开发

水力发电效益第三章兰州-沙坡头-银川主要实习小区、路线及观察实习内容一银川市区实习小区：主要实习路线和内容二沙坡头沙漠生态实验站实习小区：主要实习践线和内容三兰州市区实习小区：主要实习路线和内容

第一章区域地理与资源环境综合实习的意义、方法和主要内容

一、区域地理与资源环境综合实习的意义区域地理与资源环境野外调查实习对地理科学、土地资源管理、旅游管理各专业学生而言，是一项必须掌握的基本功。通过野外实地考察和调查研究，接触大自然和社会，开阔视野，巩固课堂上和书本里所学知识，并积极思考、探索自然和社会的资源、环境等问题，培养可持续发展思想和增强学习兴趣。区域地理与资源环境调查实习的内容涵盖区域特性、资源开发、城市规划、产业布局、土地利用、旅游发展及环境保护、生态环境建设、区域可持续发展等内容，可以是综合性的或专题性的。进行区域资源环境与城市地理调查，可以在了解区域开发、区域规划（城市规划）和区域发展战略等方面具体问题和状况等基础上，为有关决策部门提供建设性意见和建议。通过区域地理和资源环境调查，可以培养各专业学生运用所学专业知识去分析问题和解决问题的能力，提高对专业的学习兴趣。同时在调查过程中，可以了解国情、省情乃至乡情，增强可持续发展意识。通过此种野外实践活动，对课本上学习的理论知识起到丰富、深化和延伸的作用。二、区域地理与资源环境综合调查的一般方法1.观察法观察即指人们直接通过视觉对区域资源环境现象和城市发展过程的认识，既是一个获取信息资料的知觉过程，也是一个积极的思维过程。巴普洛夫曾告诫青年，不学会观察，永远当不了科学家。可见，培养和提高对自然、社会现象的观察能力，对调查研究者是一项重要的工作。况且，为使观察达到最有效，必须具备一定的对所观察对象的预备知识和对客观事物的分析和综合能力，以及具备记录和整理材料的具体技能。登高鸟瞰是考察城市、认识城市全景，了解城市地理位置和环境，从总体上把握城市特征的观察方法。此种方法可以给人留下深刻印象，是城市地理考察中不可或缺的方法之一，在野外进行区域资源环境考察，了解区域全貌的一种非常好的方法。2.调查访问方法调查访问法是指考察者在正确的理论和思想指导下，通过访问、座谈、问卷等手段，有计划地了解、收集有关信息资料的调查实践活动。调查访问法是在自然状态中进行的，可采用多种手段收集信息。它比较简单易行，因而是一种使用最为广泛的获取信息的方法，考察全过程中均可进行，不受时间限制，但它也有一定的局限，必须对得到的内容去粗取精；去伪存真，认真分析，得出自己的见解。调查访问法的主要方式有座谈访问、请实习地区专家或领导作报告、随机抽样问卷等。（1）座谈访问

这是一种考察者通过与考察对象面对面谈话，直接收集资料的方法，它包括面访和座谈会。通过这些形式，考察者和调查对象可以直接对话，共同研讨，随时提问，反复核实，使考察者更详尽、更确凿、更真切地解有关细节，进一步摸清情况和取得符合实际的资料。座谈访问时，事先要有充分准备，认真拟订提纲，向访问对象与会者说明来意，提出问题，友好讨论。提问时用词要谨慎得当，态度要谦虚、自然大方；要善于启发与诱导，围绕主题，展开讨论。因此，确定座谈会主持人极为重要，要由熟知情况和富有实践经验的人员来承担。座谈访问的对象要请有经验的领导、技术人员和熟悉情况的群众，或能够提供比较可靠情况的其他人员。（2）请考察区域内的专家或领导做报告

一般主要是请政府及有关部门(如计委、城建、农委等部门)的领导或专家来做报告。他们掌握的资料多；能详细深入地进行介绍。报告时或报告后，应结合报告进行座谈，可提出问题，请报告人解答。最好请报告人在报告结束后留出若干时间，回答听者提出的问题，这样收效会更大。（3）填表随机抽样调查它是通过一种以设问的方式表，由考察者直接发给被调查者或由考察者代填的一种调查表，其内容是根据考察实习目的而向被考察者提出需要回答的问题，是用来收集相关信息的一种方法。（4）野外考察

野外考察一般分路线考察和典型区(或观测点)考察两种方式。这两种方式的确定，要根据考察研究课题的目的和任务来定。①线路考察的选择

线路考察是指一定距离的途中观察和调查。选择野外考察线路的一般原则是应在最短的线路考察中，观察和收集到最多、最全的信息和资料，用最少的时间和工作量去完成考察任务重的规定要求，解决有关问题。②典型区(点)的确定典型区的选择是指在线路调查中，对重点地段进行详细的考察和收集资料。典型区一般都应选择在典型的具有代表牲的地段，或问题较集中，或对于确定类型及其定界有意义的地段。③点线考察的内容和注意事项a.熟悉调查提纲和考察线路范围内的区域特征。b.认真收集区域内有关的文献资料、图件、图片等。c.认真观察沿线或典型区范围内的景观变化。d..填图或草绘地图(剖面图，素描图也包括在内)。f.样品和标本的采集。g.社会调查、访问、座谈等。h.地理摄影、素描、摄像等。上述内容都要做详细记录，记录尽量要规格化和清晰，切忌潦草。三、区域资源环境调查的基本内容结合区域资源环境与城市地理调查，开展区域发展研究，在对课题内容的选择上，可以对某一项或二项的内容进行专题研究，也可以进行多项的综合研究。专题性研究或综合性研究都一定要配合教学内容和所学的知识，同时也要根据考察实习地区实际情况来决定。基本内容可简要归结为如下：①自然环境的变迁与人类活动的关系。②土地总面积、土地利用状况与生态农业。

③区域国土资源（自然资源、社会经济资源）开发、利用及问题，优势资源。④农业生产部门和作物种类，外销农产品、市场，由外地供应的农产品，及其与自然环境的关系分析。⑤工业部门和企业，原料供应、产品质量、企业经济效益及空间布局等。⑥城镇居民点建立时间及其演变，地理位置与交通状况，自然环境，城市规划、功能区组织、平面布局与建筑风格调查等。⑦本地区人口数量、居民文化素养与职业结构，居民生活水平与历史变化，居民移动与边疆文化，居民的居住环境与健康调查等。⑧名胜古迹风景旅游资源分布及其开发建设，以及它们与区域经济、历史文化的联系，美学价值及游客感应等调查。⑨生态环境建设、环境污染状况及其治理调查等。⑩水系与水资源状况，工农业、居民用水量调查、供需平衡，以及合理节约用水的调查。

四、区域地理与资源环境调查的程序(一)资料搜集阶段此阶段多在室内，是野外调查的前期工作，目的在于了解前人有关该调查地区的工作情况，以便在此基础上确定野外线路、程序和进展等。包括如下主要方面：1．基础资料：包括调查规划范围内的自然条件与地理环境资料，各种最新的区域资源环境信息、研究文献，且附有地理区位图、地形图、土地利用现状与规划、城市规划图及资源分布图等资料。2．资源资料：该部分是所有资料的重点，包括资源的种类、分布状况、成因、历史、现场勘察评价。所有资料都应尽量附有平面图、照片及音像资料。对于重点资源，应提供尽可能详细的资料，包括类型描述，特征数据，环境背景，保护和开发现状等，其中特征数据是关键。3．环境质量资料环境质量资料包括空气、水源、土壤清洁度、有无噪音影响、有无地震、洪水、火山喷发、塌崩、泥石流等自然灾害，有无地方性传染病，有无放射性、易燃易爆物，电磁幅射等。应当提供调查区用水、空气、土壤中的重要物质或元素的本底值。4.现有基础设施资料包括交通食宿、电力、邮电通讯、供水排水、水利防洪、医疗卫生、安全保卫等设施和公共建筑等。5．社会经济资料包括人口、土地、水资源、能源、对外交通、区内交通、农副产品、特种工艺品的生产等方面情况，最好有当地年内人均GDP与居民消费水平方面的数据。通过对所搜集资料的系统整理分析，初步确定本区资源特色与开发重点，结合资料调查分析所反映的具体情况，制定出野外工作计划。(二)物质准备与人员安排区域地理与资源环境调查工作一般是在城市及郊区、风景名胜地等开展，故出发前应考虑在野外调查工作中所需的物品，尽量准备齐全。而且因野外工作的目的、要求不同，所准备的物品有所差异。就野外教学实习而言，主要有：（1）工作用具：空盒气压计、小刀、铅笔(HB、H、2H)、橡皮、野外记录本、硬板夹、直尺或三角板、调查问卷表、稿纸、手电筒、电池等。(2)生活用具：饭盒、洗漱用具、换洗衣物及常用药品等。(3)对参加野外调查(实习)的人员作合理分组，落实有关责任(三)野外调查根据目的与要求，野外调查可分为三个阶段：第一、初步勘查阶段，主要对调查（实习）区的一般情况进行勘查。即在搜集资料的基础上，进行一般性核查，将有关观察点标在比例尺图件上(1：l0万或l：20万)，并在图上划定调查（实习）区域。此阶段工作涉及面广，应尽量利用有关部门的现有资料，以减少野外工作量。第二、初步调查阶段，是对勘查的调查区范围作深入调查，加密网点。对调查区内资源赋存规模、环境质量、城镇建设等方面的调查，并将调查结果标在l：2．5万地图上，供初步对比。第三、重点考察阶段：是在以上两个阶段工作的基础上，初步拟定出有开发价值的项目和小区进行详查，弄清资源的成因、演化过程、现状、比较其在同类资源中的地位。此外，还要对资源所在地区的自然条件、经济、物资、能源和水源、交通、基础设施、环境质量进行分析、对资源开发给地区经济带来的乘数效应及给社会带来的其它影响进行预测，确定其发展方向和重点项目，最终提出可行性报告。(四)整理分析

即对资料搜集和野外勘查两阶段的工作进行总结，以提交最终的区域地理和资源环境调查(实习)报告。主要包括如下内容：1.各类资料的整理

对各类资料，包括文字资料(野外观察记录等)、照片、录像片、地图等，进行复核整理；并对所拍摄照片和录像片进行放大或剪辑，加以必要的文字解释和说明。

2．各种图件绘制：即以野外标注、草绘的地图为基础与其它图幅、资料互相对比、核实，增订原有内容和接线，绘成有关资源系列图件，包括资源分布图，交通现状及规划图，土地利用现状及规划图，城市功能分区图，城市规划图等。

3．编写区域地理与资源环境调查(实习)报告，包括如下主要内容：（1）区位条件

如区域自然地理概况，交通条件、历史沿革、人口及行政区划、经济发展等。（2）自然环境与资源

地质、地貌、区域气候、水系与水资源、土地资源、土壤与生物等。

（3）人口与居民状况

人口数量、素质、分布、密度、人口职业结构和特殊技能、民族与居民点状况、边疆文化与功臣。（4）经济发展状况，工业部门与工业，企业的性质(全民的、集体的、合资的、外资的、个体的等)及其空间布局；农业部门农作物；农业土地利用状况；商业和服务业；各种经济活动状况；相互间的联系；与外区交流的产品，交流的范围。（5）旅游资源与旅游开发

风景旅游区、名胜古