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文档简介

家长会家长代表_1参考讲话

各位家长,下午好!我是xx的妈妈,今天特别荣幸能和大家在一起交流小孩的综合表现,共同讨论如何教育小孩。同时也特别感激xx教师能给我这个时机,和各位一起来学习,如何做一个合格的家长,以下是我就xx的个人情况谈谈我的一些办法,不当之处,请各位指正。

我的主题是:全面放手地培养小孩,尊重小孩,做一个身心健康的欢乐青年!

xx从小独立性就特别强。一、二年级时我们住得特别远,她在学校里住读。生活毛教师手把手教她洗头洗澡,各科教师每天轮番上晚辅导,教她写作业,做练习。特别感激教师们培养了她这种独立自主的精神。从三年级起我们考虑到要让她能有本人的同学圈子,能每天回家找到玩伴,才下定决心搬到武昌。尽管离家近了,她依然每天本人上学放学,家长特别少接送她。有一年她特别想学次中音,那个号有一个旅行箱那么大,而且特别沉。每周上课时,我依然不能送她。因而我做了一个小拖车,每次都是她本人把号拖到学校,学完了再本人拖回家,中间还要过人行天桥。但她对本人选择的学习这个乐器特别有兴趣,因而一点儿也不觉得累。如今小孩思想特别活泼,而且正处于人生观的构成时期,因而我特别珍惜跟她交流的时机。一般每天晚餐前,我们都会聊聊天,开头确实是今天有什么好音讯和今天有什么坏音讯。好音讯要及时表扬,坏音讯也要卸下她的思想包袱,理解她的动态,使她愿意跟家长交流。

步入五年级,小孩各门功课的压力都增大了,我要求她提高学习效率,挤出时间保证她的运动和休息。每天,教师布置的家庭作业一定要保质保量的完成,课外培优的卷子少做但要精做。语文方面,每一天的作业,课后的拼音组词,报听写,读课文,完全按照教师要求,不打折扣的做好,同时重点强调双拼音词语和二类生字词的掌握,在平时就把根本内容学扎实。每次测验前的复习,我只把根底内容点一下,主要复习每一篇课文课后的咨询答题、古诗文的背诵与理解以及语言乐园的所有部分。每一单元的作文,写之前她从来不看同步的作文或范文。从确定主题、列提纲、到立意各方面由她本人完成,而且反复修正,因而每一篇作文在她的脑海里都有深化印象,考试时假如要写作文能够节约特别多时间,而且质量较高。语文的学习,阅读与作文都是特别重要一块。平时做作业时,每一篇的课后咨询答,我们都要求按这个咨询题咨询的是什么意思,表达的是什么样的感情再结合生活中的实际你如何理解这三个方面来完好答复,并把xx教师课上所讲的笔记整理好,答复的时候不至于遗漏。数学也是如此,口算天天做,天天都会错,那我们就加强计算的训练,反复地验算。作业书写和答题要标准,每天检查作业时一定要看一下头一天的作业是不是全对,假如错了,要看错在什么地点,搜集错题,重复订正。另外,我也认识到数学方面只学习课本上的内容确实不够,因而,我们给她报了一个数学的培优班。一个星期发一张卷子,这张卷子有点难度,但我们坚持每周上完课后及时把这张卷子做出来,特别多不明白的地点互相讨论,咨询她教师上课时如何讲例题的,让她当小教师。一方面她真正听明白了才能教给我,另一方面我也能够跟着她一起学习,理解学习的进度。她对教我学习特别有兴趣,因而每次上课的积极性都特别高。实在是二人都不会,我们再上网看答案,学习如何解题,保证她学一课要会一课,不蒙混过关。她的英语目前是个弱项,除了报一个学习《看听学》的班外,确实是按照英语xx教师的要求,每天都听读磁带,背单词,同时买了一些英文原版的动画片的碟子给她看,让她培养兴趣,希望她能通过多练习把英语补上来。

xx的爱好兴趣十分广泛。从一年级到如今,她学过乒乓球、羽毛球、武术、次中音、书法、围棋……还无师自通地学会了轮滑、滑板、自行车,溜溜球,反正流行什么她玩什么。我希望她能尝试所有感兴趣的东西,并不做深化的要求,只要是她喜爱的就行。尽管目前坚持下来的只有书法和围棋,但我们周末打打羽毛球,吹一吹竖笛,她特别欢乐。她还有一大爱好确实是玩电脑,学校的信息课是她最喜爱的课程之一。除了游戏打得特别好外(如今强行限制不能玩了)一些上课用的ppt教材都她都是本人做的,看得我特别崇拜。她还特别喜爱看书。我给她办了一张省图的借书证,每周我们都去图书馆借书看。由于是借的,所为要快点看,一般书拿回来,一、二天她就看完了,再看第二遍第三遍…..而且图书馆里的图书特别丰富,有漫画版的科普书,有各种名著,有人物传记,能够开阔她的视野。我记得有人做过测试,如今的小孩对教师教的东西背得特别纯熟,但对教师没有提及的东西往往特别陌生,知识构造相对单一。xx科学探究大赛与读书竞赛能得奖,与她看了特别多杂书不无关系。

这个年龄段的小孩我认为是特别淘气的,而且他们爱玩是天分。我从心底里认为,除了课本,小孩更应该在生活中学习。我特别感激xx教师的信任,使平时不特别出众的她,能特别大方地上台当小教师。在与同学交往中,她自然而然地学会处理人际关系,与同学和睦相处。如今的同学大都住得特别远,没有适宜的玩伴,不象我们小时候经常去同学家串门,因而只要有时机,我都会让她和同龄的小朋友一起玩,尤其是在我们班上家长的共同支持下,假期陪着小孩们一起到外地玩。还有这次的义卖的主题班会和与第二聋哑学校的交流中,她都表现得特别主动,特别有意义。

网上流传一个段子,“这个小孩从来不玩游戏,不聊,不喜爱逛街,天天就明白学习。又听话又温柔,

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