高中周记锦集7篇1

第页共页高中周记锦集7篇【热门】高中周记锦集7篇高中周记篇1或许是一场梦地完毕，或许是一个新的起点。只是站在这条线的两边，静静的守侯着，或者说是迷茫把，生活在不同世界的那个自己会是怎样呢！只是希望也能有所追求。或许是走过的太多，亦许是观望的太少了，总是面对一切的一切乏力。总是想去做点什么，但又不知道要做什么，也不知道何处是起点何处是终点。也许真的厌倦了这个世界，也许还未踏入这个世界之中，总是面对一切无所谓。总忘不了一些事，却总是忘了自己，或许是在等待的路上太久了，当都该完毕的时候还在等待着，也许一切都还在进展，该是自己的还没出现，也许这就是生活。自己所选择的，总不懊悔，哪怕别的选择会是自己过的好些，哪怕自己陷入迷茫的境界，无所谓，真的无所谓，因为一切都是自己的，最起码走过了，最起码选择了，这就够了，对于别的什么我都不在乎，因为我做到了对得起自己选择的东西，这就足够了。高中周记篇2在成长之路上，或许，他们不能在迷惘的黑夜给予我满天的星辰，却如同一盏盏小橘灯，用点点滴滴的亮融化黑暗；或许，他们不能在漫漫旅途中永远将我陪伴，却如同一个个落脚点，让心灵在小憩中找到方向。他们的帮助，使我在感谢中成长，在成长中铭记。本来实在不想和同学一起去问那道都令人乍舌的习题，我明知道自己一定会听得不知所云，但还是勉强容许。我将题目递给教师，教师从满桌的卷子和练习册中抬起头，微闭一下疲劳的双眼，接过题目仔细考虑起来。“嗯……哦，是这样……”教师拿起一张白纸，一边工整而迅速地写下题解，一边为我们讲解着。同学在一旁时不时发出恍然大悟的声音，而我却渐渐跟不上思路，双眼迷茫地瞪着这些稀奇古怪的符号。“好，你们都懂没有？”教师再次抬头，用探询的目光望着我们。“唔……差不多吧。”我咬咬嘴唇，言不由衷。“真的吗？不懂一定问。”犹豫片刻，我小声嗫嚅：“其实……其实还不太懂。”“哪里不懂？”“这里。”我指着题解中的第二行。“那我再慢讲一次，要认真听。”我感谢地点点头，聚精会神地考虑着教师的每一句话。题，终于迎刃而解，随着我恍然大悟的表情，教师也笑笑，长舒一口气。此时，午自习的铃声欢悦地响起，替我道出愉快的心境。是的，我感谢于教师的帮助，更感谢于那帮助之中的理解与耐心。还依稀记得突然忘记演讲词的那一刻，我突如其来的为难和评委质疑的眼神。草草收尾后，一个人来到早已空出的休息室里，呆呆地望着空荡荡的黑板，再抑制不隹眼泪，索性捂住双眼，坐在空无一人的休息室中痛快地大哭一场……当发泄接近尾声时，忽听到旁边有个略微发颤但很柔和的声音：“怎么，哭成这样，不至于吧？”我顿时抬头，那张脸的轮廓在泪水中模糊而忽远忽近，看见的只是关切的表情以及递来的纸巾。“谢谢……我比赛没发挥好……”我一边哽咽着，接过纸巾。擦净泪水，抬起头，那张略显苍老和浮肿的脸变得明晰。“好啦，下次别再和自己过不去啦。”她脖子上挂着一张证件，想必是比赛场地的管理人员。“看你哭得这么伤心，还以为出什么事。不就是一场比赛么。”她摆摆手，一副历经沧桑的模样使我释然许多。渐渐，心情在她的抚慰下平复下来。“谢谢您。”“没关系，哦，我得锁门，出去吧，孩子。”她不大利落地从兜中掏出钥匙，眯着眼睛吃力识别。哦，原来，她只是这样一位普通的老人，给予我最质朴与真实的帮助，却在我心里留下褪不去的暖。也许，他们终究会在以后的岁月里，忘记自己对别人的帮助和关心吧。因为他们在太多人心里播下感恩的花种。然而，我不会忘记，因为它们在成长之途上盛开一路繁花。而我，亦要将这美丽的花种，在温暖的心灵净土上播洒。高中周记篇3我小时候生活在乡村，我对乡村景物非常理解，可让我回忆犹新的就是乡村的果园。春天，你一走近果园，一股花香直涌鼻孔。在树下抬头看，你会看见树上吊满了花儿，这里一簇，那儿一簇，很不少。假设你从远处看，你会发现果园像一片花的海洋。夏天，果园里枝叶茂盛的大树上布满了红豆般大的果实，这里几颗，那里几颗，非常多。秋天，果园里，果树上硕果累累，你瞧，橘子树上许多黄澄澄的橘子；石榴树上布满了红统统的石榴，像一个小娃娃。冬天，我们在果园里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。我爱乡村的果园。高中周记篇4有一位7岁的公主，她从小就有一个梦想。是穿着洁白婚纱的新娘。这个梦想是从去年她参加小姨的婚礼时开始萌发的。“《婚礼进展曲》缓缓地响起，小姨穿着雪白的婚纱，头上系着的蝴蝶结飘呀飘，新郎挽着小姨的手，步伐缓慢地走过红毯。头顶的灯光变换着颜色，使得新娘更加荣耀照人……”公主怀抱小熊，仰着头，闭着眼睛想着，“假设，假设有朝一日，我能成为那个荣耀夺目的新娘就好了。”公主在上小提琴课。“尊敬的公主，我们今天不是演奏这一首吧。”和蔼的教师打断了公主无暇的梦想。她把《绿袖子》演成了优雅的《婚礼进展曲》。她很渴望得到一场属于自己的婚礼。可如今很晚了，她上床睡觉了。高高的婚礼蛋糕矗在铺着红色桌布的台子上。公主穿着长长的婚礼裙，手捧一束鲜艳的花儿。戴在头上的蝴蝶结垂下的白带子遮在她那光滑的额头上，一晃一晃，随着她的步伐而飘动。《婚礼进展曲》从音箱里缓缓的流淌出来，公主脸上洋溢着幸福的荣耀。戴在头上的琉璃发夹和金银发簪随着聚光灯的变化而绽放出无限的荣耀……公主一直都渴望着能成为一个新娘。在睡梦中，她甜甜地笑了。高中周记篇5第一周尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能滥利用教师的地位和权利；理解学生要从青少年的心理开展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在才能，放手让学生在理论中锻炼，在磨练中成长。第二周让学生理解自己的优缺点，抑缺扬优。启发学生互相监视，适时帮助他们抑制困难。帮助学生制定目的和任务，鼓励他们通过自身的努力去实现目的，完成任务。对学生的努力无论成功与失败，都要帮助学生分析^p原因并鼓励其继续前进。不这样做，就会使学生因为失败失去自信，放弃一切自学的尝试，或者由于感到教师的冷漠而误认为这种努力是不必要的，并放松对自己的严格要求。第三周正确运用各种激发意志的手段，如自我暗示，自我鼓舞，自我誓约，自我制止，自我监视等培养学生意志才能。要成认和允许学生行为的反常，并认真分析^p行为反常的原因，切记简单粗暴，否那么会影响学生良好性格的形成，导致破罐子破摔的场面。第四周充分利用言论的力量，学生秀成绩，有进步就要表扬、肯定。有过错，无论他以前成绩优劣，品行好坏都要巧妙地指出。假设忽略了这一点，就会导致品德教育的失败。因为，好心的批评和赞扬可以激发学生的荣誉感和责任感，学生就会力求用自我鼓励的方式来消除缺点和积极培养自己的优良品质，从而激起一种向上的内在力量。要搞好学生思想教育，形成学生良好的品德，除营造良好的外部环境外，更需要调动学生主观能动性，充分运用培养学生自学的`才能，促进学生良好个性及优良品德的形成。要使学生明确教师对他提出的教育要求，相信他的正确性，并且通过自己的努力是可以到达这种要求的，在这种动机的支配下，学生会主动地到处寻找典范。在教学过程中，要经常向学生介绍道德高尚的人物的生活事例，有时从学生熟悉的人中去找，使他们理解自学的意义和实现途径。第五周上课叫人感到累，累得要酸臂疼，声嘶力竭。原因是教师讲得太多，太细。有一课堂却是给了我很大的启发：上课要不累，话要讲得少。只有讲得少，讲得精，学生才容易记住知识要点，听觉才不至于疲劳，他们才会有更多的时间去独立考虑，去探究知识。不是说“理论出真知”吗？教师讲的理论知识，学生要经过课堂上的讨论、考虑、亲手操作，才能获得知识为己有。因此，课堂上，教师要少讲、精讲。这就离不开课前的多读、多想。高中周记篇6哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。贴在地面步行”中国也有句话是这样说的：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。这些名言都说明一个道理：脚踏实地比云端跳舞更绚烂。曾风行一时的哈佛大学图书馆中的名言有一句是这样的：此刻打盹，你将做梦;此刻学习，你将圆梦。是的，没有什么比脚踏实地来得更实在。你可以做梦，但你不能一直做梦，否那么那永远只能是梦。脚踏实地，绽放人生脚踏实地不如云端跳舞吗?不!四川大学的马良，面对700多种小麦品种测量工作时，他选择了脚踏实地。面对无从下手的专用名词翻译时，他选择了勤学苦干。勤为径苦作舟，才创造出了“24K纯金学霸”的他。威廉史密斯科学奖获得者汤俊，只是一名27岁的青年。他面对困难重重的课题研究时选择了行动，一点一点翻阅相关文献。汤俊是此奖中最年轻的获得者，也是年轻人的典范。在青奥会力压群芳的主持人陈滢，面对默默无闻的幕后工作，她选择为梦想付出实际行动。每天字典和翻译书籍不离手，以一个初学者的心态，脚踏实地从现实出发，绽放自己的人生。正如“我贴在地面步行”，从实际出发，面对困难时，迎刃而上;面对阻碍时，披荆斩棘勇往直前;面对空想时，将惰性踢走，脚踏实地，绽放自己的绚丽人生。云端跳舞，美梦难真云端跳舞，美梦能实现吗?有一种人属于梦想钟爱者，每天想成为一个高大上的人，但只是学习想想而已，这类人属于空想家。名校毕业生姜元元在网吧蜗居了八年，最终因盗窃罪锒铛入狱。本来是湖南大学就读的一位有志青年，只因终日活在空想的世界脱离现实而生活，终沦为如此地步。他将在大学的凌云壮志，报效祖国的理想抛于脑后，成为一个彻头彻尾的空想家。又如一位出国留学的女子，回国之时被镜头包围，并不是因她多么出众，只因她在国外无法生活，她道出一句“我整天被虚拟的生活缠绕着，无法找到生活的真谛。”这些成天想在“云端跳舞”的空想家，只是将自己的抱负志向存放在想象之中，并不为梦想付出和拼搏。大家想想，这类无异于“云端跳舞”的人，他们的美梦能实现吗?脚踏实地不如云端跳舞吗?不!这是个很肯定的答案。我们年轻人要脚踏实地，努力拼搏，才能绽放属于自己的精彩人生。整日想在“云端跳舞”的梦想家，只会原地踏步，像个寄生虫般的生活着，甚至成为一个堕落者。我不愿做那个在“云端跳舞”的人，尽管地面道路如此坎坷困难，我亦愿做“贴在地面步行”，脚踏实地的那类行动者，用实际行动实现自己的报效祖国的宏愿。高中周记篇7大自然赋予春天以粉红的希望，夏天一浅蓝的晴朗，冬日以雪白的高洁――惟有赋予秋日以金色的华美堂皇、硕果累累。初春的梧桐叶是刚抽出的嫩芽儿，盛夏的梧桐叶是为路人遮阳的阔叶伞，严冬的梧桐叶是久久蕴藏根底的养分――惟有金秋的梧桐叶是漫天飞舞、飘飘洒洒的金箔，洒落在人们的心中，让其描绘着各自心中的秋色。初秋，虽有雷雨，但不及夏日的滂沱。再雨后，却存留下一片如晴夏的晚霞，温和的粉色的斜阳透过泛点儿黄的树叶延伸过来，轻轻的照在白墙上，印出点点光斑。秋雨还在悄悄的落着，我仿佛能听得懂她们的话语，而它们也同样善解人意，正有节奏的敲击着青石，为正要入眠的太阳哼鸣秋日的摇篮曲，让闪电、雷鸣快快离去中秋佳节到时，便是中秋。这时，天气变得非常高爽，赏月时，一阵凉凉的秋风吹过，让人感到浓浓的思乡之情。一条玉带似的云彩渐渐的飘过月儿，金黄的圆月用云彩掩住自己，仿佛是嫦娥用青纱遮住她的脸，羞答答微笑。这圆月的颜色既像熟透了的柑橘，又如新颖的蛋黄，使人觉得中秋的月儿是那么的得意。月光也静静的把池水洒满，泛出点点晶莹而假设金银的亮儿，看上去如珍珠在银盘里跳跃着最美的或许就是深秋的晨霜吧!雾气迷茫的清晨，阳光透过树林射下几道金光，这是山林展厅里