第15课《我一生中的重要抉择》 部编版语文八年级下册

我一生中的重要抉择王选王选，曾任中国科学院院士，中国工程院院士，是“汉字激光照排系统”的创始人，被誉为：“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。2001年，王选获国家最高科学技术奖。

作者简介课文节选自王选于1998年10月在北京大学所作的一次演讲，原文介绍了他自己人生中八个重要的抉择：1.选择计算数学专业2.研究软硬件结合领域3.锻炼英语听力4.直接跨入第四代激光照排系统的研制5.致力于产业化6.大力扶持年轻人7.20世纪90年代进军日本市场8.1995年进军广电业文章背景抉择（）开辟（

）

领域（）阻碍（）崭新（）

堕落（）膏药（）署名（）逸事（）狡辩（）

趋势（

）

干预（

）识记字词juézépìyùàizhǎnduòɡāoshǔyìjiǎoqūɡān阳奉阴违:招摇撞骗:不以为意:风口浪尖:论资排辈:强词夺理:平易近人:不修边幅:表面上遵从，暗地里违背。假借名义，到处炫耀，进行诈骗。不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。按资历、辈分决定级别、待遇的高低。本来没有理，硬说成有理。态度谦逊和蔼，使人容易接近。形容不注意衣着、容貌的整洁。识记字词“我一生中的重大抉择”，这个“抉择”到底是什么？经过深思熟虑后做的慎重、严谨的选择。“花大力气来扶植年轻人，让年轻一代出来逐步取代自己的作用。”整体感知作者为什么要扶植年轻人来取代自己？为何扶植年轻人1段：我已年过花甲，高峰已过。3段：扶持年轻人是一种历史规律。4段：可悲可笑的现象：年轻人做出成绩不被重视，年老人往往被奉为权威。5段：院士往往不是当前的学术权威。6段：世界上很多创业的都是年轻人。整体感知作者认为，应该如何扶植年轻人？如何扶植年轻人1.要有真心诚意，不剥削年轻人；2.要创造条件把他们推到需求刺激的风口浪尖；3.要打破论资排辈、崇尚名人的风气。整体感知这篇演讲是如何开头的？这样开头有什么好处？①引用微软原董事长比尔·盖茨的话；②把自己跟李素丽比照，阐述自己是个什么样的人；③接着运用太阳的比喻，喻指人生不同阶段的能量。这个开头是直接与现场听众对话，充分考虑了现场听众的身份、年龄和心理需求，这种“从现场氛围入手”的方法充分体现了演讲词的针对性，因此开场便紧紧抓住了听众。研读探究作者举了哪些例子来证明扶植年轻人是我们应该要做的事情？1.英国卡尔迪许实验室五代室主任代代扶植年轻人2.王选自己成名前后的经历3.王安、英特尔创业者、苹果创业者的事例用大量鲜活的事例，极大地增强了说服力，使所阐述的观点更能深入人心。研读探究高峰过去了，不干什么事情，已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候，却说我是权威。当然一直到今年61岁我才卖狗皮膏药，讲讲过去的经历、体会，所以有人讲：“前两天电视上又看到你了。”我说：“一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。”研读探究读语段，体会演讲语言的特点见解独到，精辟深刻我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢，是把时态给弄错了，明明是一个过去时态，大家误以为是现在时态，甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态。(笑声)院士者，就是他一生辛勤奋斗，做出了出色贡献，晚年给他一个肯定，这就是院士。研读探究读语段，体会演讲语言的特点见解独到，精辟深刻各位呢，上午八、九点钟的太阳，这是本科生;硕士生呢，九十点钟的太阳;博士生呢，十点十一点钟的太阳。(笑声)那么，一个快落山的太阳，跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗过来的体会。研读探究读语段，体会演讲语言的特点化用名言，风趣幽默名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物;名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻;名人强词夺理，叫作雄辩，凡人就是狡辩了;名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴结别人了;名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的;名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯;名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。读语段，体会演讲语言的特点善于调侃，幽默风趣研读探究从这篇课文中可以看出王选有着怎样的品质？王选把“扶植年轻人”作为自己人生中的重要抉择，足以看出他无私奉献的精神，他愿把自己毕生所学传授给下一代年轻人。