【北师大版】三年级《劳动实践指导手册》第12课《有趣好玩立体书》课件_第1页
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文档简介

有趣好玩立体书北师大版三年级

新知导入视频《自制迷你立体书》。新知讲解劳动准备什么是立体书?

立体书也叫可动书,它跳出了平面的限制,创造了丰富的立体空间,读者可以随着故事情节的发展边读边玩。新知导入劳动准备制作立体书需要材料与工具

卡纸、彩纸等

剪刀

胶水、胶带

塑料纸

美工刀

绳子

彩笔新知讲解

想一想:

仔细观察立体书,它和普通的平面书相比,有哪些显著的特点?立体书:①结构性强②趣味性更浓③游戏性更多平面书:①生产成本高②制作周期长③原创故事少

新知讲解

找一找,是哪些巧妙的机关和结构,让立体书变得立体、有趣?平面书按结构分为:转盘式

翻动式

推拉式立体书按结构分为:弹出式立体书

造型式立体书

综合形式立体书新知讲解学生思考,并完成填空。

立体书运用的纸艺技法有五种:()、()、()()、()。翻转层拉折新知讲解说一说,这五种技法的具体做法?翻:上下左右翻页,可以增加内容,也可以让画面产生对比和变化。

转:通过可旋转的圆盘、画面产生有趣的变化。

层:以前后间隔排列的多层景片组合,制造阶梯式透视效果。

拉:利用拉杆和绳线驱动画面形象上装设的可动关节。

折:常见的两类为V形折与平行折。新知讲解

根据自己的故事脚本,你能设计出哪些相应的立体书机关?1.折叠立体书。2.旋转立体书。3.翻面立体书新知讲解

(1)确定机关设计根据故事情节发展,设计相应的立体书机关。

《小蝌蚪找妈妈》立体书机关设计劳动过程怎样制作立体书?12345蝌蚪游动长出后退乌龟游动大青蛙捉害虫滑槽抽拉条抽拉条折页塑料覆膜新知讲解

(2)裁剪纸张,逐页绘画制作,配文字

①将3张A4卡纸对折成夹页,1张对裁,作为封底和封面。劳动过程新知讲解②绘制第一页。画完页面图案,取夹页的单面,在左上角刻一条3毫米宽的口子。画一只小蝌蚪,剪下来,在背面粘贴两张纸条,插入页面上刻的开口,再将纸条分别向两边折。完成以后将夹页的边缘用胶水黏合起来,别忘了留出抽拉条的活动区。新知讲解

③绘制第二页,设计好小蝌蚪后腿的抽拉条,在相应位置刻卡槽,将抽拉条卡入,试一下抽拉效果是否灵活。④绘制第三页。制作乌龟4条腿的抽拉条,卡入相应的插口。新知讲解

⑤绘制第四页。对折彩纸,剪2只青蛙,美化后,粘贴在页面上,再完成其他图文绘制。⑥绘制第五页,将塑料纸覆在画页上,再剪贴好青蛙的红色舌头和小昆虫。新知讲解

(3)装订成册在贴近书脊处打孔,穿上绳子,打结。(4)美化封面和封底新知讲解

制作、交流、分享,评评、议议。

(1)让学生展示自己的作品,比一比谁的立体书做得最好。

(2)引导学生客观地进行自评、互评,着重对剪切平滑、粘贴牢固、开合自如、整洁美观四个方面进行评价。新知讲解

说一说,你制作的创意的立体书?视频《恐龙立体书》。

制作过程:将事先画好的恐龙涂上颜色,然后用剪刀剪下来,用两面胶粘贴折叠的硬纸板上,最后沾上封面。新知讲解

劳动评价

我的立体书新知讲解劳动评价评价内容我的奖章图文匹配

展示立体

机关多样

制作精美我是纸艺小达人!新知讲解

拓展延伸

(一)知识分享

最早的立体书

最早的立体书是谁发明的?有什么特点?

13世纪

,英国人马修·派瑞斯编撰《英国编年史》,发明了立体书。,

马修·派瑞斯的这个小发明成了史上第一个立体书机关——转盘。除了转盘,马修.派瑞斯还发明了翻页。新知讲解

(二)超级链接

每个人都有自己独特的创意,全班分享自制的立体书,你最喜欢哪位同学的设计?他(她)的立体书有哪些优点呢?

我最喜欢(李华)制作的立体书,书名是《蝴蝶》。

优点:剪切平滑、粘贴牢固。新知讲解

制作好的立体书,你最想送给谁?能说一说理由吗?

送给自己的老师,因为老师为我们学习默默的付出,辛勤的劳作!

送给爸爸妈妈,因为爸爸、妈妈每天上班那么繁忙,还关心我生活的各个方面。

新知讲解

劳动日记

通过立体书的设计和制作,你有哪些收获?把你的心得和感受记录下来吧!新知讲解

劳动日记通过制作,提高我的动手能力!通过设计和制作,培养了我的创造能力,同时,感到乐趣无穷!

通过设计与制作,我现在粘贴得牢固了,制作得精细了!课堂练习

说一说,制作立体书的故事吧?课堂总结

通过本节课的学习,我们掌握了立体书的制作方法;通过制作培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱生活,热爱书籍的情感。板书设计

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