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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.(共5题,共10分)1.作为一名小学生,我们应该每天(

)。A.早睡早起

B.看电视

C.吃零食2.玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越(

)。A.快

B.慢

C.不能确定3.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该(

)。A.在他们有需要时提供帮助

B.尊重他们不歧视

C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因4.下列属于健康生活方式的是(

)。A.早睡早起

B.经常看电视

C.多吃零食

D.不吃水果5.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(

)。A.眼睛、手、鼻子

B.眼睛、手、耳朵二.(共5题,共26分)1.人体的外部特点可以(

),人体可分为(

)、(

)、(

)、(

)四部分。可用(

)、(

)、(

)、(

)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(

)的存在。2.小猫从出生到发育成熟需要(

)个月左右。3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(

)。4.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(

),盐水比较(

),是因为我们运用了感觉器官(

),它能帮助我们辨别糖水与盐水。5.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴

手掌

颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(

),猴子的身体比较(

),是因为小明运用了感觉器官(

),它能帮助我们识别猴子与老虎。三.(共5题,共10分)1.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。(

)2.在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。(

)3.“我看到这笼包子,觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象,不是事实。(

)4.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(

)5.我们能听到体内的肺在“工作”。(

)四.(共1题,共4分)1.把下列事物和应用磁铁的原理用线连起来。五.(共4题,共20分)1.指南针定方向的方法?2.区分真的水果与塑料水果,你用什么方法?3.如何使用指南针辨认方向?4.磁铁具有什么性质?六.(共2题,共13分)1.仔细观察下面两幅图片,圈出其中的不同之处。2.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。1.“蝴蝶”的身体应该用(

)制作。A.毛线

B.回形针

C.塑料笔帽

2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(

)。A.拉力

B.磁力

C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(

),“蝴蝶”就不能飞起来了。A.

B.

C.4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(

)飞起来。A.能

B.不能参考答案一.1.A2.A3.C4.A5.B二.1.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼2.103.生长4.甜;咸;舌头5.庞大;瘦小;眼睛三.1.√2.√3.√4.√5.√四.1.如下:五.1.①把指南针盒放平,让磁针自由转动;

②当磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南(S)、北(N)方向与磁针指的南、北方向一致;③对照方位盘确定出各个方向。2.可以摸一摸、闻一闻、掂一掂等。3.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实的方向。4.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。(2)磁铁具有磁极,每一个磁

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