小升初英语语法大全总复习

小升初英语总复习知识归纳小学英语语法大全（总复习）第一章字母、语音一、字母英语中共有26个字母。Aa，Ee，Ii，Oo，Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是辅音Aa和Ii可以独立成词，分别表示“一个（张……）”和“我”的意思，Ii翻译成“我”时要大写。2、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在书写时必须保持距离，句子的末尾要有标点符号。3、英语中的句号是一个实心圆点(.)，省略号是三个居下的实心圆点（…），英语中没有顿号和书名号，顿号用逗号替代，书名用斜体字表示。4、英语缩写词：PRC中华人民共和国UN联合国WHO世界卫生组织WTO世界贸易组织UFO不明飞行物CCTV中国中央电视台NBA美国职业篮球联赛CBA中国男子篮球联赛BBC英国广播公司VOA美国之音SOS国际求救信号USA美国HK香港UK英国ID身份证EQ情商IQ智商ATM自动柜员机KFC肯德基RMB人民币EMS邮政特快专递VIP贵宾IT信息技术CPU中央处理器kg千克cm厘米a.m.上午p.m.下午No.号码5、26个英语字母按照相同的元音因素进行归类：/eɪ/AaHhJjKk/i:/EeBbCcDdGgPpTtVv(Zz)/aɪ/IiYy/ǝʊ/Oo/ju:/UuQqWw/e/FfLlMmNnSsXxZz/ɑ:/Rr二、语音1、音素：语音的最小单位。英语中共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。元音单元音/i:/，/ɪ/，/ɜ:/，/ə/，/ɑ:/，//，/ɔ:/，/ɒ/，/u:/，/ʊ/，/e/，/æ/双元音/eɪ/，/aɪ/，/ɔɪ/，/əʊ/，/aʊ/，/ɪǝ/，/eə/，/ʊə/辅音清辅音/p/，/t/，/k/，/t/，/tr/，/ts/，/f/，/θ/，/s/，/∫/，/h/浊辅音/b/，/d/，/g/，/dʒ/，/dr/，/dz/，/V/，/ð/，/z/，/ʒ/，/r/，/m/，/n/，/ŋ/，/l/，/w/，/j/2、元音：发音时气流不受阻碍。元音分为单元音和双元音两类。单元音发音时唇形和舌位不变；双元音发音时由一个元音向另一个3、辅音：发音时气流受到阻碍。辅音分为清辅音和浊辅音两类。清辅音发音时声带不振动；浊辅音发音时声带振动。4、音标：用来记录音素的符号。为了避免与字母混淆，音标被放在斜括号//内。5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的，而相同的发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。6、开音节：以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾（r除外）的音节。闭音节：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾。元音字母在闭音节中读短音。元音字母aeiou开音节/eɪ/name/i:/weshe/aɪ/hiwhite/əʊ/gonote/ju:/or/u:/use闭音节/æ/map/e/desk/ɪ/sit/ɒ/clock//cup第二章数词1、基数词：表示数目多少。※注意：数字“0”可以读作“zero”，也可以读作字母“O”。1one11eleven21twenty-one2two12twelve22twenty-two3three13thirteen30thirty4four14fourteen40forty5five15fifteen50fifty6six16sixteen60sixty7seven17seventeen70seventy8eight18eighteen80eighty9nine19nineteen90ninety10ten20twenty100hundred2、序数词：表示顺序先后。（可作形容词）1stfirst11theleventh21sttwenty-first2ndsecond12thtwelfth22ndtwenty-second3rdthird13ththirteenth30ththirtieth4thfourth14thfourteenth40thfortieth5thfifth15thfifteenth50thfiftieth6thsixth16thsixteenth60thsixtieth7thseventh17thseventeenth70thseventieth8theighth18theighteenth80theightieth9thninth19thnineteenth90thninetieth10thtenth20thtwentieth100thhundredth基数词变序数词记忆口诀：一、二、三，需要记，八去t，九省e，ve结尾时，f来代替，ty结尾时，y变ie，再加th，若是几十几，前基后序别忘记。第三章名词一、定义：名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。

二、分类1、名词可以根据意义分为普通名词和专有名词。如：Johnisastudent.（student是普通名词，john是专有名词）普通名词前可以用不定冠词a/an，定冠词the或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写2、普通名词：又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。个体名词——表示某类人或东西中的个体，如：student，desk集体名词——表示若干个体组成的集合体，如：class，family物质名词——表示无法分为个体的物质名称，如：water，rice，sand，hair抽象名词——表示情感，状态，品质等抽象名称，如：love，carelessness个体名词和集体名词多数可以用数目来计算，称为可数名词，有单、复数形式；物质名词和抽象名词通常无法用数目计算，称为不可数名词，一般只有一种形式。3、专有名词：是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。可数名词——可以数的名词；不可数名词——数不清（没有复数）Drink（不可数）：milk

tea

water

orange

juice

coke

coffee

porridgeFood（不可数）：rice

bread

meat

fish

fruit

cake

dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式

①many+可数名词复数②much/alittle+不可数名词

③some，any，alotof(lotsof)两者都可以修饰。3、可数名词可以直接用数词来修饰；不可数名词：数词+量词+of+名词。对可数名词的数量提问用howmany；对不可数名词的数量提问用howmuch。4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1）some，much，alittle，alotof

，abitof，plentyof用等表示多少。

※既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plentyof，some，alotof，lotsof

，mostof等。如：①Thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。②I'lltellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息。③Weshouldcollectsomeusefulinformation.我们应该收集一些有用的消息。

2）用单位词表示。用a...of表示。如：acupof（一杯......），abottleof（一瓶......）apieceof（一张......）apairofshoes（一双鞋）twocupsoftea（两杯茶）fivepiecesofpaper（五张纸）※单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式；千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。如：twohundredstudents（200名学生），tenthousandtrees（10000棵树）测试点：Hecaughtalotoffish.=Hecaughtalotoffishes.他抓到了许多鱼。（此处为许多条鱼，fish的复数仍为fish或fishes）Thepaperisaboutsomefresh-waterfishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。（此fish表示不同种类的鱼，作复数）5、可数名词分为单数和复数。1）单数：名词单数就是该词本身，在其前面加a或an。如：adesk（一张桌子），anolddesk（一张旧书桌）2）复数：要表示一个以上概念时，要用名词复数形式规则变化1）一般情况下加-s，如：book--books（书）desk--desks（书桌）2）以s、x、ch、sh结尾加-es，如：box--boxes（盒子）bus--buses(公共汽车)※特殊：①以th结尾加-s，month—months；②stomach--stomachs3）以辅音字母+结尾，变y为i再加-es。如：city--cities(城市)

country--countries(国家)※以元音+y，直接加s。如：day--days(天)boy--boys(男孩)

4）以f或fe结尾，变f或fe为v再加-es。如：knife-knives(书)

half-halves(一半)

(thief，wife，life，shelf，knife，leaf，self，half，wolf等)

※特殊：有少数词后直接加s，如roof-roofs(屋顶)

5）以o结尾

①辅音字母加o结尾名词的加-es，如：tomato-tomatoes(西红杮)potato-potatoes(土豆)

②元音字母加o结尾名词的加-s，如：piano-pianos(钢琴)

zoo-zoos(动物园)photo-photos(照片)kilo-kilos(千克)

※特殊：zero两种方式都可：zero-zeros或zeroes(零)不规则变化1)元音字母发生变化，如：man--men(男人)woman--women(妇女)tooth--teeth(牙齿)

foot--feet(脚)mouse--mice(老鼠)

policeman--policemen(警察)2)词尾发生变化，如：child--children(小孩)

ox--oxen(公牛)

3)单、复数形式相同，如：fish--fish(鱼)sheep--sheep(绵羊)deer--deer(鹿)chinese--chinese(中国人)yuan--yuan(元)

※①注意不说anenglish，要说anenglishman.

②fish作鱼肉讲时不可数，没有复数；fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。4)形似单数，实为复数意义，如：people（人、人们）thesepeople(不说apeople，可说aperson)police(公安、警察)tenpolice(不说apolice，可说apoliceman)

5)由man和woman构成的合成名词，变复数将名词及man或woman都变成复数。

如：amandriver——mendrivers(男司机)awomandoctor——womendoctors(女医生)名词+man(woman)构成的复合名词，其复数形式通常与简单名词一样，即把man(woman)改成men(women)。

如：Englishman--Englishmen(英国人)Frenchwoman--Frenchwomen(法国妇女)※German不是复合词，它的复数是Germans。6）合成名词变为复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数。

如：passer-by——passers-by(过路人)busdriver——busdrivers(汽车司机)

※①如果没有主体名词，就在最后一词上加-s。如：grown-up——grown-ups(成年人)letter-box——letter-boxes(信箱)②hair和fruit通常作单数，表示总体。若表示若干根头发或若干种水果，则需用这两个词的复数形式。如：Wouldyoulikesomemorefruit

你要不要再吃点水果？Weboughtalotoffruitfromthemarket.

我们从市场上买了许多水果，Chinahassomegoodfrits.

中国有一些好的水果。(指种类)Shehasafewwhitehairs.

她有几要白头发。Hisblackhairisgoingwhite.

他的黑发逐渐变成灰白色。③wind，snow和rain这类词，有时也可以有复数形式，表示多次的风、雪或雨。④以boy和girl开头的复合名词变成复数时，一般只把后一名词变成复数。如

：boystudent-boystudents(男学生)girlfriend--girlfriends(女朋友)7)有些名词只有作复数，如：scissors(剪刀)——apairofscissors(一把剪刀)、surroundings(环境)、trousers(裤子)、shorts(短裤)、jeans(工装裤)、compasses(圆规)、scales(天平)、sunglasses(太阳镜)、savings(储蓄)、writings(作品)四、名词的所有格有些名词的可以加来表示所有关系，带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。如：Mary'sfather(玛丽的父亲)Jim'smother(吉姆的母亲)与所有格相对来看，不带这种词尾的形式就称为普通格。1.名词所有格的构成法1）单数名词词尾加's复数名词词尾如没有s，也要加's，如：Tom'sknife(汤姆的小刀)

children'sbooks(儿童书籍)

2）表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人名字后加，如果表示各自所有，则需在各个名字后加。如：JimandMike'sroom吉姆和麦克(共用)的房间Jim'sandMike'srooms吉姆和麦克(各自)的房间

3）若名词已有复数词尾-s，只加"’"即可。如：thestudents'reading-room(学生阅览室)Everyoneneedstohaveatleasteighthours'sleepanight.每个人每晚需要至少8小时的睡眠。※①所有格的读音和名词复数的读音一样。

②名词所有格主要用于表示有生命的东西(特别是人或高级动物)的名词。如：Thisisawoman'swork.这是女人干的工作。

Thisisagirls'school.这是一所女子学校。4）以-s结尾的专有名词，构成所有格仍然加's，或只加'，但读音都是/iz/。如：MrJones's(MrJones')book(琼斯先生的书)Keats'works(济慈的作品)

①表示时间和距离的名词。如：

Whereistoday'snewspaper

今天的报纸在哪儿？Anhour'swalkisn'tfar.一小时的路程不远。

②有些无生命东西的名词，如国家，城市季节，太阳，月亮，大地，江河，海洋，船等名词也可用's，表示所有关系。如：China'spopulation(中国人口)thecity'slife(城市生活)※在表示店铺或某人家时，为避免重复(因前面已提到)，名词所有格后面可省略它所修饰的名词。如：myuncle's(我叔叔家)

，thedoctor's(医生的诊所)2.短语所有格

有生命的名词，我们用's结构来表示所有关系，如果是无生命的，我们就要用"名词+of+名词"的结构来表示。

如：thewindowofthehouse(这间房子的窗户)※当's所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。如：男式鞋应该是men's，而不是shoesofmen。

3.of+名词所有格：称为双重所有格，使用时要注意以下几项。

1）表示部分时，前面的名词一定要有a，an，some，any，few，two，no，several(几个)之类有修饰语，不能是one和the。如：abookofmybrother's我兄弟的一本书；不可说：booksofmybrother's或bookofmybrother's.

2）当带有感情色彩时，可用the，this，that，these，those于名词前。

如：theprettydaughterofyoursister's你姐姐的漂亮的女儿

Didyoureadthatbookofluxun's你读过鲁迅的那本书吗？

3）of前面的名词不能是专有名词。如不能说：Thisisjohnofhisuncle's.

4）of后面的名词必须是特定的。如：Thesebooksofmyfriend'saregood.我朋友的这些书很好。

5）of后面的名词必须是指人的名词。如不能说：Itisaleafofthetree's.※apictureofmyfather指的是爸爸本人的照片。※注意of所有格和双重所有格有时可以交替使用，意义无甚区别。

如：afriendofmybrother→afriendofmybrother's测试点：acarofBetty'scars，不可换为acarofBetty.Jim'sandTom'sfathersareinthesameofficenow.吉姆的父亲的汤姆父亲目前在同一办公室。第四章冠词一、定义：冠词是一种虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面(相当于名词的帽子)，帮助指明名词的含义。二、分类：定冠词（thedefinitearticle），不定冠词（theindefinitearticle）、零冠词（zeroarticle）。三、用法

1、不定冠词的用法

a、an与数词one同源，是"一个"的意思。a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前。

1)表示某一类人或某事物中的任何一个，经常用在第一次提到某人或某物时，用不定冠词起介绍作用，表示一个。如：Igavehimabookyesterday.我昨天给了他一本书

Iamreadinganinterestingstory.我在读一则有趣的故事。

2)表示人或事物的某一种类，强调整体，即以其中的一个代表一类。如：Ahorseisusefultomankind.马对人类有用。

3)不定冠词用在事物的"单位"前，如时间，速度，价格等意义的名词之前，表示"每一"。

如：Weoftengotoschooltwotimesaday.我们常常一天两次去学校。Iwenttothelibraryonceaweekatleast.我每周至少去一次图书馆。

4)不定冠词用来指某人某物，但不具体说明任何人或任何物。如：

Aboycametoseeyouamomentago.刚才有一个小孩来找你。

5)在序数词前表示"又一;再一"时。如：

Iwanttoreadthestoryasecondtime.

我想再读一遍这篇小说。

6)表示不特定的"某一个"时。如：

AMr.Smithiscallingonthephone.有一位史密斯先生来电话找你。

7）在特定的短语里表示特定的含义，与不可数名词连用，如：haveagoodtime好好享受

8)一日三餐前有修饰语时。如:--Mumwhatshallwehaveforlunch--Jiaozi.

--Oh，whatawonderfullunch!ienjoyitverymuch.

9)在形容词最高级前表示"非常"时。如：

Lessonnineisamostdifficultlesson，butitisn'tthemostdifficultone.

10)不定冠词用于某些词组中。

alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden

2.定冠词的用法

定冠词the与指示代词this，that，these，those同源，有"那（这）个""这（那）些"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:

1)在表示双方都明白的人或物的名词之前，如：Takethemedicine.把药吃了。

2)在上文提到过的人或事的名称之前，如：Heboughtahouse.I'vebeentothehouse.他买了幢房子。我去过那幢房子。

3)在指世上独一无二的事物的名词之前，如：thesun，thesky，themoon，theearth

4)与单数名词连用表示一类事物，如：Thefoxiscunning.狐狸是狡猾的。

5)与形容词或分词连用，表示一类人，如：therich富人;theliving生者。

6)用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面，如：

Wheredoyoulive——Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二层。

That'stheverythingthatineed那正是我需要的东西。

7)在表示"...世纪...年代"的结构之前，如：

Hebegantolearnrussianinthe1950s.他在20实际50年代开始学俄语。

※注意inone's50s意为"在某人五十多岁时"。如：Helookedquitehealthythoughhewasinhis80s.

8)在比较级的两种句型中:①表示"越......，就越......"时。如：Thelighter，thebetter.越轻越好。

②表示"两者中比较......"时，用定冠词。如：Therearetwobooksonthetable.Ilikethethickerone.

9)用在"动词+sb.+介词+the+身体部位名称"的结构中(注意:介词常用in/on/by)。如：

Theballhitmeontheback.球打中了他的头。

10)在表示"计量单位"的可数名词前(注意:介词用by)。如：

Theworkersarepaidbythehour/day/month.按月付给工人工资.

11)用在某些由普通名词构成的专有名词前：thegreatwall(长城)，thePeople'sPark(人民公园)等。

thePeople'sRepublicofChina中华人民共和国theUnitedStates美国

12)用在表示乐器的名词之前，如：Sheplaysthepiano.她会弹钢琴.

Thelittlegirllikestoplaytheviolin.小女孩喜欢拉小提琴。

13）定冠词用在文艺活动，运动场所的名称前。

Theyaregoingtothecinematonight.他们今晚要去影院看电影。

14)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：theGreens格林一家人(或格林夫妇)

15)在方位名词之前，如：inthewest

、onthewest

16)在某些短语中：intheday，inthemorning(afternoon，evening)，thedayaftertomorrow，thedaybeforeyesterday，thenextmorning，inthesky(water，field，country)，inthedark，intherain，inthedistance，inthemiddle(of)，intheend，onthewhole，bytheway，gotothetheatre

3、零冠词（不用定冠词)

1)在物质名词前，如：Waterisveryimportant.水是非常重要的。

2)在抽象名词前，如：Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。

3)复数名词表示人或物的种类时，如：Doctorscurepatients.医生治病救人.

Thosepeopleareteachers，notstudents.这些人是老师，不是学生.

4)在有关游戏的名词前，如：Doyouliketoplaychess你喜欢下棋吗

5)在"by+交通工具"的短语里，如：Shallwewalkorgobybus

我们乘车还是步行

6)在国名，人名和地名前通常不用定冠词，如：England，Mary7）在年份、季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词：

WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。

8)在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词：TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。

9)在三餐、球类运动的名称前，不加冠词。如：havebreakfast，playchess

10)在某些固定词组中，是否有冠词，意义不同。如：inhospital住院——inthehospital在医院里

inbed在卧床——inthebed在床上infrontof在......（外）前面——inthefrontof在......（内）前部

gotohospital去医院看病

——gotothehospital去医院(并不是去看病，而是有其他目的)第五章

代词一、人称代词：表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”的词。我你他她它我们你们他们主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem①主格一般用在句子开头做主语，通常用在动词前。e.g.Iamastudent.我是一个学生Theyarecleaningtheclassroom.他们在打扫教室。②宾格可以用来表示动作行为的对象，一般用在动词和介词后面。e.g.Askher，please.请问问她。Listentomecarefully.仔细听我说。二、物主代词：表示所有关系的代词叫物主代词。我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs①形容词性物主代词后面一般要带上名词。如：mywatch，hiscousin，ourschool②名词性物主代词本身就可以看作是名词，故其后不能再加名词，可单独使用。e.g.—Isthatyourbike？—No.Mineisblue.三、不定代词：没有明确指定代替某个（些）人或物的词叫不定代词。1、some和any：都表示“一些”，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。①some多用在肯定句中，any多用在否定句和疑问句中。e.g.Therearesomeflowersinthegarden.（肯定句）Thereisn’tanymilkinthefridge.（否定句）Doyouhaveanyhobbies（疑问句）②在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用some。e.g.—Wouldyoulikesomecoffee—Yes，please.（邀请）你要喝些咖啡吗？-好的，谢谢。—Mum，canIhavesomepeaches—Sure.（希望对方给予肯定回答）妈妈，我可以吃些桃子吗？-当然可以。2、both和all①both表示“两个都…”，只指代或修饰可数名词：Wearebothpolicemen.（强调两人）我们两个都是警察。②all表示“三个或三个以上都……”，既可指代或修饰可数名词，也可指代或修饰不可数名词。e.g.Theyareallintheroom.（至少三人）他们全都在房间里。3、many和much都表示“许多”，many修饰可数名词，much修饰不可数名词。e.g.Myunclehasmanystamps.我的叔叔有许多邮票。Thereismuchteainthecup.杯子里有许多茶。4、each和every①each强调个人，指两个或两个以上的人或事物中的“每个”。e.g.I’llbuyapresentforeachofherparents.我要为她的父母每人买一件礼物。②every是指许多人或事物的“全体”，与all的意思相近。e.g.Everybookinhisstudyisinteresting.他书房里的每本书都很有趣。5、other作形容词时意思是“其他的”，指尚未提到的部分，其后一般接复数名词。e.g.WestudyChinese，English，Mathsandothersubjects.我们学语文、英语、数学和其他科目。6、something和everything①something某事；某物e.g.Iwantsomethingtodrink.我想喝点什么。②everything一切事物；每样事物e.g.Tellmeeverythingaboutyou.告诉我你的一切。7、nobody没有人e.g.Shelikesnobodyandnobodylikesher.她不喜欢所有人，大家也不喜欢她。四、疑问代词：用来表达疑问或构成疑问句的代词，一般放在疑问句的句首。what问什么—What’syourname你叫什么名字—MynameisTom.我叫汤姆。Whatcolour问颜色—Whatcolourisyourcoat你的大衣是什么颜色的？—It’sred.红色。whatday问星期—Whatdayisittoday今天星期几？—It’sMonday.星期一。whatdate问日期—Whatdateisittoday今天几号？—It’sthefirstofJune.6月1日。whatshape问形状—Whatshapeisthemoon月亮是什么形状的？—It’sround.圆的。what…job问工作—What’syourfather’sjob你爸爸做什么工作？—He’sabusdriver.whattime问时间—Whattimeisit现在几点了？—It’steno’clock.10点了。when问时候—Whenisyourbirthday你的生日在几时？—It’sonthefirstofMay.which问哪个—Whichisyourwatch，thisoneorthatone—Thatone.where问地点—Whereismypen我的笔在哪里？—It’sonthefloor.who问谁—Whoistheboywithbigeyes—He’sLiuTao.whose问谁的—Whosebagisthis这是谁的书包？—It’sHelen’s.why问原因—Whyareyouabsenttoday你今天为什么迟到了？—I’mill.how问方式—Howdoyougotoschool你是怎么上学的？—Bybus.howmany问数量—Howmanybooksarethere那里有多少本书？—Therearefive.howmuch问价钱—Howmuchisit这个多少钱？—Twentyyuan.howold问年龄—Howoldareyou你几岁了？—I’mtwelve.howfar问距离—Howfarisitfromhere从这里出发要多远？—It’saboutonekilometer.大约1公里。howabout问情况—I’mthirsty.Howaboutyou我渴了，你呢？—Me，too.五、指示代词①this（这个）、these（这些）表示在时间上或空间上较近的人或物。②that（那个）、those（那些）表示在时间上或空间上较远的人或物。第五章

形容词（…的）和副词（…地）一、形容词：用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态和特征。它的位置通常放在被修饰的名词前，也可以放在be动词和look、feel、taste、sound、get之后。在英语中，形容词有三个等级，即原级、比较级和最高级。1、表示两者等同时用原级，结构为：①as＋原级＋as，表示“xx和xx一样……”e.g.Areyouastallasyourtwinsister你和你的孪生姐姐一样高吗？②其否定形式结构为：not＋as＋原级＋as，表示“xx和xxx不一样……”e.g.I’mnotastallasyou.我和你身高不一样2、表示两者比较时用比较级，结构为：比较级＋than，表示“xx比xxx更……”e.g.He’soneyearyoungerthanme.他比我年轻一岁。3、三个或三个以上的人或物进行比较，用形容词最高级。结构为：the+形容词最高级＋in/of等表示范围的短语，表示“最……”。e.g.AutumnisthebestseasoninNewYork.秋天是纽约最好的季节。Sheisthetallestgirlofourthree.她是我们三个中最高的。※形容词比较级--最高级的构成规则：比较级+er，最高级+est①一般直接在词尾加er或est，如：tall--taller--tallest，long--longer--longest，young--younger—youngest②以字母e结尾，比较级只加r，如：late－later--latest，nice—nicer—nicest/best③以辅音字母＋y结尾，变y为i，再加er或est，如：heavy--heavier—heaviest④双写末尾的辅音字母，再加er或est，如：fat-fatter-fattest，big－bigger—biggest，thin-thinner-thinnest⑤双音节和多音节词，在原级前加more或most，如：：morebeautiful—mostbeautiful⑥不规则变化，如：good-better-best，bad/ill-worse-worst，many/much-more-most，far-farther/further-farthest二、副词：是一种用来修饰动词或形容词的词，说明时间、程度、方式等概念。1、常见副词：①时间&地点副词：now、then、ago、soon、today、tomorrow、yesterday、tonight、here、there②方式副词：dancebeautifully，listencarefully，sitquietly，speakloudly（veryhappy）③频度副词：always、usually、often、sometimes、once、ever、never④程度副词：very、much、too、really、almost、nearly、rather、quite※大多数副词都放在动词后面，频度副词和程度副词可放在动词前。2、副词的比较级和最高级①单音节副词和个别双音节副词通过加-er，-est来构成比较级和最高级。绝大多数副词（以ly结尾）借助more，most来构成比较级和最高级。如：morecarefully，morequietly副词的最高级前面可以不加定冠词the。第六章介词一、定义介词preposition缩写prep.，又叫前置词，表示其后的名词或代词（或是相当于名词的其他短语或从句）与其他句子成分的关系。介词是一种虚词，不能单独在句中作成分。二、介词的用法1、表示时间（at、on、in、at、before，after、by、until、through、from、since、within）

1)at：用于表示时刻，时间的某一点。atnoon在午时

atnight在夜间

atpresent目前2)on：用于星期，某天，某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时，一律用on)

。

onSunday在星期天

onSundaymorning在星期天的上午

onMarch8th

在3月8日

3)in：用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。in1999

在1999年

inNovember

在11月份

insummer

在夏季

intheafternoon在下午※过……后(未来时间)

Ithinkhewillbebackinanhour.我想他一小时后就会回来。

Iheardthatshewouldbebackinamonth.我听说她一个月后回来的。

4)before：在……之前，如：

WeiHuagotupbefore7o’clockthismorning.今天早晨，魏华在7点之前起床了。

5)after：在……之后，如：

Afterthat，nonoeshouldeverkillaseagull.

从那时起，任何人不得捕杀海鸥。

6)by：在……前(时间)，截止(到)……

BythetimeIarrived，shehadalreadygone.在我到达之前，她已经走了。

7)for：达……之久(表示过了多少时间)，可以和一般现在时，过去时，将来时连用，但是经常和完成时连用。

Jackoftenworkedfortwenty-fourhourswithoutrest.杰克常常工作24小时而不休息。8）during：在……期间/时期（长时间）

Duringthelifetimeofoneman，NorthAmericaandEurope

willmorefurtherapartbynearlytwometers.

在一个人的一生期间，北美洲和欧洲由于漂移，其间的距离将要增加差不多两米。

9）through：一直……(从开始到结束)

Hewasshot

onApril14,1865，atatheaterinWashington.他于1865年4月14日在美国华盛顿一家戏院里被人枪杀。

10）from：从……起(时间)，常与to连用（from…to…从…到…）

Theworkersweremadetoworkfrom7inthemorningto7intheevening.工人们被迫从早7点工作到晚7点。

11）since：自从……以来(表示从以前某时一直到现在仍在继续)

Sincethattime，myeyeshadneverbeenverygood.从那时起，我的眼睛一直不是很好。

12)within：在…内，不……超过的范围

Hewillarrivewithinanhour.他一小时内就人到。

2、表示地点（at、in、on、under、over、above、below、near、by、between、among、around、around、infrontof、behind、in、into、outof、along、across、through、to、for、from)

1)

at：在某地点(表示比较狭窄的场所或具体某一个地点)

atschool上学

athome在家

at320xinfudistrict在新抚区320号atthestation在火车站

2)in：在某地(表示比较宽敞的场所或某个大范围的地方)，如：inChina在中国

Shewillarriveinshanghaiatten.10点她将到达上海。

3)表示方位（on，under，over，above，below）

①on：在……上面（有接触面），如：onthetable在桌子上面

②above：在……上方/在…以上（无接触面）

SometimesJuliacouldhearplanesabovethetrees.有时朱莉亚能听到树林上空的飞机声。

③over：在……正上方，是under的反义词

Overthesetombs，theybuiltpyramids.在这些坟墓上，他们建起了金字塔。

④under：在……下面，在……之内

Thetwinsistersputthebasketunderthetree.这姐俩把篮子放到了树下。

⑤below：在……下方，(不一定是正下方)

Threethousandmetersbelowher，shecouldseenothingexceptthethickjungle.

3000米以下，除了茂密的丛林之外，她什么也看不见。4)表示附近，旁边（near，by，beside）①near：近的，在…附近，不远的(=notfar)，是far的反义词。GreenLakewasasmalllakenearhishome.格林湖是他家附近的一个小湖。※near还可以指时间，如：inthenearfuture在不远的将来。

②by：在……旁边，比near的距离要近

Hewalkedbythesideoftheriverforsixmorelongdays.他沿着河岸又走了足足6天。③beside：在……旁边/身边（在非常近的距离或触手可及的范围内）如：Hesatdownbesideme.他在我旁边坐下。

5)在…之中（between，among，around）

①between：在两者之间：ThedifferencesbetweenAmericanEnglishandBritishEnglisharenotverygreat.美国英语和英国英语之间的差别不是很大。②among：在三个或以上的事物之中

TherearesomeAmericanstudentsamongus.在我们之中有几个美国学生。③around：环绕，在…..的周围，在……的四周

Theyarrivedatavalleywithhighmountainsallaroundit.他们到达了四周有高山环绕的山谷。

6)infrontof，behind

①infrontof：在……的前面：Thereisacarinfrontofthehouse.房子前面有一辆小汽车。

②behind：在…..后边Arethereanycowsbehindthehouse房子后面有一些牛吗？

7)in，into，outof

①in：在…..之内，用于表示静止的位置

Therearefourgirlsintheroom.房间里有4个女孩。

②into：进入，用于表示有特定终点的运动方向，通常用于表示动作的动词之后。如：come，go，walk，jump，run.如：Shetookmefromthehallintomyclassroom.她把我从门厅带进我的教室里边去。

8)沿着、穿过（along，across，through）

①along：沿着，如：GoalongZhongshanRoadandturnrightatthesecondcrossing.沿着中山路走然后在第二个十字路口向右拐。

②across：横过(平面物体)

Veryslowly，thecontinentsaremovingacrossthefaceoftheworld.各个洲在地球表面缓缓漂移。③through：贯通，通过：ThestudentswalkedthroughthegatewithuncleWang.学生们随着王叔叔通过大门。9)to，for，from

①to：到达……地点(目的地)或方向：Where’sjack—HehasgonetoLondon.杰克上哪了？—他去伦敦了。

②for：表示目的，为了…：Doyouknowwhathecomesherefor你知道他为什么来这儿吗？

③from：从……地点起：HowfarisitfromLondontoNewYork

从伦敦到纽约有多远？3、表示手段和材料的介词（with，in，by）1）with：①和……在一起：Theseplateskeepmoving，likegreatships，carryingthecontinentswiththem.

这些板块载着各个大陆，像航船一样不断地漂移。②具有，带有：Apersonwithgoodmannersisalwayskindandpolite.有礼貌的人总是和和气气，彬彬有礼的。③用某种工具或方法：Hecouldswimwithsomespecialswimmingshoes.穿着一些特制的游泳鞋，他能游泳。2）in：表示用什么材料(例如：墨水，铅笔等)或用什么语言。表示衣着，声调特点时，不用with而用in。

What’sthisinEnglish？这个用英语怎么说？3）by：通过……方法，手段，如：Whatdoyoumeanbytheword“island”？“island”是什么意思？

Iprefertravelingbytrain.我更喜欢乘火车旅行。4、其他1）of，from：①of

属于……的，表示…..的数量或种类：Itwasbeginningoftheterm.这是学期开始的时候。

②from：来自(某地，某人)，以….起始：SheisaladyfromCanada.她是一位加拿大的女士。

2)without，like，as

①without：没有，是with的反义词：Sheoftenworkedfor24hourswithoutrest.她通常工作24小时而不休息。

②like：像……一样

：Likemanychildrenofherage，DingFangisayoungpioneer.

像很多同龄的孩子一样，丁芳是个少先队员。

③as：作为：Theyarecarryingusaspassengers.它们把我们当作乘客运载着。

3)against：反对、对抗、靠着：Everyonetriedtofightagainstthelocusts.所有的人奋力扑打蝗虫。

4)about:：①

关于，各处，四周：Nightingalewroteabookaboutnursing.南丁格尔写了一部关于护理方面的书。

②

关于（询问某人，某物的情况或提出建议）：Whataboutyourfamily你家里人怎么样？

口

诀1、年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。要说某日上下午，用on换in才能2、before、after表一点，ago、later表一段。before能接完成时，ago过去极有限。

since以来during间，since时态多变换。与之相比beside，除了lastbutone。

3、①早、午、晚要用in例：inthemorning在早上intheafternoon在下午intheday在白天

②黎明、中午、夜间、点与分用at，例：atdawn，atdaybreak在黎明时候atnoon在中午

atnight在夜间atmidnight在午夜atsixo'clock在6点钟attheweekend在周末

③年、月、年月、季节、周用in，例：in1986在1986年inApril在四月inJulyl9831983年7月

inspring在春季inthefirstweekofthissemester这学期的第一周inthethirdweek在第三周④阳光、灯、影、衣、冒雨用in，在阳光下，在灯下，在树阴下，穿衣、着装、冒雨等都要用in。

例：Don'treadindimlight.切勿在暗淡的灯光下看书。Theyaresittingintheshadeofatree.他们坐在树阴下乘凉。Hewentintheraintomeetmeatthestation.他冒雨到车站去接我。inthebrightsunlight在明亮的阳光下thewomaninwhite

穿着白色衣服的妇女⑤将来时态in...以后例：Theywillcomebackin10days.他们将10天以后回来。

I'llcomeroundinadayortwo.我一两天就回来。Comeandseemeintwodays'time.两天后来看我。⑥小处at大处in：I'minLiaoning，atAnshan.我住在辽宁省鞍山市．

⑦有形with无形by，语言、单位、材料in，例：Theworkersarepavingaroadwithstone.工人们正用石子铺路。(有形)

Theteacheriscorrectingthepaperwithanewpen.这位教师正用一支新笔批改论文。(有形)

"TakingTigerMountainbyStrategy"isagoodopera.<<智取威虎山>>是-出好戏。(无形)

Theproductisseparatedbydistillationintogasolineandgasoil.这种产品是用蒸馏分离出汽油和粗柴油。Thekilometeristhebiggestunitoflengthinthemetricsystem．公里是米制中最长的长度单位。(单位用in)⑧特征、方面与方式、心情成语惯用in

Theyfoundthepatientinacoma.他们发现病人处于昏迷状态。

Hehasnotbeeningoodhealthforsomeyears.他几年来身体一直不好。

Thehousewasinruins.这房屋成了废墟。Herclotheswereinrags.她的衣服穿破了。

※还有一些心理短语也用in，如：injest诙谐地，injoke开玩笑地，inspite恶意地，infairness公正地，in

revenge报复，inmercy宽大，insorrow伤心地等。

⑨介词at、to表方向分善恶。

用at表示方向时，侧重于攻击的目标，往往表示恶意；用to表示方向时，突出运动的位置或动作的对象，侧重表示善意。Shecameatme.她向我扑过来。Shecametome.她向我走过来。

Heshoutedattheoldman.他大声喝斥那老人。Heshoutedtotheoldman.他大声向那老人说Shetalkedatyoujustnow.她刚才还说你坏话呢。Shetalkedtoyoujustnow.她刚才还同你谈话呢.Shethrewaboneatthedog.她用一块骨头砸狗。Shethrewabonetothedog.她把一块骨头扔给狗吃第七章连词连词，顾名思义，是一种起连接作用的词。1、and“和”，表示并列关系。如：Therearesomedesksandchairsintheclassroom.教室里有一些桌子和椅子。2、but“但是”，表示转折关系。如：Youcanskatewell，butIcan’t.3、or“还是”，表示选择关系。如：Wouldyoulikeaglassofmilkoracupoftea你想喝一杯牛奶还是一杯茶？注意：在疑问句或否定句中，当表示并列关系时，不用and，而用or。如：Doyouhaveanybrothersorsisters？你有兄弟或姐妹吗？Idon’thaveanybrothersorsisters.我没有兄弟姐妹。4、than“比”，表示对比关系。如：SuHaijumpsfartherthanSuYang.苏海跳得比苏洋远。5、because“因为”，表因果关系。如：IlikesummerbestbecauseIcangoswimming.我喜欢夏天，因为可以游泳。6、so“所以”，表示结果关系。如：Helenwasill，soshedidn’tgotoschoolyesterday.第八章动词动词是表示动作或行为的词。按其词义和在句子中的作用可以分为连系动词、助动词、情态动词和行为动词。一、be动词（am，is，are）1、be动词做谓语时，要与主语在人称和数上保持一致。用法口诀:我用am，你用are，is用在他、她、它，复数全用are。如：Iamateacher.Youareastudent.Sheisanurse.WeareChinese.2、be动词的否定形式：amnot(无缩写形式)，isnot＝isn’t，arenot=aren’t二、助动词(do-does-did)do，does用于一般现在时，does用于第三人称单数，其他人称和数用do。其过去式did用于一般过去时。通常用在疑问句和否定句中。助动词后动词要用原形。※否定形式：donot=don’t，doesnot=doesn’t，didnot=didn’t如：Doyoulikethisfilm你喜欢这部电影吗？Doesshelikeplayingfootball她喜欢踢足球吗？Ididn’tgotoschoolyesterday.我昨天没有去上学。三、情态动词（can，may，must，should，will，would，shall等）情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，表示“可能”，“可以”，“需要”，“必须”，“应当”等意思。情态动词没有人称和数的变化，后面的动词要用原形。1、can和may都可以用来表示请求或允许，但may比can更正式，更客气些。如：CanIuseyourpen我能用你的笔吗？MayIcomein？我可以进来吗？2、must和should①must意为“必须，应当”，含有一种命令的语气，比较生硬，不容商量。②should意为“应当，应该”，表示建议或劝告，语气比较委婉，客气。如：Youmustfinishyourhomeworkbeforeyougotobed.你必须在睡觉前完成作业。Youshouldstayinbedandhaveagoodrest.你应该在床上好好休息。3、will和would用于疑问句，表示说话人向对方提出请求或询问，用would比will更委婉，更客气。如：Willyoupleaseopenthewindow？请你打开窗户好吗？Wouldyoulikesomecoffee你想喝些咖啡吗？注意区别：I’dlike…我想要……（接名词）如：I’dlikesometea.我想喝茶。I’dliketo…我想要做……（接动词原形）如：I’dliketogowithyou.我想和你一起去。Ilike…我喜欢……（接名词或动名词）如：Ilikemonkeys.我喜欢猴子。Ilikereading.我喜欢读书。4、shall在问句中表示征求对方的意见，主要用于第一人称。如：Shallwegotherebybus我们坐汽车去那儿好吗？※否定形式：can’t，maynot，mustn’t，shouldn’t，wouldn’t，shallnot四、行为动词也叫实意动词，是具有实际意义的动词。如run（跑），jump（跳），sing（唱），eat（吃），think（想）等。※行为动词在句子中有人称和时态的变化。在英语中，不同时间里发生的动作或存在的状态，需要用不同的动词形式来表现，这就叫时态。一般现在时<—————————————+————————————>一般过去时现在进行时一般将来时第九章时态一、一般现在时1、定义：表示经常发生或习惯性的动作、状态。句中通常有usually，often，everyday，sometimes，always，atweekends，onSundays等表示经常性时间的短语。2、构成：1）当谓语是be动词时，一般现在时的构成：主语＋be动词＋其他如：Iamastudent.HeisJim’sfather.TheyarefromJapan.2）当谓语是行为动词时，一般现在时的构成：①主语（非第三人称单数）＋动词原形＋其他如：IoftenwatchTVattheweekends.我周末通常看电视。MrGreenandMrsGreenlikecollectingstamps.格林先生和格林太太喜欢收集邮票。②主语（第三人称单数）＋动词的第三人称单数形式＋其他如：JimusuallyvisitshisgrandparentsonSundays.吉姆通常周日去探望他的外祖父母。Shesometimesgoestotheparkwithhermother.她有时会和她的妈妈一起去公园。3、动词三单（第三人称单数）形式的变化规则：一般情况下，直接加s如：read-reads，swim-swims以s，x，sh，ch，o结尾，加es如：wash-washes，watch-watches，do-does以辅音字母＋y结尾，变y为i，再加es如：study-studies，fly-flies不规则变化如：have-has4、一般现在时的句型转换：肯定句否定句一般疑问句及回答TheywatchTVeveryday.Theydon’twatchTVeveryday.—DotheywatchTVeveryday—Yes，theydo./No，theydon’t.ShewatchesTVeveryday.Shedoesn’twatchTVeveryday.—DoesshewatchTVeveryday—Yes，shedoes./No，shedoesn’t.二、现