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文档简介

2021高考地理知识概览分析近几年高考试题结构、考试特点,以及高考考纲的变化,今年高考地理考点大致可分为三大板块:自然地理与地图;人文地理;区域地理。1.自然地理与地图自然地理知识难度较大,但规律性强。主要考点有:〔1〕宇宙中的地球。包括的考点有地球的宇宙环境;地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星;太阳系概况;地球在太阳系中的位置;地球上存在生命的原因;太阳能量的来源;太阳活动及其对地球的影响。地球的大小,东、西半球的划分,南、北半球的划分,高、中、低纬的划分;地球的形状,经、纬线〔网〕;时区、区时、日界线,北京时间;地球自转运动及其意义;地球公转运动及其意义;宇宙探测的意义及现状。这局部知识是高考必考考点。尤其是时间计算、时空转换、日照图等考点。同时,本内容还是分析其他自然地理知识、区域地理知识乃至人文地理知识的关键所在,因此要高度重视。〔2〕大气。主要考点有:大气的组成、垂直分层及各层对人类活动的影响。大气的受热过程,气温的日变化和年变化,气温的时间〔日、年〕和空间〔水平〕变化、分布规律。大气的水平运动和水平运动的成因,三圈环流与气压带、风带的形成,大气环流与水热输送的关系。降水的季节变化、世界年降水量的分布。锋面、低压、高压等天气系统的特点,主要气候类型及分布,影响气候的主要因素,气候资源及利用,主要气象灾害的危害及防御,地球温室效应、臭氧层破坏、酸雨等现象产生的原因及危害。为高考提前一步做准备,先行一步,抢占先机,家长必须帮助孩子一把官方网站:ingxiao与大气相关的知识也是高考必考考点,尤其是大气运动的根本原因、天气与气候、气象灾害及大气环境问题、气候与人类活动〔工农业生产、城市建设、交通等〕的关系、各类大气方面等值线图等考点要重点关注。一方面有关大气考点之间的内容,如气团、锋面、季风、气旋、反气旋、气象灾害等的内在联系要搞清楚,另一方面“大气〞局部的考点又是自然地理局部的纽带,是复习备考重中之重的考点板块。〔3〕海洋。主要考点有:海水的性质和运动;海洋开发;海陆环境保护。其中海洋表层平均盐度、洋流对地理环境的影响,主要的海洋环境问题等是重点考点。〔4〕陆地。主要考点有:陆地的组成要素;地理环境的整体性和地域分布规律;陆地资源和地质灾害。其中陆地水、土壤、自然带、地质灾害等是重点考点。对于“海洋〞和“陆地〞局部的考点,强调对主干性根底知识的考查,洋流的分布及其对地理环境的影响,径流的补给与变化,山地垂直自然带等的复现率相当高。〔5〕地图。主要考点有:地图上的方向、比例尺、海拨、等高线、地形图、地形剖面图、日照图、各类等值线图、统计图表等。在近年的文综试题中,地图局部种类繁多,变化各异,其本质都是反映地理事物的空间分布、时间变化、地理事物之间的联系。区域地图是高考试题的重要地图形式以及考点载体,识记十条重要的经纬线〔赤道、南、北回归线、南北极圈、为高考提前一步做准备,先行一步,抢占先机,家长必须帮助孩子一把官方网站:0°经线、180°经线、20°W、160°E、120°E〕,并利用这十条经纬线构建世界各大洲、重要国家和重点地区、、我国三大区域、城市等地理事物及现象在地图上的位置及关系。另外,作图作为重要的地理技能也要注意训练。2.人文地理。相对旧教材而言,人文地理的比重明显提高。主要考点有:〔1〕农业,粮食问题,中国的农业。工业及中国工业。〔2〕人口增长和分布,人口数量、素质与环境,人口迁移。〔3〕聚落的形成,城市的区位,城市化,城市地域结构。〔4〕人类活动的地域联系。交通运输和通信,商业贸易。〔5〕文化景观。文化景观、文化源地与文化传播。〔6〕旅游活动与环境。〔7〕世界政治经济地理格局。〔8〕人类面临的环境问题与可持续开展。从高考命题的角度看,人文地理主要考查主干知识,如工农业生产布局与区位分析,人口与城市化、环境问题等;另外,重要的交通运输方式及运输线,文化景观与环境,文化扩散的类型是,旅游活动与地理环境的协调,区域合作等考点出现的可能性较大,但分值不会太高。3.区域地理区域地理地图是高考命题的主要形式和方向,但变化形式多样,与系统地理的知识原理有机结合是命题常见形式。在复习某一区域时,通常是先确定其位置,分析地形特点,在此根底上,推测其气候,进一步分析其他自然地理特点和经济地理特点。同时要进行跨区域比较。在分析每一区域地理知识时,要与系统地理原理结合起来。主要考点有:〔1〕世界地理概况。世界的陆地和海洋;世界的国家和地理;世界主要地区;世界主要国家的地理特征。〔2〕中国地理。中国的疆域和行政区划,中国的地形、气候、河流、湖泊,中国的区域差异,我国北方地区、南北方地区、青藏地区、西北地区、港、澳、台地区,中国的国土整治与开发等。区域地理的重点主要有区域自然地理环境特点、区域国土整治与开发等。在复习备考过程中,要充分利用地图,突出地理的学科特点,在地图归类的根底上,加强读图、作图的训练;人文地理应结合案例分析,培养知识迁移能力;关注当今人类生存和开展进程中的重大问题,关注社会开展和我国国情,把社会热点和书本知识有机结合起来。二、预测新题以下列图是三个国家的轮廓图,判断1-3题。1.假设某海轮从M地〔当地时间3月5日10时30分〕出发,经过60天5小时的航行到达N地,那么到达时的当地时间应是〔〕A.5月5日15时30分B.5月4日15时30分C.5月5日18时42分D.5月4日13时22分2.①、②、③三幅图的比例尺大小关系,排列正确的选项是〔〕A.①>②>③B.②>①>③C.③>①>②D.①>③>②3.甲地目前面临的主要环境问题是〔〕A.水污染日趋严重B.原始森林大面积消失C.酸雨危害严重D.沙尘暴频繁发生读我国某地区域分布图,判断4-5题。4.该地区〔〕A.土壤贫瘠、形成红色荒漠B.地表崎岖、土壤肥沃C.地表破碎、千沟万壑D.植被稀少,广布沙质和砾质荒漠5.做好该地区生态环境保护工作的根本前提是〔〕A.扩大林草种植面积B.压缩农业用地,建设稳产畜产农田C.保护天然草场,建设人工草场D.搞好矿区复垦工作读“我国西南地区主要铁路分布图〞,答复6-8题。6.图中①②③④四条铁路线中,受地质灾害影响最小的是〔〕A.①B.②C.③D.④7.图中铁路线⑤于1997年12月25日通车并投入运营,是我国首条公司化运作的铁路。影响该铁路走向最主要的区位因素是〔〕A.自然因素B.政治因素C.科技因素D.经济因素8.我国西南交通网络的建设,正朝着水陆空三位一体、国际化的方向开展。这有利于〔〕①提高我国经济的对外开放水平②开展我国与西南邻国的睦邻友好关系③促进我国西南地区的开发和开展④维护东南亚各国的经济主权A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④右图为a、b、c、d四种地理要素百分比的坐标图。读图完成9-10题。9.如果右图中a、b、c、d分别代表某土壤中的矿物质、有机质、水分、空气的体积分数,那么该种土壤存在的问题有可能是〔〕A.矿物质含量过高,易出现土壤的盐碱化B.有机物质含量太低,土壤贫瘠C.水分过多,土温下降,土壤缺氧D.空气偏少,土壤养分供应缺乏,导致植物枯萎10.如果图中a、b、c、d分别代表我国某自然村的四种主要农产品〔依次为乳制品、玉米、蔬菜、柿子〕占该村农业总产值的比重,那么该村最有可能位于〔〕A.广州市远郊B.杭州市近郊C.西安市近郊D.武夷山区以下列图为我国某省三类产业结构变化情况,完成11-13题。11.该省可能为〔〕A.辽宁省B.江苏省C.台湾省D.云南省12.给该省人民生命财产造成损失最大的自然灾害是〔〕A.寒潮B.泥石流C.沙尘暴D.地震13.该省一些山坡过度垦殖,以下现象可能会发生的是〔〕A.河流径流的季节变化增大B.地下水位升高C.暴雨时坡面水流速度减缓D.冬季河流径流量增大右图为某地等高线图,读图完成14-15题。14.以下四幅图中能显示等高线图中入海河流分布的是〔〕15.以下各图中,最能代表由东北乘船前往牛头半岛甲处途中所见到的地形外貌的是〔〕读右图,完成16-17题。16.如果该图为北半球海平面等压线图,以下说法正确的选项是〔〕A.甲地受低压槽控制,阴雨天气B.甲地气压一定比乙地高C.甲地受高压脊控制,天气晴朗D.乙地吹西南风17.如果该图为北半球500百帕等压面图,图中等值线为等高线。以下对甲、乙所对应的近地面的天气状况的分析,最有可能的是〔〕A.甲、乙两地近地面均为阴雨天气B.甲、乙两地近地面均为晴天C.甲近地面为阴雨天气,乙近地面为晴天D.甲近地面为晴天,乙近地面为阴雨天气读右图,完成18-20题。18.图中所示反映了我国某地区的环境问题。该问题产生的主要原因是〔〕A.矿物燃料的大量燃烧B.不合理的灌溉C.过度开采地下水D.过度樵采和滥垦滥牧19.该环境问题对该地区可能造成的影响是〔〕A.影响南水北调东线工程的平安B.影响京广铁路线等重要交通线路的平安C.提高了河流的泄洪能力使得可利用的水资源减少D.该地的降水增加形成涝灾20.图中“神骅〞铁路运输的物资中,运量较大的物资可能是〔〕A.煤炭B.机械产品C.棉花D.粮食图甲图乙我国东、中、西部自然条件差异明显,经济开展不平衡。读图甲“我国60岁以上老年人所占比例〞图、图乙“我国1990年东中西部人口密度〞图,答复21-23题。21.以下省份中,地跨两大自然区,省内人口密度差异最大的是〔〕A.内蒙古自治区B.青海省C.四川省D.湖北省22.读图甲,我国人口自然增长率最低的省〔或市〕的简称是〔〕A.沪B.青C.粤D.豫23.读图乙,有关我国东、中、西部三个经济地带相互关系的表达正确的选项是〔〕A.东、中、西部的经济差距在日益缩小B.人口从内地向东部沿海地区及城市、工矿区迁移C.能源从中西部地区均以管道输气和输电方式向东部地区输送D.资金、技术、人才大量从东部地区向中西部地区转移以下列图为我国几个省区轮廓示意图,读图答复24-25题。24.我国下面几个旅游资源与所在省区搭配正确的选项是〔〕A.①路南石林、②承德避暑山庄、③敦煌石窟、④苏州园林B.①桂林山水、②云岗石窟、③长城嘉裕关、④苏州园林C.①桂林山水、②龙门石窟、③酒泉航天中心、④杭州西湖D.①黎族风情、②苏州园林、③秦兵马俑、④无锡太湖25.从北京到上面四省区的铁路线较合理的路线是〔〕A.从北京到①可经过京广线、陇海线和宝成、成昆线B.从北京到②可经过京九线、陇海线C.从北京到③省区可经过京包线和包兰线D.从北京到④省区可直接通过京广线26.我国某中学地理兴趣小组在2004年3月21日这一天,对该校附近的5米高的电线杆的影子进行测量,其结果如下表:答复:〔1〕根据表中数据在方框内绘制电线杆影长变化图。〔2〕该校的地理坐标为、。〔3〕根据该校的位置可判断其所在的地形区为。A.东北平原B.华北平原C.黄土高原D.准噶尔盆地〔4〕该地区的主要粮食作物是,其粮食主要产区在长期的耕作过程中土地利用的主要问题是,要合理利用其土地资源,实行农业生产的可持续开展,我们可以采取哪些具体措施?其中近年来治理过程中最有效的方法是。27.读某地区等高线地形图,答复以下各题。〔1〕图中A山脉形成的原因是。〔2〕图中B谷地名称是谷地;该地最主要粮食作物是。〔3〕图中C地降水丰富,主要粮食作物是;D地主要经济作物是。〔4〕图中95°经线及其附近B河流水能资源丰富的原因是:①;②。〔5〕你是否赞同在这一河段修建水电站,并提出你的理由。28.读“淮河流域〞示意图,答复:〔1〕图上①②所代表的河流分别是,。〔2〕结合图示和所学知识,描述淮河的水系特点。〔3〕2003年6-7月,淮河流域发生特大洪灾,从灾害学意义上讲,淮河地处我国南北过渡地带其降水具有北方地区的特点和南方地区的特点。〔4〕导致淮河中下游泥沙淤积,河床上升的最主要原因是〔〕A.上游毁林开荒B.黄河南泛城淮C.下游填湖造田D.江都水利枢纽工程〔5〕2003年淮河洪水是自1954年以来的最大洪水,但与1991年相比,受灾程度大大减轻,可谓“大水小灾〞,你认为可能的原因是〔多项〕〔〕A.南水北调工程B.增参加海水道C.新修水利工程发挥效益D.近几年持续干旱E.全球定位系统预警准确三、参考答案及解析1.D①图根据0°经线大致经过大不列颠岛、伊比利亚半岛、非洲西部,再根据①图为北纬度,可以判断①图位于欧洲西南部,②图为巴西,③图为美国。M地为西一区,N地为西三区,两地经度差为32°。另外注意4月只有30天,3月有31天。2.A直接利用公式:比例尺=图上距离/实地距离,然后在①、②、③幅图上,选取相邻两条纬线间图上距离,用直尺直接测量,结果为厘米;而实地距离①、②、③图分别2×111km,23.5×111km,10×111km,注意单位统一。代入公式后比较之幅图的比例尺,可得出结论。3.B根据1题,甲位于亚马逊河流域。4.C根据经纬度、水系特征,可知该图位于黄土高原。5.B黄土高原水土流失的原因是人口增长耕地缺乏引起的。6.D根据经纬度,可知该地区位于川渝〔四川〕盆地,其中N为重庆,M为成都,①、②位于川渝盆地西缘,③位于川渝盆地东北边缘。7.D线路⑤为支线,沟通③铁路与①②线。可激活该地区铁路运输。8.A根据我国西南地区的区位特点、自然资源特点分析。9.C分别从a、b、c、d轴上读取该土壤组成物质的含量,再根据土壤肥力特征进行判断。10.C柿子主要产于我国暖温带地区,西安位于暖温带,其它三个城市均为亚热带。11.C我国台湾省第三产业所占比重大,第一产业比重小,且持续降低。12.D台湾省板块的边缘地区,多火山地震。13.A过度垦殖,使植被减少,植被修养调节径流的动能弱化。14.A根据右侧等高线起伏状况判断河流流向。15.C根据等高线的疏密等进行判断,甲处等高线密集。16.C根据等压线的弯曲状况,可知弯曲处等高线为高压脊;故天气晴朗。17.C500百帕说明高空气压状况,近地面气压分布与高空相反。因此近地面为低压控制,盛行上升气流。18.C直接读图知,该地区出现大范围地面下沉,这与过量开采地下水有关。19.A根据沉降地区主要位于116°E以东,北京市为116°E,故对京广铁路影响不大,而南水北调东线工程正经过沉降中心地区。20.A神骅铁路主要是解决陕、内蒙古等地煤炭外运能力缺乏。21.C四川省跨东部季风区、青藏地区,人口密度差异大。22.A直接根据人口自然增长率=出生率-死亡率进行判断。23.B根据我国人口的迁移特点进行判断。24.B①图为广西,②为山西省,③为甘肃省,④为江苏省,再判断旅游资源所在地。25.C到③省,即从北京到甘肃省,即经包兰线、兰新线是最近线路。26.〔1〕如右图。〔2〕45°N125°E〔3〕A〔4〕小麦和玉米水土流失,土壤肥力下降;一方面保持水土,加强对坡面、沟壑进行治理,并植树造林;另一方面要注意土壤的培肥,主要措施是增施有机肥料,其中包括有机肥、草肥、秸杆还田等秸杆还田27.〔1〕亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压而成〔2〕雅鲁藏布江青稞〔3〕水稻茶叶〔4〕①受印度洋的暖湿气流和地形的影响,降水丰富,河流水量大②等高线等高距大,等高线密集,河流落差很大〔5〕赞同①该河段水力资源丰富;②当地缺乏煤、石油、天然气等常规能源,水能开发程度低;③该河段离藏南人口较集中、经济较兴旺地区较近;④修建水电站,有利于保护环境;⑤可有效扶贫,利于当地经济的开展。反对①在该河段修建水电站,会破坏峡谷生态环境;②可利用当地丰富的地热能和太阳能替代水能;③距离我国经济中心遥远,群山阻隔,输电投资大;④当地经济落后,产业分布、经济密度低,耗电量不大;⑤修建水电站的环境条件恶劣,施工难度大。28.〔1〕黄河长江;〔2〕北岸支流长而多,水流缓;淮河没有天然入海口;〔3〕暴雨集中,降水变化大;暴雨历长沙市一中2021届高三年级月考〔一〕地理试题时量:90分钟总分值:100分〔考试范围:地理根底与世界地理〕第一卷选择题〔共44分〕一、单项选择题〔本大题共22小题,每题2分,共44分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。〕“北京—迪拜—拉各斯〞是我国首条中非直达航线,下表为该航班时间表。结合下表,完成1~2题。1.假设北京到迪拜、迪拜到拉各斯分别飞行了8小时50分和8小时,北京、迪拜和拉各斯都采用所在国的统一标准时间,那么拉各斯和迪拜所在国采用的标准时间分别为 〔〕 A.中时区和东三区区时 B.中时区和东四区区时 C.东一区和东五区区时 D.东一区和东四区区时2.拉各斯、迪拜、北京所属的气候类型依次是 〔〕 A.热带草原气候热带草原气候温带季风气候 B.热带雨林气候热带沙漠气候温带大陆性气候 C.热带雨林气候热带沙漠气候温带季风气候 D.热带草原气候热带沙漠气候温带季风气候3.读我国不同海拔〔a〕、相对高度〔下滑坡和泥石流灾害的频率分布,I为分布频率、II为发生频率、III为频率比数,读图可知 〔〕 A.从a图可知我国滑坡和泥石流灾害主要分布在阶梯界线海拔较高的位置 B.从a图可知南方丘陵地区为我国主要滑坡和泥石流灾害区 C.从b图可知南方丘陵地区为我国主要滑坡和泥石流灾害区 D.从b图可知我国滑坡和泥石流灾害主要发生在阶梯界线海拔较低的位置读某地一月等温线和不同月份台风移动路径图,答复4~6题。4.关于图示半岛一月气温分布特点的表达,正确的选项是 〔〕 A.沿海气温低,内陆气温高 B.沿海气温高,内陆气温低 C.北部温差大,南部温差小 D.北部等温线向南凸,南部与纬线平行5.关于“梅雨〞问题的表达,正确的选项是 〔〕 A.梅雨也是一种灾害性天气 B.东亚临海各国都受到梅雨影响 C.我国东部广阔地区深受梅雨影响 D.长时间的低温阴雨天气即为梅雨天气6.以下对东亚台风的表达,正确的选项是 〔〕 A.东亚各国受台风影响的时间相同 B.台风中心盛行下沉气流,属于反气旋 C.4到7月台风移动路径变化方向与7到10月相同 D.台风移动路径变化方向与气压带、风带有关7.以下列图为美国某种新能源开发潜力的分布差异,图中颜色越深表示潜力越大,那么该种新能源最可能是 〔〕 A.太阳能 B.生物质能 C.风能 D.核能Jakobshavn冰川位于格陵兰岛西部,以下列图为据2001年的冰川前端卫星影像资料,综合历史测量所绘冰舌位置图。据图判断8~9题。8.图中所标记的1851~2006年间重要年份该冰川前端〔冰舌〕位置显示 〔〕 A.该冰川消退了大约50千米 B.该冰川前进了大约50千米 C.该冰川消退速度以2002~2003年间最慢 D.该冰川前进速度以1964~2001年间最慢9.图中白线为海岸,受冰川侵蚀该岛形成的特殊地形为 〔〕 A.红树林海岸 B.珊瑚礁海岸 C.海蚀岛礁 D.峡湾10.读世界主要国家和地区某两个衡量区域开展水平的指标分布情况图〔左右两图标各代表不同的指标,图标的大小表示该指标占世界的比例〕,正确的左右搭配是 〔〕 A.人口出生率和人口自然增长率 B.畜牧产值和农业生产值 C.进口水平和通货膨胀水平 D.人口与国民生产总值11.以下列图表示某要素在全球的分布差异,该地区轮廓大小相对正常大小的畸变规模代表该要素在全球所占份额,那么该要素最可能为 〔〕 A.世界油气进口 B.世界谷物生产 C.世界汽车生产 D.世界都市化的增长读某区域等高线〔单位:米〕地形图,答复12~13题。12.图示区域位于哪两大板块附近 〔〕 ①亚欧板块 ②非洲板块 ③印度洋板块 ④美洲板块 A.①② B.②③ C.①③ D.②④13.图中有三处水面,以下说法正确的选项是〔〕 a.①附近海域因上升补偿流的作用而形成了世界著名的大渔场b.②是三处水面中盐度最高的 c.③处为咸水湖,盐度与贝加尔湖的盐度相似 d.②③两处水面都处于同一巨大的断裂带之中 A.ab B.ac C.cd D.bd读世界四条著名河流入海口示意图,答复14~15题。14.四条河流流域中,石油资源丰富的是 〔〕 A.①、②、③ B.①、②、④ C.②、③ D.①、④15.以下说法正确的选项是 〔〕 A.图①三角洲,地形平坦、土壤肥沃,是世界主要的长绒棉产区 B.由于修建水库、大坝引起严重的土壤盐碱化的是图②河流的三角洲 C.图③海域是世界火山、地震多发区 D.图④区域的植被类型是温带落叶阔叶林16.关于以下四座岛屿的表达,正确的选项是 〔〕 A.①岛东北部沿海地区多珊瑚礁 B.②岛西部是热带雨林景观 C.③岛地表河流多数月份水量较少 D.④岛附近地区常年风力强劲读以下列图,答复17~19题。17.关于图示地区各湖泊的表达中,正确的选项是 〔〕 A.①湖泊成因以冰川侵蚀为主 B.②湖泊所在地区水资源北多南少 C.③湖泊周围森林茂密 D.④湖泊所在国家由于深居内陆,经济落后18.②湖泊与③湖泊比较 〔〕 A.两个湖泊都位于降水较少的地区,且影响降水的主要因素也相似 B.两个湖泊都位于降水较少的地区,但影响降水的主要因素不同 C.②湖泊的水位高于③湖泊的水位 D.②湖泊位于欧洲,③湖泊位于亚洲19.④湖泊所在地理区域的地理特征有 〔〕 A.湖泊附近高大山脉南坡的雪线比北坡高 B.自然带的分布具有明显的纬度地带性,但无明显的经度地带性 C.人口密度由沿海向内陆递减 D.是世界上经济开展速度最快的地区20.当北京故宫前晷针的影子正好为一年中最短时,以下河流处于少水期的是 〔〕以下列图为某大陆沿纬线气温和降水变化曲线图,读图答复21~22题。21.该大陆是 〔〕 A.非洲大陆 B.澳大利亚大陆 C.南美大陆 D.南极大陆22.关于图中大陆东西两岸气温和降水特征及其主要原因的表达,正确的选项是 〔〕 A.5月~10月东岸降水少于西岸,是因为东岸受副热带高压控制,而西岸受西风带控制 B.11月~4月西岸降水少于东岸,是因为西岸受信风带控制,而东岸受赤道低气压带控制 C.西部自沿岸向内陆气温递减较快是由于大陆性明显增强 D.西岸各月平均气温低于东岸是由于受寒流的影响第二卷非选择题〔共56分〕二、综合题〔本大题共4小题,共56分。〕23.〔12分〕读某区域图,AB为晨昏线,甲地常年受西风带影响,此时甲地刚好看到日落,流经甲地的河流注入某大洋。答复以下问题。〔1〕图中河流位于北半球还是南北球?。其流向是,如果该河流位于西半球,那么其注入的大洋可能是。〔6分〕〔2〕此时北京地区的昼长与长沙相比。〔2分〕〔3〕甲地区的气候类型是,其气候特点是。〔4分〕24.〔14分〕读图,答复以下问题。〔1〕由朝鲜半岛“1月等温线分布图〞可知,朝鲜半岛1月等温线向南弯曲度大,其原因是。朝鲜半岛北部的温差比南部〔小、大〕,其判断理由是。〔6分〕〔2〕依据“东亚沿某纬线的地形剖面图〞和“秋田气温变化曲线和降水柱状图〞分析东亚冬季气温的水平差异及秋田降水季节分配特点及原因。〔8分〕25.〔16分〕读世界某区域示意图,答复以下问题。〔1〕图中植被栙表示,这类植被分布地区出产优质葡萄,主要自然原因是。〔6分〕〔2〕图中植被带的南北更替表达了自然环境的分异规律。〔2分〕〔3〕1967年,阿斯旺大坝〔图中B处〕建成以后的几十年中,A处的三角洲海岸不断后退,这是因为。〔4分〕〔4〕图中洋流对栚地的自然环境有何影响?〔4分〕26.〔14分〕阅读图表,答复以下问题。局部国家劳动力工资和产值比照〔1〕简述美国东北部地区开展钢铁工业的优势区位条件。〔4分〕〔2〕在全球第一轮产业转移时,美国产业转向德国而没有转向英国。结合表格说明其原因。〔2分〕〔3〕全球三轮产业转移,对美国产业开展带来了什么影响?对我国产业开展有何启示?〔8分〕参考答案一、单项选择题〔本大题共22小题,每题2分,共44分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。〕1—5DCCCA6—10DBADD11—15ABDCB16—20CBBAD2122CD二、综合题〔本大题共4小题,共56分。〕23.〔1〕南半球自东南向西北太平洋〔6分〕〔2〕长〔2分〕〔3〕温带海洋性气候全年温和多雨〔4分〕24.〔1〕半岛中部为地势较高的山地地形大等温线较为密集〔6分〕〔2〕东亚冬季气温由东向西〔由沿海向内陆〕越来越低;〔4分〕秋田降水以冬季为主,〔2分〕主要是西北季风越过日本海在本州岛西侧的秋田形成地形雨。〔2分〕25.〔1〕亚热带常绿硬叶林光热充足或夏季高温枯燥〔6分〕〔2〕从赤道向两极〔或纬度地带性〕〔2分〕〔3〕由于阿斯旺大坝的拦蓄,入海泥沙大大减少,淤积减轻;〔2分〕海浪侵蚀加剧,海岸线后退〔2分〕〔4〕该洋流为寒流,〔2分〕对栚地具有降温减湿作用,使沙漠逼近海岸。〔2分〕26.〔1〕具有丰富的煤、铁资源;五大湖便利的水运和陆上运输;水源充足;市场广阔;劳动力丰富等。任四点给4分〕〔2〕德国的年工资/年产值的比值小于英国,利润更高。〔2分〕〔3〕促进了美国产业升级;促进了美国产业布局调整;促进企业在全球的分工与合作,形成了许多跨国公司;推动美国经济的全球化步伐。任两点给4分〕加强科技投入,促进产业升级;加强自主创新,提高产品的核心竞争力;改变在产业链中的地位,增加产品附加值。任两点给4分〕高考地理知识点归纳总结——人文地理1、农业生产的特点①地域性②季节性和周期性2、农业的投入因素自然条件、劳动力、生产资料、科技3、农业按生产对象分类农、林、牧、副、渔〔混合农业〕4、农业按投入分类粗放农业、密集农业5、农业按产品用途分类自给农业、商品农业6、自然条件对农业区位的影响气候〔光、热、水〕、地形〔平原、山地〕、土壤〔酸性〕、水源7、社会经济条件对农业区位的影响市场〔郊区农业〕、交通运输〔地域扩展〕、政策〔商品基地〕8、人类对自然因素的利用和改造①培育良种②改良耕作制度③玻璃温室④修筑梯田⑤喷灌9、市场、交通及技术的开展对农业区位的影响①供求关系②保鲜冷藏技术③区域专业化生产10、世界水稻种植业的主要分布地东亚、东南亚和南亚的季风区,以及东南亚的热带雨林区11、亚洲水稻种植业的特点①小农经营②单产高③机械化水平低④水利工程量大⑤科技水平12、世界大牧场放牧业的分布地美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非13、大牧场放牧业的形成条件分析〔潘帕斯〕①气候温和,草类茂盛②地广人稀,土地租金低③距海港近14、阿根廷促进牧牛业的主要措施①培育良种②改善交通③开辟水源④种植饲料15、商品谷物农业的根本特征生产规模大、机械化程度高16、商品谷物农业的主要分布地美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰17、商品谷物农业的区位条件实例分析〔美国〕①自然条件②交通运输③地广人稀④工业根底⑤科技18、世界主要的混合农业生产方式谷物和牲畜混合农业19、珠江三角洲的三基渔塘甘蔗、果树、桑蚕、鱼20、混合农业的分布地欧洲、北美、南非、澳大利亚、新西兰21、混合农业的开展优势及实例分析〔澳大利亚〕①生态农业②有效利用时间安排农活③市场适应性好22、工业的投入因素土地、水源、劳动力、资金、能源、原料、科技23、工业的产出产品和三废24、工业投入要素与工业开展类型的关系资源密集型、劳动密集型、资金密集型、技术密集型25、三次技术革命对工业开展的影响①原料种类和利用率②劳动力的数量、体力、知识、技术26、影响工业区位的因素原料、燃料、劳动力、市场、交通运输、土地、水源、政府、技术27、五种区位因素指向型工业原料、市场、动力、廉价劳动力、技术指向型28、原料、交通运输、信息和劳动力对工业区位影响的变化①替代,减弱②吸引力,完善③通达,重要④自动化,劳动力素质。29、社会需要对工业区位选择的影响①国防②政策③个人偏好④工业惯性30、环境需要对工业区位选择的影响水污染〔河流下游〕,风污染〔下风向〕31、企业增长的战略①横向一体化②纵向一体化③多样化32、企业空间开展的特点①由近及远扩张②由大市场至小市场扩张33、跨国公司的空间开展过程①代理商②销售公司③组装公司④生产公司⑤研发机构⑥全球经济34、工业企业之间的联系①生产的联系②非生产的联系③信息的联系35、工业集聚的优势①共享根底设施②交流协作③降低运费④扩大总体生产能力36、工业分散的原因①原料和产品的运输量小②全球范围内寻找最优区位37、不同发育程度工业地域的不同特点①发育低〔食品工业〕②发育高(钢铁工业、石油化工、机械制造〕38、传统工业区的区位特点分析〔鲁尔区〕①煤炭资源丰富②铁矿区近③水源充分④交通便捷⑤市场广阔39、鲁尔区衰落的原因①生产结构单一②煤炭地位下降③钢铁过剩④新技术革命的冲击40、鲁尔工业区的综合整治①开展新兴工业②调整布局③改善交通④开展科技⑤消除污染41、意大利新兴工业区的特点①中小企业②轻工业③生产分散④资本集中低⑤分散型工业化42、高技术工业的特点①人员高水平②增长速度快③研发费用高④面向世界市场43、美国“硅谷〞开展的主要因素①环境优美②气候宜人③教育兴旺④便捷交通⑤军事订货44、聚落的形成人类为生存而聚居,居所由流动到稳定,逐步确立了乡村聚落。45、村落的形态与地理环境的关系①圆形或多边形村落〔少河的平原〕②带状村落〔沿河道〕46、古代城市出现的根本条件①农业生产技术的创新②劳动分工促进了城市的出现47、古代城市的分布特点一些大河冲积平原,农耕业开展早的地区。48、著名古代城市发源地①美索不达米亚②尼罗河谷地③印度河谷地④黄河-长江中下游49、地形对城市区位的影响①大多数在平原②热带在高原③山区在谷地或低地50、美国三大城市带①波士顿-纽约-华盛顿②芝加哥-匹兹堡③旧金山-圣迭戈51、世界三大片城市密集地区①60°N以南的欧洲地区②东亚③美国东北部52、城市分布与气候的密切关系①适度的降水,又有适中的气温②干旱、高寒、湿热区为稀少区53、中国特大城市分布①大城市最多的省②没有大城市的省③与自然条件的关系54、河流对城市区位的影响①供水②运输③军事防卫55、矿产资源对城市区位的影响①煤炭②铁矿③石油④有色金属56、交通对城市区位的影响①现代:沿海、沿江、沿线②古代:河流、大道的集合处57、政治、军事、宗教对城市开展的影响①经济中心②政治中心③军事中心④宗教中心58、城市区位因素的开展变化①军事、宗教(减弱)②交通、自然资源(一直)③旅游、科技(新)59、城市化的含义指人口向城市集聚,乡村地区转变为城市地区的过程。60、城市化的作用①带动区域经济开展②缩小城乡差异61、城市化的主要标志①城市人口增加②城市人口比重上升③城市用地规模扩大62、世界城市化进程的特点①产业革命前〔缓慢〕②二战前〔加快〕③二战后〔空前〕63、兴旺国家城市化的特点①起步早②城市化水平高③出现逆城市化现象64、开展中国家城市化的特点①起步晚②城市化水平低③城市开展不合理65、城市化过程中产生的主要问题①环境质量下降②交通拥挤,居住条件差③就业困难66、上海市保护和改善城市环境的主要措施①建立卫星城,开发新区②改善交通和居住条件③治理环境67、主要的交通运输方式及其特点①铁路(量大)②公路(灵活)③水路(廉价)④航空(快)⑤管道(连续)68、亚欧大陆桥①西伯利亚大铁路(海参崴-莫斯科)②连云港-鹿特丹69、世界主要航海线①北大西洋②地中海、苏伊士运河③巴拿马运河④北太平洋70、邮政通信的主要任务及特点利用交通运输工具,传递信函和包裹。易受自然灾害影响。71、电信通信的主要任务及特点利用电磁系统,传递符号、文字、图像和语言。易受地形影响。72、商业活动的主要环节①收购②储存、调运③销售73、影响铁路建设的主要区位因素经济、社会〔决定性因素〕;技术、自然。74、建设京九铁路的意义激活全国铁路网,带动沿线地区开展经济。75、公路选线的一般原那么平原地区要少占好地,山区要避开条件复杂的地段。76、内河航道网的组成内河航道网是由天然水系航道和人工运河组成的网络系统。77、港口的概念供船舶出入和停泊、货物和旅客集散的场所。78、港口的区位因素分析①自然条件(航行、停泊、筑港)②经济和社会条件(腹地、城市)79、汽车站的区位因素与市内干道系统及对外交通有方便、直接的联系80、航空港的区位因素①自然条件(地形、地质条件)②综合因素(用地、交通、环境)81、城市交通运输的主要特点①点线面结合②流动方向和数量经常变化③混合交通④占地多82、城市道路网规划原那么①便利出行②节约用地③利用地形和水文条件④保护环境83、城市交通面临的两大主要问题及解决方法①线路拥堵(合理规划)②环境污染(减少尾气技术、绿化、规划)84、电子通信的开展①利用、电报②利用计算机〔声音、图像、文字和数字〕85、信息高速公路集、电视、电脑于一体,传输图、文、声、像等的通信网。86、国际互联网的影响开展最快、作用最大、影响最广、公众关注程度最高的通信网络87、国际互联网的应用①开展电子商务②提供各种远程效劳③举行电子会议88、商业中心的形成商业活动的人流、商品流到达一定规模,就形成商业中心。89、商业中心的功能物资集聚、效劳、商品流通。90、商业街的区位选择①以市场最优为原那么〔城市几何中心〕②交通最优为原那么(沿线)91、商业小区的区位选择设在居民住宅区内。92、商业网点的形成、密度、效益和组织形式都要受到自然、社会、经济和技术等因素的制约。93、国际贸易和国际金融的含义各国间商品和劳务交换;国家之间货币资金的周转和运动。94、兴旺国家国际贸易的特点出口工业制成品、资本、技术以及少数农产品,进口燃料和原料95、开展中国家国际贸易的特点出口农矿初级产品,出口商品种类单一,处于不利地位。96、世界重要的国际金融中心纽约、伦敦、苏黎世;巴黎、法兰克福、东京、香港。97、人类与环境的关系及模式图①人类获取物质和能量②消费活动排放废弃物③环境反作用于人类98、环境问题的两大类主要表现①环境污染②生态破坏99、环境污染产生的原因人类任意排放废弃物和有害物质,导致环境质量下降。100、环境污染的种类大气、水、土壤、固体废弃物、噪声、放射性、海洋污染等101、生态破坏产生的原因由于人类对环境的破坏,导致环境退化,从而影响人类生产和生活。102、生态破坏的影响①滥伐森林②不合理灌溉③燃煤和使用消耗臭氧物质④过度捕猎103、城市环境问题和农村环境问题城市主要是环境污染;农村主要是生态破坏。104、开展中国家环境问题严重的原因①开展和人口双重压力②经济和技术水平低③兴旺国家转移污染105、全球性环境问题①酸雨②国际河流污染③热带雨林的破坏④温室效应和臭氧层破坏106、世界人口增长状况①产业革命前(缓慢)②二战前(加快)③二战后(猛长)④60年代放慢107、世界60亿人口日1999年10月12日108、人口增长对环境的压力超出环境供应资源和消化废物的能力,造成资源和环境问题。109、不合理利用资源对环境的影响导致自然资源的衰竭,生态系统的破坏,自然生产力下降。110、环境问题的本质就是开展问题,是在开展过程中产生的,必须在开展的过程中解决。111、人地关系思想开展的四个阶段①崇拜自然②改造自然③征服自然④谋求人地协调112、可持续开展的概念既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力。113、可持续开展复合系统生态、经济、社会持续开展。相互联系、相互制约,共同构成系统。114、实现可持续开展的三个根本原那么①公平性原那么②持续性原那么③共同性原那么115、可持续开展从观念走向实践的意义是世界观、价值观、道德观的变革,是人类行为方式的变革。116、清洁生产的全过程①原料开采②生产制造③消费使用④废弃物处理117、中国古代的可持续开展思想①封山育林②定期开禁③休养生息118、中国面临的生存和开展压力①庞大的人口压力②资源短缺③深刻的环境危机119、中国?21世纪议程?的发布中国实施可持续开展的总体战略、对策以及行动方案。120、中国建设生态农业的重要意义①促进经济开展②维护农业生态平衡③农业可持续开展121、生态农业采取的措施①调整产业结构②开展综合利用③利用新能源湖南省永州市江华一中2007届高三地理知识竞赛试卷总分100+附加题20分一、选择题:在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。〔每题4分〕某天文兴趣小组在M地用量角器测得北极星的高度(如图1所示)。次日,当太阳位于M地的正北方时,收音机里传出“现在是北京时间12点40分〞。据此联系所学知识答复答复第1~2题1.M地的地理坐标是A.30°N,110°EB.20°N,110°EC.36°34′N,150°ED.53°26′N,150°E2.M地白昼最长时:A.太阳直射点位于北回归线B.太阳直射点位于该地C.一定是12点D.一定是一年中正午太阳高度最大时湖泊是自然环境的一局部,也是一种资源.读以下等高线与河流、湖泊的关系图,完成第3~5题。3.以下湖泊中盐度最大的是4.以下地区地表湖泊较少的是A、青藏高原B、江汉平原C、长江下游平原D、云贵高原5.湖泊对其下游河流影响不明显的是A、年径流量B、含沙量C、水位D、结冰期下表是我国长江中游地区、黄河中游地区,西北地区、西南地区三种货运方式占全国的比重(%)情况。据此答复第6~7题。6.表中序号代表黄河中游地区的是A.①B.②C.③D.④7.影响③地区铁路建设的主要障碍是A.暴雨多B.地形崎岖C.森林密布D.技术落后20世纪80年代初,香格里拉纳帕海周围山上的原始森林已被砍伐殆尽,为开垦田地、扩大牧地,人们设法排干湖水、降低水位,致使湿地面积不断减少。读图答复8~9。3189山峰8℃3189山峰826°102°3189481012845596A、受太阳辐射的影响B、受河流流向的影响C、受地形地势的影响D、受热带季风的影响9、从保护湿地和开展经济的角度看,不合理的行为有A、固定耕地、保护天然林、退耕种草B、停止挖沙、打坝蓄水、恢复沼泽地C、利用文化生态优势,开展旅游等绿色产业D、加大投入,进行改造,建湿地公园工业化与城市化是推动区域经济、社会开展的主要动力。以下列图是我国四个地区区域城市化的典型模式,读图答复10—11题:10.图中①②③④代表的地区依次是 A.苏南地区、珠江三角洲地区、浙江温州地区、东北地区 B.浙江温州地区、苏南地区、东北地区、珠江三角洲 C.珠江三角洲地区、浙江温州地区、苏南地区、东北地区 D.东北地区、珠江三角洲地区、浙江温州地区、苏南地区11.上述四种开展模式与意大利新兴工业区开展模式差异最大的是 A.① B.② C.③ D.④12.经济全球化已成为世界经济开展的主要趋势,以下组织最能表达这一趋势的是:A、WorldTradeOrgalizationB、EurofeanUrionC、NorthAmericaFreeTraderegionD、ThekeagueofNations诗歌民谣中往往包含着丰富的地理知识或自然和人文地理信息,读下面的诗歌,答复13-15题。13.“无山不洞,无洞不奇,无村不榕,无榕不荫。有水皆成瀑,城为石头砌。左手拎芭蕉,右肩挎黄橙。相逢毋需问,十九布依人。〞它描绘的地区应是:〔〕A.湘西B.桂林C.云南路南D.贵州黄果树14.五百年前刘伯温曾预言:“江南千条水,云贵万重山,五百年后看,云贵胜江南〞。姑且不谈其预测依据,假设将来真的如预言而讲,那么合理的理解是:〔〕A.江南地势低,被海淹没了B.江南生态环境恶化威胁人类生存C.云贵的现代文明超过江南地区D.“云贵万重山〞下的资源都被人类开发利用15.“黄河之水天上来,奔流到海不复回〔李白诗〕。〞从地理角度考虑,正确的选项是〔〕①黄河的主要水源来自大气降水。②黄河的河水补给主要是来自高耸的青藏高原。③注入渤海的黄河水不可能重回黄河④流入渤海的黄河水还可能再回黄河A.①③B.①④C.②③D.②④读某产业可能建厂的地点与本钱分析表,答复16~17题。16.从经济效益角度看,该产业最好建在 A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地17.如果该公司吸引外资投资,那么,在乙地适宜开展的工业部门有 ①时装公司②软件开发公司③有色金属冶炼厂④移动通信公司⑤普通通信公司 A.①③⑤ B.①②④ C.①② D.③⑤图7读图7所示的气候统计资料,答复18~19题:图718.该资料所示的气候类型是〔〕 A.温带大陆性气候B.温带季风气候 C.亚热带季风气候 D.温带海洋性气候19.以下我国的省区中,哪个有该气候类型的分布〔〕以下列图是全球某日某时刻的晨线〔线上数据为经度〕。据此答复20-21题。20.此时北京时间是A.12:40B.9:20C.21:20D.2:2021.假设a点纬度为南纬70度,以下表达正确的选项是A.阿尔卑斯山南坡的雪线上升B.地球的公转速度最慢C.非洲大陆上的动物向北迁徙D.南极点的太阳高度为20度洋流是海水运动的主要形式之一,对地理环境有深刻的影响。据以下列图,答复22-23题。22、科隆群岛上生活着很多企鹅,该群岛的海拔高度并不高,其成因主要是A、受厄尔尼诺影响B、受拉尼娜影响C、受寒流影响D、受暖流影响23、图中的洋流名称是A、南赤道暖流B、巴西暖流C、秘鲁寒流D、加利福尼亚寒流读某地表格资料。据此答复24-25题:24.该地所在地形区 A.地貌特征是“远看是山,近看成川〞 B.居住景观是“人家半凿山腰住,车马多从头顶过〞 C.没有100万人口以上的特大城市 D.主要农作物有水稻、甘蔗25.该地与120°E、31°N地区相比,一月均温较高,原因是 A.远离海洋,受海洋影响小 B.海拔低,气温高 C.北部山脉的屏障作用 D.受回归高气压带的影响26.李强从北京〔40°N,116°E〕坐飞机到乌鲁木齐,飞机11点起飞,经过3小时30分钟到达乌鲁木齐〔44°N,88°E〕。当天北京的昼长为14小时18分,乌鲁木齐的昼长为14小时42分,问李强当天经历的昼长时间为小时分钟。27.香港的王女士与其在伦敦留学的儿子周末经常进行网上视频聊天,假定母子俩休息时间均为当地法定时22时至次日8时,那么母子两人网上聊天选择的适宜时间段是:母;子。[参考答案]选择题1B2A3B4D5D6A7B8C9A10C11D12A、13D14B15B16-20DBBCB21-25DCCDC26:162227:16-22;8-14地理课堂中人文精神的培养沈阳市第三十中学李斌摘要本文阐述了人文教育、人文精神的涵义,介绍了地理根底教育中人文教育的现状,揭示了地理学科与人文教育的关系,并具体地谈论了新课改形势下,地理教学中就提高学生学习兴趣进行人文精神教育的实践探索关键词人文精神地理的美地理兴趣当代高中生普遍具有自主意识、开放意识和竞争意识但由于长期以来追求标准化的答案与思维模式的教育,家庭的“重智轻德〞对高中生造成了很大影响。原有的中学教育张扬知识死记硬背,抑制了学生个性和人格的健康开展,使学生成为“应试〞的机器,致使人文精神失落、价值理性渐微。教育部颁定的?普通高中地理课程标准?指出:“在人类文化背景下构建高中地理课程体系,充分表达地理课程的人文内涵,发挥地理课程对培养学生人文精神的积极作用〞。在新的课改形势下,重视科学教育与人文教育的平衡开展,弘扬以人为本的教育,建立新的价值取向已成为中学地理教育工作者研究和实践的重点。一、什么是人文精神、人文教育人文精神是一个历史范畴,它的内涵极为丰富,不同的国家地域、不同的历史阶段有不同的诠释和诉求。我国?辞海?中就这样写道:“人文指人类社会的各种文化现象〞。由此,我想,人文精神就是一种以人为对象,关乎人的心性完善和成长与人类文明的延续和开展的内核的东西,其强调人的尊严,理解与宽容,自由与责任,对人和自然有感情,有关心,有慈祥之心,并表达着以其开展为需要的价值观、情感和素养等。人文教育,就是指通过向受教育者传授人类长期积累的阅历经验与智慧精神即人文知识,唤醒和引导潜藏在受教育者身上的人文需要,进而培养他们对于自己、他人及环境的人文理解与人文关心的意识和能力,并最终促使他们理解人生的意义与目的,树立起高尚的人文理想,找到正确的生活方式的教育。其实质是人性的教育,其核心是修养人文精神。与之相对应的是科学教育。科学教育的目的在于教人掌握科学技术,获得一定的社会生产能力和社会物质财富的创造能力二、当前中学根底教育中人文教育的现状中学根底教育的现状是:过分强调升学的需要,人为地将教书与育人剥离。教师在教学中唯科学、唯技术、唯知识地“灌输〞,见“分〞〔分数〕不见“人〞〔学生〕,见“人〞〔学生〕不见“神〞〔心灵〕的现象仍然严重。教辅材料满天飞,考试卷子铺天盖地,“月考〞“单元考〞接踵不断。学生淹没在题海之中沦为了“解题机器〞、“考试机器〞,缺乏对他人的关心、对社会的关心和对科学家所应有的崇敬,缺少精神和信仰,没有激情和乐趣,厌学逃学等等,此外,高中生普遍理想信念冷淡,耐挫能力下降。再反思社会上出现的信仰丧失、精神颓废、道德滑坡、行为失控、身心失调、犯罪低龄化、吸毒卖淫、沉迷网络和游手好闲等现象,不能不使我们感觉到教育的功利性已使科学教育与人文教育明显处于失衡状态,人文精神的缺失已成为不争的事实。所以,寻找失落的“人〞,“先成人后成才〞的思想已开始深入广阔教育工作者的心理,对高中生的人文精神培养也必须重视。下面,我就地理教学中学习兴趣的提高来略谈如何提高人文精神.三、如何增加课堂兴趣,加强人文精神培养中国古代的大教学家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。〞这里的好之、乐之,其实指的就是兴趣了。特别是地理科目开展到今天,地理不再是高考中的重要科目,紧作为会考科目,地位不是很高,学生难以保持浓厚的学习兴趣。在这种情况下,如果教师能运用情感、意志等非智力因素,以多种方法和手段,激起学生浓厚的地理学习兴趣,以趣激疑,以趣引思,那么学生学习会热情高涨,积极主动,乐此不疲。在有张有弛、轻松愉快的课堂气氛中,学生将不再会感到学习是一种沉重的负担,理解知识,消化知识的速度与程度将会大大提高。那么怎样才能在地理课堂上培养学生的学习兴趣,到达学生爱学的目的呢?在这一个学期的高中的地理教学中,我是从以下几方面来进行探索的。〔一〕、认真上好第一节课,点燃学生学习兴趣好的开始是成功的一半,教师在讲每一章节的第一节课时,教师首先要抓住这个教学中的有利条件,讲好第一节课,这是学生对该章地理内容是否有兴趣的第一束火花。教师可有的放矢地提出一些趣味性强易引起学生思考与联想的问题。从而引起学生对新课的兴趣。我在讲高一新教材的第一节课时,我是借助书本上一幅图:人类信息图,并讲解了今年我国载人宇宙飞船成功的事,并让学生来讲讲自己所了解的有关事情从而开始这节课。这样为学习后面的内容打下了必要的根底,同时这些现象就发生在学生身边,是学生有兴趣并渴望知道的东西,因而能使学生觉得学习地理能增长见识,真切有用。〔二〕、精心设计课堂导入,追求人生最高价值实现在每一节课的开始要特别注意新课的引入。可采用歌谣法、地理故事、地理游戏等趣味较强的教学方法导入新课,牢牢抓住学生的注意力。诱发学习动机,激发学习兴趣。在讲?常见的天气系统?时,问:在每天的电视天气预报节目中常出现一些天气图并播放天气形势预报,你能识读哪些天气图,听懂天气预报吗?激发学生思索.在讲世界气候的季风气候之前,我引用诸葛亮借东风的故事,提出诸葛亮为什么有先见之明,知道火烧连营是“万事具备,只欠东风呢?〞悬念一出,学生精神为之一振,接着就讨论开来,好奇心一来,学习的兴趣就被调动起来了。后面的东西就好讲多了。在讲<<桂林山水>>时,我先让学生拿出新版的20元人民币,学生便被吸引,在让他们观察人民币两面,猜猜上面风景是哪个著名景点,学生便观察猜想并答复,引入喀斯特地貌,进入课堂,效果不错.并能让学生感受大自然的美,激发他们的斗志,追求美好未来.〔三〕、灵活运用各种趣味语言,增加地理的乐趣。语言是传授地理知识,完成教学任务的重要工具。地理教师教学能力强弱在很大程度上取决于语言水平的上下。在地理课堂教学中表达准确,精练通俗的语言固然重要,但如果再适当运用一些趣味语言,那么就可以使地理课堂教学妙趣横生,满堂生辉。1.谚语的妙用:谚语是人们对自然环境长期观察体会的智慧结晶,具有一定的哲理且易生趣,在教学中运用谚语,可帮助学生深刻理解地理知识。如我讲气候特点时,引用“早穿棉袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜〞来说明大陆性气候温差大的特点,形象逼真、富有感染力。讲锋面雨时我用“一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒〞;“云过山坡湿,雨过山头明〞来描写锋面雨,这样比枯燥地讲授教材要好的多。2.用谜语来调剂学生的情绪。谜语是中国的国粹,在教学中能适当运用,那么可启发学生思维,拓宽他们的知识面,提高他们学习的兴趣。如我在讲授必修三<长江流域>长江流经的省市自治区时,末尾我出了这样一个谜语“船出长江口〞〔猜一个城市名〕,让学生猜,这一谜语的提出,前面学习的疲劳一扫而空,猜到的学生,自然享受胜利的喜悦,没猜到的学生,也从别人的答案中获得启示;这那么谜语,便使学生记住了上海的位置——长江口。谜语不在多,在课内出现要适时。最好让谜语在教完一个内容后出现,最多一两条,以活泼课堂气氛,调剂学生的学习情绪。3.巧借古诗文教学把古诗名句中优美的诗情画意,结合地理知识的内容在课堂上讲解,大有使人耳目一新,引人入胜之感,由此创设听课的最正确境界,为顺利完成教学任务打下良好的根底.如我在讲地理环境差异性的垂直分异性规律时,我用“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开〞,来讲述随着海拔的升高,气温,水分的变化,因而山上的气候

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