幼儿园中班科学教案《神奇的干冰》实验课件_第1页
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文档简介

幼儿园中班科学教案《神奇的干冰》实验课件收录于话题\o"科学教案"#科学教案\o"PPT课件"#PPT课件好玩的干冰小班科学教案活动目标

1.感知冰的各种特性。

2.初步了解冰遇热会化成水，水预冷会结成冰。

3.学习制作冰花，体验探索的乐趣。

4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备

1.每组一盒冰，一杯温水。

2.提前制作的冰花，彩纸或颜料，各种形状的透明杯子，水、线等。

3.课件。活动过程1.幼儿自由探索，感知冰的特征。(1)请幼儿看一看冰是什么颜色的?摸一摸，捏一捏有什么感觉?

(2)将小块冰放到手心里，看看冰有什么变化，手上的水是从哪里来的?(3)观看冰块在温水里慢慢融化的过程，冰是怎样形成的呢?小结：冰是透明的、凉凉的、硬硬的、滑滑的，遇到热会化成水，水预冷会结成冰。

2.学习制作冰花。(1)观看各种冰雕图片，引起幼儿兴趣。(2)出示已做好的冰花，让幼儿观察跟之前的冰块有什么不一样?说一说是怎样做出来的?

(3)教师示范并介绍冰花制作过程：在不同形状的透明杯子里，倒入水，将彩纸或颜料放入水中，放上一根绳(一半在杯内，一半在杯外)，然后将杯子放入冰箱冷冻一段时间取出即可。(4)幼儿尝试制作冰花。活动延伸：与幼儿一起欣赏自制冰花。活动反思：

冬天是一个雪白的世界，冬天也是一个奇特的世界。晶莹剔透的冰，深受孩子们的喜欢。他们对冰有着浓厚的兴趣，可对冰的认识仅仅只是一些感性的经验，对于冰的特性并不是很了解。在开展“冬爷爷的礼物”主题活动中，我从孩子们的生活中选材设计教学方案，让孩子自己动手实践，唤起他们的已有经验，激发他们的学习兴趣。实验干冰，长长的，圆圆的，颜色是白色的。干冰的自我介绍干冰是固体二氧化碳，是没有颜色没有味道的白色固体。在电视里看过的仙气缭绕的电影场景都是由干冰制作而成的。干冰的温度比我们的温度要低很多，所以小朋友们在做实验的时候不能长时间握着干冰哦。准备干冰，我们看看干冰可以发生什么变化老师进行干冰吹泡泡的小实验哇，好神奇呀！用容器盛水放入干冰，盖上瓶盖插入吸管再用吸管另一端放入泡泡水处，就可以产生漂亮的泡泡雾啦✨现在请小朋友也一起来探索神奇的干冰！老师给我们发材料啦，耐心等待⌛️轻轻地把我们准备好的干冰放入容器中静静等待，看一看会发生什么神奇的变化✨哇✨真神奇呀为什么呢？🤔其实干冰是固态的二氧化碳，若将干冰加入水中，干冰会迅速吸走水的热量，形成气态的二氧化碳，并出现白雾状的下沉流云现象，就呈现出小朋友们看到的现象啦✨小朋友们，下节课见✨HYPERLINK"

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