部编人教版小学语文三年级下册第9课古诗三首《清明》知识教学_第1页
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文档简介

9古首明识学古诗首清明清明时节雨纷,路上行人欲魂。借问酒家何有?牧童遥指杏村。注释我国形容请问诗意诗人不;况找个

骑。;可:?在;而;否

ǎn]往哪寻到?我们:“您!”:他

妙就《红;第二第而这

译文艺文也许是三月,也许是四月,在江南。雨像位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落。乡间小路上,撑油纸伞的诗人,沉思的诗人,被几朵落花打醒。披蓑戴笠的人们,在闲闷了一个冬季后,又满脚泥泞地开始了行色匆匆的耕耘。他们忧郁的神情,是被这场潇潇不息的雨搅得无可奈何,还是担心又一季没有把握的收成呢?活着真的不易啊!望着渐渐模糊的背影,诗人不觉轻轻喟叹。远处的树荫下,避雨的牧童,骑在牛背上吹响了柳笛。断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上,草丛中,宛如一些透明的、纯真的梦。诗人连忙凑上去,慈爱地问:“孩子,这附近有酒家吗?”少年抬起握着牧鞭的手,指向了前方。黄昏中,村廓朦胧,一家茅屋上有一面小旗在风雨中悄悄摇曳:杏花村。这时候,酒店的灯突然亮了,像爱人温柔的眼睛。看着看着,诗人就有点醉了。清明作者杜牧介(803-)(人,

“又和“:黄

板书设练习题

课件图

__________号位座______级班名姓

………题…………答…………要…………不…………内…………线…………订…………装………三年级册末质量控

............(笔试时间90分满分100分一、积累运用。(共60分会做到写字姿势正确,书写确、美观。分会看拼音,写词语。分húlichènānpàomòpàng会给加点字选择正确的读音“√”。分笼罩()折腾(ē)松()模样(mómú)笼子()折磨(ē)()模型(mómú)知道要先比一比,再组词。分)娇()骄()

辨()辩()

厉(历(

密(蜜(会照样子,填一填。分(1)例:红彤彤ABB式(2)例:依依不舍AABC式(3)例:无边无际ABAC)会选择恰当的词语填空。神奇

神秘(1)美丽的玉女峰在我们面前开了她()纱。(2)秋天带着金黄色的光辉(地来到了。继续

连续

持续(3)这场大雨已经()个期,也知什时停。(4)妹妹已经()3全班第一了,妈妈奖励她一块手表。(5)他们也只是奇怪地互相望一眼,又()来。会给带点字选择正确的字义把序号填在括号里。分

........闻:①听见。②的事情消息。③名。用鼻子嗅气味。妈看新。

()闻,这是什么味?()如一见,桂林的山水真令我陶醉。()里是举世名的世界文遗产之一。()会按要求写句子(6分)(1)今天的语文课上,我首先一个举手回答问题句上修改病)(2)微风吹来,银杏树的叶子轻地摇着成人)(3)裁缝又补充一句:“不过我指的是明年冬天。成述)会排序。)()一些不知名的小花,卡绿草中,像蓝天上缀着的星星。()小花园在教室的左边,八米,宽四米。()花园四周的道路上都长了青草,好像铺了一层绿毯。()它紧靠短墙,由一排横两排竖的篱笆和这面短墙围起来。()花园里的花是老师精心培的在地上长在盆里,构成了一个个图案。()到了夏天,大的、小的圆的、长的各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽了!我填空)(1)接来了一头大狮子,庙门前的石头狮子,么大,也那样蹲着,

地蹲着。可是

就变了,再也找不着了。(2)“松林里一个个斗笠蘑菇一样”一句运用了笠”指的是。

的修辞手法,“斗(3)《我不能失信》一文的主公是在她身上我们学会了做人要。(4寺诗是。”二、阅读理解。(共15分

写的的句为,

我特别喜爱野菊花小时候在外婆家天外婆带我到野外去玩山坡盛开着黄茸茸的野菊花小绿叶衬着色花看花没有开花的时候,人们常以为它们一棵棵小草。可到了秋天,一旦开花,它们就很美,美得自然美实。它们没有人的芬芳富丽华贵的姿色它的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬节,百花凋谢,它却依然开放。外婆告诉我,野菊花有很多用途那天我爬上坡去摘花时,不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫痛。这时婆马上摘下几朵野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的几伤就了婆说,野菊花有消炎止血的功能国成立前穷人家治伤买不起药用的菊熬洗伤用了。外婆又说,野菊花还是一种中药热火想到野菊花居然这么有用。我回北方上学之前,一下子摘了少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红枣茶、绿茶,从来没喝过野菊花荼。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上凉饮料哩。野菊花土生土长,无所需求,却默地无私地向人们奉献。它们平凡、朴素,却又那么顽强。人不也需要有一点野花的精神吗?我愿做一朵小小的野菊花。真读短文,给短文加上合适题目,写在文前的横线上。分画线词语选择合适的解释,序号填在括号里。分)①自然界②板③理所当然旦开花,它们就很美,美得然,美得朴实。()大真是神奇美妙。

()要认真学习,自然会取得好绩。)“”文中的反问,并改成陈述句。)了短文,你知道野菊花有哪用途了吗?分A.B.C.D.们需要学习野菊花的什么精?分三、快乐习作。(共25分同学们个我们完成了不习作练习介植物的介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的己的实验过程的有国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事……学期即结束,请你展示你最成功的一篇习作要求自;工不写错别字出实感,语句通顺,内容具体,不少于300字

参考答案一狸衬负泡迅苏检胖举修ēǎnúmó嫩骄辨辩历秘密蜜(1)晶绿油油(2)孜孜以求念念有词(3)自由自在人来人往(1)神)持连继(1②(2(3①))删首先”。(2)例微吹,杏的子头跳起了欢快的舞蹈。)缝又补

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