山东省2022年春季高考学前教育专业理论试题

山东省2023年一般高校招生〔春季〕试题学前教育专业理论试题一、选择题〔共50个小题，每题2分，共100分，四个选项中，只有一个符合题目要求，请将题目要求的选项字母选出，并涂在答题卡上〕1、评价儿童生长发育的形态指标是()A身高B肺活量C血压D脉搏2、关于“六龄齿”，表述正确的选项是〔〕A六龄齿上下共两颗 B六龄齿是最先萌出的恒牙C六龄齿是六岁萌出的乳牙 D六龄齿与乳牙在六岁左右交替3、在构成人体的化学成分中，含量仅次于水的是〔〕A碳水化合物B脂肪C蛋白质D无机盐4、儿童特有的热能消耗是〔)A根底代谢所需B生长发育所需C排泄中丧失D活动所需5、关于幼儿园玩具的供给，表述正确的选项是( 〕A小、中、大班的玩具必需是一样的B布制玩具的填充物可以是任何质软的东西C口哨等用嘴吹的玩具，很适宜在幼儿园使用D供给的玩具应无毒无味，安全卫生，便于操作6、对于流行性乙型脑炎的表述，正确的选项是〔〕A发病缓慢，低热B通过虫媒传播C多发生在冬春季节 D属于呼吸系统传染病7、可以促进铁吸取的维生素是（〕A维生素AB维生素B1C维生素CD维生素D8、抢救者对幼儿进展急救处理，做法正确的选项是（）A某幼儿突发惊厥，抢救者紧紧搂住幼儿B某幼儿鼻出血，抢救者让幼儿高仰头，捏住鼻翼C某幼儿摔伤，抢救者疑心摔伤腰椎，抱起幼儿急送医院D溺水幼儿被救上岸，抢救者首先快速帮助幼儿清理呼吸道、控水9、合成人体甲状腺激素的主要成分是（〕A碘B铁C锌D钙10、教师组织幼儿生活活动，做法正确的选项是〔〕A 要求幼儿尽量不在幼儿园排泄大便B下雨天，可以延长幼儿午睡时间C冬季严寒，可以适当缩短幼儿户外运动时间D对于就餐不认真的幼儿，可以当场惩罚11、关于人的心理现象，表述不正确的选项是〔〕A思维是认知过程的核心 B心理现象分为心理过程和共性心理C心理过程是共性心理的根底D共性形成后对心理过程不产生影响12、大脑皮层分为4个叶，其中掌握着人有意识行为的是〔)A枕叶B额叶C顶叶D颗叶13、某幼儿活泼热忱，行动灵敏，敏捷灵巧，留意力简洁转移，其气质类型是〔)A多血质B粘液质C胆汁质D抑郁质14、提出最近进展区概念的心理学家是()A皮亚杰B格赛尔C维果茨基D班杜拉15、幼儿在下棋、猜谜语等活动中产生的情感体验是1)A理智感B道德感C实践感D美感16、对于幼儿识记的说法，正确的选项是(A幼儿的有意识记占主导地位B幼儿使用机械识记不用意义识记C幼儿心情状态影响识记效果D幼儿有意识记增长无意识记消亡17、不属于儿童社会化语言表现形式的是〔〕A适应性告知B集体独白C问题与答复D批判和赞扬18、对于儿童已经形成的不良习惯，行为主义认为矫正的关键是【)A正强化B负强化C惩罚D不予强化19、关于幼儿心理安康的标志，说法正确的选项是0A难以适应环境的变化 B动作进展符合常模D绅士风度，左右逢源 C隐蔽情感，藏而不露20、儿童方位知觉的进展挨次是〔〕A前后、上下、左右 B上下、左右、前后C上下、前后、左右 D左右、前后、上下21、教育的本质是()A传授学问 B进展智力 C培育人 D形成品德22、幼儿园的双重任务是(〕A保育幼儿，促进幼儿身心安康B教育幼儿，促进幼儿智力品德进展C效劳家长，满足家长工作需求D促进幼儿全面进展，便于家长工作学习23、幼儿根本动作练习的最主要方式是()A野外郊游 B体育玩耍 C游泳运动D运动竞赛24、加里宁曾经说过，教师像蹲在镜子面前，每天有几十双眼睛不停的盯着他，世界上任何人没有受到如此严格的监视，这句话表达的教师劳动的特点是()A简单性B制造性C长期性D示范性25、为幼儿进展而有目的，有打算有组织创设的环境是［)A幼儿园内教育环境 B幼儿家庭环境C幼儿社区环境 D幼儿四周自然环境26、幼儿园课程以促进幼儿获得对生活环境的阅历为主要目的，这里的阅历是指0A间接阅历 B抽象阅历C直接阅历D理论阅历27、选择幼儿园课程内容的主要依据是(〕A课程目标B课程编制C课程实施D课程评价28、实习的王莉教师在向幼儿系统介绍空气时，幼儿对教师的讲解没有兴趣，乱做一团，教师还是连续讲解，在这个教学过程中，王莉教师无视了幼儿园教学活动的1〕①系统性②参与性③活动性④双边性A①②③B①②④C②③④D①③④29、教师针对教学活动中消灭的问题，对接下来的教学活动进展的临时设计是()A目标设计B预演设计 C反思设计D现场设计30、关于幼儿玩耍的特点，表述不正确的选项是1)A玩耍是虚构的活动 B玩耍是好玩味的活动C玩耍是制造社会意义价值的活动 D玩耍是幼儿自主的活动31、小朋友在学习《拔萝卜》故事后，依据故事安排角色进展玩耍,这种玩耍是〔)A角色玩耍 B表演玩耍C智力玩耍D音乐玩耍32、保教结合最严密的幼儿园课程是()A美术教育活动B数学教育活动C日常生活活动D爱家乡教育活动33、全园庆祝会时间长度一般掌握在〔)A半小时左右 B一小时左右C一个半小时左右 D两小时左右34、关于幼小连接工作，正确的做法是（）A大班执行小学作息时间 B大班实施期中、期末考试C大班不提前教授小学学问D大班活动室不再设置玩耍角35、幼儿园教育评价最重要的作用是（〕A鉴定作用B改进作用C诊断作用D导向作用36、幼儿园安康教育的核心目标是（〕A提高安康生疏B改善安康态度C维护心理安康D培育安康行为37、儿童语音进展的关键期是〔）A1—2岁B3—4岁C5—6岁D6—7岁38、教师在选择教育内容时要考虑幼儿原有的学问水平，这主要表达了教育活动设计的（）A思想教育性原则B趣味直观性原则C科学进展性原则D启发探究性原则39、觉察法的关键在于（〕A确立幼儿主体地位 B创设适宜的觉察情境C调动幼儿活动乐观性D教师对幼儿的指导帮助40、幼儿数概念形成的核心是1〕A把握10以内数的实际含义 B了解10以内的相邻数的关系C把握10以内数的组成D把握10以内数的加减法41、在组织科学活动《沉浮的隐秘》时，教师让幼儿把各种各样的物品放进水里，观看物体的沉浮状况，教师运用的主要教学方法是()A示范法B玩耍法C演示法D操作法42、三岁半左右的幼儿在绘画进展方面开头进入1〕A形象期B抽象期C象征期D涂鸦期43、满足幼儿不同兴趣和需要的最好途径是〔)A区域活动B生活活动C教育活动D综合主题活动44、适合中班幼儿的性别教育目标是(〕A情愿与父母分床而眠B知道男女厕所C知道自己的性别D初步具有性别角色意识45、儿童能关心他人的情感反响、助人合作行为明显增多，是在()A大班B中班C小班D托班46、关于大班幼儿“分类”活动目标，表述正确的选项是(〕A把握依据一个特征从一组物体中选择出物体并归为一类的分类方法B会依据自己的不同标准对物体进展分类C会依据指定的标准，对物体进展简洁的分类D能依据物体的外部特征进展分类47、教师用儿歌讲解花生的特点：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”，这种讲解方式是()A解释式B描述式C论说式D争论式48、以下表述中，与因人施教思想不全都的是〔〕A信任每个幼儿都有进展的潜力与优势B允许儿童按自己的速度进展C提倡竞争，多进展幼儿之间的横向比较D让每个幼儿都获得成功体验49、安排幼儿一日活动，教师错误的做法是〔〕A时间安排要有相对的稳定性和敏捷性B教师直接指导的活动与间接指导的活动相结合C尽量削减不必要的集体活动和过度环节，削减和消退消极等待现象D为避开校园事故的发生，尽量削减幼儿自由活动时间50、《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》规定，幼儿园应放在首位的工作是〔〕A保护幼儿生命，促进幼儿安康B激发幼儿的求知欲和古怪心C促进幼儿智力进展D进展幼儿社会性卷二〔非选择题共100分〕二、简答题〔本大题7个小题，共38分〕1、口吃是幼儿简洁发生的一种语言障碍，请说明导致幼儿口吃的缘由并提出矫治措施。〔6分〕2、切断传播途径是掌握传染病流行的关键措施。在实际工作中，幼儿教师应如何切断传染病的传播途径？〔6分〕3、幼儿在同伴交往中，偏好与同性别的小朋友一起玩耍，这反映了幼儿同伴交往的哪一特点？影响幼儿同伴交往的因素有哪些？[5分〕4、保教结合是幼儿园教育的特别原则之一，其含义是什么？幼儿园落实这个原则应明确哪几点？〔5分〕5、幼儿德育实施的途径有哪些？幼儿教师遵循德育规律实施德育具体应留意哪几点？〔5分〕6、幼儿特有的一种学习方式是什么？这种学习方式与其他学习方式相比有哪些不同的特点？〔5分〕7、讲解法常伴随演示、示范等方法使用，是幼儿园教育教学的重要方法。〔6分〕(1)幼儿教师运用讲解法的要点有哪些？(2)幼儿教师在设计幼儿园教育活动方法时应留意哪些问题？三、分析论述题〔本大题6个小题，共42分〕1、《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿户外活动的时间，在正常状况下，每天不得少于两个小时，寄宿制幼儿不得少于三小时，请结合幼儿身体发育特点，分析为什么要保证幼儿充分的户外活动时间。〔8分〕2、小班幼儿在打针时，往往会因可怕而哭闹，随着年龄的增长，到了大班，幼儿虽然可怕，但往往嘴里叨念着“勇敢的孩子不哭”，眼含泪花却哭不出来。〔8分〕(1)幼儿的上述表现，反映了幼儿心情调控的哪种进展趋势？(2)幼儿掌握心情的策略有哪几种？(3)幼儿教师应从哪些方面帮助幼儿抑制心情危机？3、在《生疏挂历》教学活动中，教师首先让幼儿猜谜语，导入主题“生疏挂历”。然后，组织幼儿看幼儿用书，引导幼儿说出挂历上的大数字表示月份，小数字表示日期，第三步引导幼儿学习挂历上的月份、日期、星期的查看方法。第四步通过“又对又快”玩耍，让幼儿在挂历上分别找出元旦、六一儿童节，十一国庆节分别在几月、是星期几。第五步谈话沟通，让幼儿明白今日的事情今日做，要快欢快活做好每一天…….〕［8分］结合案例具体分析，教师在组织教学活动中，主要贯彻了幼儿园教学活动的哪些原则？4、蒙台梭利被称为20世纪初的“幼儿园改革家”，她的教育思想无论是当时还是今日，都具有不衰的生命力，请列举蒙台梭利的主要教育思想并进展简要简评。〔7分〕5、虽然幼儿园科学教育内容粗浅、简洁，但对幼儿教师的要求却不简洁，请谈谈组织科学教育活动对幼儿教师的要求。（6分）6、恰当的教育活动目标。可以引导教育活动有效进展，请说明制定幼儿园教育活动目标的要求。〔5分〕四、综合应用题〔共20分〕秋天，校园中，公园里，处处飘落这各种各样的树叶：红的黄的、大的小的、圆的长的.・・・・幼儿园张教师突然意识到，假设让幼儿用树叶制作手工