2022-2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能高分通关题库A4可打印版

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单选题（共200题）1、针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫()。A.摄入性会谈B.鉴别性会谈C.治疗性会谈D.咨询性会谈【答案】C2、本案例中求助者的求医行为是（）单选题A.主动求医，希望治愈B.主动来诊，但认为自己没有病C.被动求医，认为自己没有病D.被动求医，不想治【答案】A3、对该求助者的诊断是（）。A.一般心理问题B.神经症性心理问题C.严重心理问题D.精神病性障碍【答案】C4、以下对求助者的自知力判断正确的是（）多选题。A.不完整B.完整C.基本丧失D.无法判断【答案】B5、根据以下材料，回答题A.轻度受损B.中度受损C.重度受损D.极重度受损【答案】B6、一般资料：女性。24岁，未婚，大学毕业。A.经常头痛B.面试失败C.入睡困难D.紧张害怕【答案】D7、一般资料：求助者，女性，29岁，中专毕业，护士。A.遵守预约时间B.积极探索解决问题C.选择咨询方案D.完成已商定的作业【答案】A8、心理咨询师为解决该求助者心理问题进行的会谈属于（）。A.危机性会谈B.鉴别性会谈C.治疗性会谈D.摄人性会谈【答案】C9、评估咨询效果时，评价的内容应以（）为主。A.求助者意见B.咨询目标C.咨询师意见D.双方意见【答案】B10、本案例求助者的症状属于（）单选题。A.神经症B.严重神经症C.一般心理问题D.抑郁性神经症【答案】A11、抽取样本，全国性常模一般要（）。A.30或100个B.100或500个C.300或1000个D.2000或3000个【答案】D12、案例五A.释义B.引导C.解释D.指导【答案】C13、该求助者乘车时担心发生车祸，说明其出现了（）。A.回避行为B.泛化C.怪异行为D.退缩【答案】B14、请依据以下案例，回答56-65题：A.一般单一生活压力B.同时性叠加压力C.继时性叠加压力D.破坏性压力【答案】C15、案例一：求助者：男性，46岁，公务员。A.咨询目标明确B.咨询动机正确C.了解咨询过程D.对咨询有期待【答案】D16、案例五A.歪曲的认知B.不合理信念C.现实的刺激D.评价性观念【答案】C17、变态心理学强调心理异常的（）。A.诊断B.治疗C.转归D.机制【答案】D18、2005年11月单项选择题A.G因素的特殊因素B.S因素是普通因素C.人的智力活动都依赖G因素D.智力测验的目的是求得特殊因素【答案】C19、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)A.年龄较大B.智力水平较高C.过分偏执D.文化水平较高【答案】C20、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】B21、对心理测量功能的理解正确的是（）。A.心理测量的作用是极其有限的B.为使对方信任可适当夸大测量的功能C.在咨询范围以外可适当向求助者做出帮助D.在咨询范围以内可适当向求助者做出承诺【答案】D22、求助者一般资料：女性，26岁，家庭主妇。A.将委屈降至一半B.不管丈夫打牌之事C.参加朋友的活动D.变得活泼开朗【答案】A23、测量的效度除了受随机误差影响外，还受（）的影响。A.随机效应B.测量理论C.系统误差D.相关系数【答案】C24、一般资料：赵某，女性，26岁，国企职员。A.将赵某转介B.制定咨询方案C.确定咨询目标D.开始进行咨询【答案】A25、―般资料：求助者，男性，30岁，秘书。A.睡眠障碍B.头痛C.进食障碍D.性心理障碍【答案】D26、幼儿期儿童的主导活动是（）。A.学习B.户外运动C.游戏D.语言训练【答案】C27、判断正常心理与异常心理的心理学原则不包括（）。A.主客观世界统一原则B.心理活动的内在协调性原则C.个人需求与社会需求一致性原则D.人格的相对稳定性原则【答案】C28、对该求助者的初步诊断是（）。A.一般心理问题B.躯体疾病C.严重心理问题D.精神病性障碍【答案】A29、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断，请据此回答问题。A.咨询的性质B.保密性原则C.来访者权利D.心理咨询师责任【答案】B30、根据案例介绍，该求助者心理问题的人格背景可能是（）。A.追求完美B.随和C.办事认真D.谦虚【答案】A31、心理咨询的时问安排，一般是每次（）。A.1.5个小时B.50分钟C.40分钟D.2个小时【答案】B32、SCL-90的统计指标主要有两项，即总分和（）。A.阳性项目数B.阳性项目均分C.阴性项目数D.因子分【答案】D33、对该求助者的初步诊断是()。单选A.一般心理问题B.焦虑神经症C.严重心理问题D.可疑神经症【答案】C34、从业人员坚持“信誉至上”，需要践行的职业要求是（）。A.理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉B.充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉C.理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉D.半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉【答案】A35、一般资料：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。A.要不要尽快离婚B.要不要告诉父母C.要不要选择再婚D.要不要心理咨询【答案】A36、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】B37、求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起……母亲去世后，姐姐每天都……A.求助者主动提出的求助内容B.心理咨询师观察发现的疑点C.上级咨询师下达的会谈目标D.心理咨询师根据经验提出的问题【答案】A38、一般资料：韩某，女性，30岁，大专毕业，无业。A.来访者本人B.来访者的领导C.来访者的朋友D.来访者家属【答案】D39、一般情况：王老太太，丧偶退休，现生活在养老院。A.王老太的抱怨B.周围病人对王老太的打扰C.护士们的倾听D.护士们对王老太的安慰【答案】A40、该案例最可能的诊断是（）单选题。A.神经症B.性指向障碍C.性幻想D.精神分裂症【答案】C41、在心理测验的发展史上，第一个正式心理测验的是（）。A.艾森克人格问卷B.卡特尔16种人格因素问卷C.比内的智力测验D.韦克斯勒智力测验【答案】C42、求助者一般资料：男性，33岁，公司经理，未婚。A.人格解体神经症B.恐惧性神经症C.强迫性神经症D.神经衰弱【答案】C43、赵某什么都不做，甚至都不完成硕士论文，可能是（）。A.担心害怕B.社会功能受损C.情绪低落D.人际关系不良【答案】B44、下面是某求助者的SCL-90测验结果A.4.72B.4.14C.3.96D.3.00【答案】B45、根据案例分析，本段对话处于合理情绪疗法的()。单选A.心理诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】A46、求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。A.坚持保密原则B.通知其家长C.可以用于一般教学案例D.通知其女友【答案】A47、合理情绪疗法的人性观认为（）。A.人是理性的B.人不是理性的，也不是非理性的C.人是悟性的D.人既是理性的，又是非理性的【答案】D48、求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。A.认知因素B.生物学因素C.社会性因素D.跨文化因素【答案】A49、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。A.1个月B.三个月C.半年D.3年【答案】A50、本案例咨询中，最重要的是帮助求助者（）。A.改变人格特征B.减轻负性情绪C.矫正错误认知D.改变不良行为【答案】C51、根据以下材料，回答题A.创伤性体验反复重现B.意识障碍C.植物神经过度兴奋D.情绪脆弱【答案】C52、案例七A.阻抗B.愤怒C.思考D.疑惑【答案】A53、该求助者的人格变化表现在（）。A.心情烦躁B.爱发脾气C.喜欢赞扬D.骄傲自大【答案】B54、一般资料：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。A.情绪低落B.内心冲突C.悔恨痛苦D.愤怒不平【答案】B55、对咨询效果的评估应围绕（）展开。A.心理测量的结果B.求助者的自我体验C.咨询目标D.咨询师的观察与评定【答案】C56、一般资料：男性，57岁，已婚，总工程师。A.认知因素B.生物学因素C.社会性因素D.跨文化因素【答案】C57、求助者：我近来每天晚上都睡不好，白天上班头脑昏沉沉的，我是不是有什么问题啊？A.主观对测验结果进行解释B.采用“地毯式轰炸”方式C.使用盗版软件实施心理测验D.没遵守心理测验程序来操作【答案】B58、在寻找关键点时，需要注意的是（）。A.主观随意性B.认真对待资料来源可靠性和真实性C.不需要符合客观逻辑D.未经验证的资料可以作为分析问题的依据【答案】B59、求助者一般资料：白女士，女性，38岁，酒店领班。A.我对别人怎样，别人必须对我怎样B.无论别人怎么样对你，你都对别人好C.别人对我怎么样，我就对别人怎么样D.希望别人怎么对你就怎么对别人【答案】A60、根据以下材料，回答题A.轻度受损B.中度受损C.重度受损D.极重度受损【答案】B61、一般资料：求助者，男性，22岁，大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师：你好！请问我能为你提供什么帮助？A.学习效率下降B.近来难以入睡C.复习效果不好D.注意力不集中【答案】C62、案例六A.实施对求助者的教育B.启发求助者思考C.按求助者的信念推理D.改变求助者信念【答案】C63、求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好，人际关系也不错，第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后，发现她不怎么和同事们来往，还有意地躲着同事们，后来就和同事们吵架，说同事们咳嗽就是在侮辱她，看不起她，再后来就经常请假，前段时间还请了半年的长假，最近刚刚返厂工作，发现她又与同事们吵架，厂领导要求她来做心理咨询，求助者很不情愿，在同事和姐姐的强烈要求下才来。A.半年B.一年C.半年多D.两年【答案】C64、根据以下材料，回答题A.一般心理问题B.严重心理问题C.焦虑神经症D.神经症性心理问题【答案】B65、该案例求医行为的特点是（）单选题。A.被动求治B.转介C.母亲陪同D.主动求治【答案】A66、一般资料：崔某，女性，17岁，高中二年级学生。A.间接提问B.封闭式提问C.直接提问D.开放式提问【答案】B67、求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。A.阻抗B.移情C.改变D.投射【答案】A68、从业人员坚持“信誉至上”，需要践行的职业要求是（）。A.理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉B.充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉C.理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉D.半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉【答案】A69、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)A.领导者B.说服者C.分析者D.辩论者【答案】A70、根据以下材料，回答题A.咨询时间B.咨询理论C.咨询地点D.咨询费用【答案】C71、求助者：那您具体说说我的不合理信念是什么吗？A.本来我们两人的关系不错，但现在我成了他的下属，总觉得不自在B.我觉得那原本是属于我的位置，现在却被别人占了。C.作为儿子，……确实觉得这么多年的努力都白费了D.如果这一次不能提拔，我就完了【答案】D72、2007年11月单项选择题A.73B.63C.53D.43【答案】C73、急性应激障碍的症状持续时间为（）。A.1个月至2个月B.数小时至数天C.数分钟或数小时D.3个月以上【答案】B74、心理咨询师提问过多的可能原因是（）。A.没有掌握好必要的理论B.会谈类型选择错误C.没有理解求助者的问题D.会谈目标制定错误【答案】C75、咨询后期该求助者对心理咨询师嘘寒问暖，并提出帮助咨询师完善咨询室建设，表明该求助者（）。A.愿意帮助人B.感谢咨询师的付出C.出现了内疚D.可能出现了正移情【答案】D76、在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是（）。A.自然随意地倾听，不要随便打断B.全神贯注地倾听，给予恰当评论C.自然随意地倾听，给予恰当评论D.全神贯注地倾听，不要随便打断【答案】D77、根据材料，回答题A.抑郁症B.焦虑症C.精神分裂症D.视觉障碍【答案】C78、关于人性的争论，最早出现在社会心理学发展的（）阶段。A.经验描述B.哲学思辨C.实证分析D.正式确立【答案】B79、适用于对儿童及智力落后成人施测的瑞文测验的型式是（）。A.儿童型B.彩色型C.标准型D.高级型【答案】B80、卡特尔16种人格因素测验是采用（）编制的。A.逻辑分析法B.因素分析法C.经验法D.综合法【答案】B81、按照合理情绪疗法的ABC理论，该求助者的B是（）。A.丈夫准备辞职创业B.与丈夫吵架C.丈夫应该尊重自己D.丈夫不听劝告【答案】C82、该求助者面临的压力性质是（）。A.单一生活压力B.叠加性压力C.精神性压力源D.灾难性压力【答案】B83、一般资料：求助者，女性，44岁，已婚，公司职员。焦虑不安，伴头痛、失眠四个多月。A.一般性心理问题B.严重性心理问题C.神经症性心理问题D.精神病性问题【答案】C84、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。A.白天睡眠多B.夜生活丰富C.情绪困扰D.工作压力大【答案】C85、WAIS—RC的言语部分共包括（）个分测验。A.4B.5C.6D.7【答案】C86、在本案例中，咨询师如果需要对该求助者使用心理测验，应该在心理咨询的（）进行。A.诊断阶段B.咨询阶段C.治疗阶段D.提高阶段【答案】A87、根据案例，回答题A.黄金法则B.合理情绪想象技术C.产婆术式辩论法D.讨论技术【答案】C88、心理咨询师B：...实际上，那个男人拒绝了你的求爱，只是诱发事件，而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论，引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B，进而改变情绪和行为A.释义B.解释C.指导D.面质【答案】B89、与实际处境相符合的内心纠结属于（）。A.常形的心理冲突B.认知障碍C.变形的心理冲突D.情绪障碍【答案】A90、求助者一般资料：小青，女孩，13岁，六年级学生，性格内向。A.传统的家庭教育B.刻板的学校管理C.中学生学业负担D.与同学关系不好【答案】A91、该求助者的特点是（）。A.自我评价高B.情感淡漠C.他人评价高D.智力受损【答案】A92、难度是指项目的难易程度，P值越小，难度越（）。A.高B.低C.大D.小【答案】A93、一般资料：求助者，女性，38岁，律师。A.心理咨询师的责任B.心理咨询师的权利C.心理咨询师的义务D.心理咨询师的工作【答案】B94、单选：咨询关系的建立受到()的双重影响。A.咨询师和求助者B.咨询动机与期望程度C.自我觉察水平与行为方式D.合作态度与咨询方法【答案】A95、初诊接待时正确的询问方式是（）。A.您有什么样问题需要解决，说吧B.您能否告诉我到底出了什么事吗C.你希望我能帮助您解决什么问题D.您找我究竟想要解决什么问题呢【答案】C96、一般资料：女性，49岁，已婚，大学专科毕业，机关公务员。A.指责B.辩论C.解释D.指导【答案】B97、关于倾听技术，错误的做法是（）。A.设身处地地听B.适当地表示理解C.适当地给予价值评价D.通过言语或非言语做出反应【答案】C98、求助者：我母亲是两个月前去世的，虽然说我们早有准备，但还是很伤心。A.尊重B.真诚C.热情D.共情【答案】B99、―般资料：求助者，男性，30岁，秘书。A.探讨目标，制订方案B.收集资料，探讨目标C.收集资料，进行诊断D.分析病因，制订方案【答案】C100、心理咨询师B：你刚才说你家教非常严，女人应该自尊、自爱，但你却主动去吻了他，这似乎有些矛盾，这会不会是导致他认为你不够自爱，因而拒绝了你的求爱？A.理想与现实不一致B.言行不一致C.前后言语不一致D.双方意见不一致【答案】B101、一般资料：某男，25岁，初中毕业，车工，目前已病休1年。A.神经官能症B.神经性耳鸣C.分裂样障碍D.精神分裂症【答案】D102、“男女搭配，干活不累”是一种（）现象。A.社会懈怠B.优势反应强化C.结伴效应D.社会促进【答案】D103、根据以下材料，回答题A.咨询时间B.咨询理论C.咨询地点D.咨询费用【答案】C104、案例一A.任何情况都不能录音B.都应该录音C.不必征得求助者同意D.一般不录音【答案】D105、本案例中求助者的诊断考虑为（）单选题。A.神经症B.器质性心理障碍C.一般心理障碍D.情感性精神障碍【答案】D106、一般资料：求助者，女性，36岁，无固定职业。A.多重选择性问题B.多重问题C.责备性问题D.修饰性反问【答案】B107、对该求助者的初步诊断的是（）。A.一般心理问题B.神经症性心理问题C.严重心理问题D.精神病性障碍【答案】C108、根据以下材料，回答题A.心理诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】A109、请根据案，回答88-90题。A.28B.30C.32D.37【答案】D110、根据该求助者的VIQ成绩，可以判断其相应的智力等级属于（）。A.超常B.高于平常C.平常D.低于平常【答案】B111、一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。A.倾听B.内容反应C.面质D.情感反应【答案】C112、痛觉是（）。A.外部感觉B.最易适应的感觉C.内部感觉D.最难适应的感觉【答案】D113、求助者：我母亲是两个月前去世的，虽然说我们早有准备，但还是很伤心。A.思路敏捷B.想证实自己有能力C.思维奔逸D.急躁和没耐性【答案】D114、社会主义职业道德建设的核心是（）。A.企业和谐发展B.为人民服务C.员工职业理想的实现D.技术创新【答案】B115、心理咨询师B与求助者的第二次咨询A.放松训练较少受时间、地点、经费等条件的限制B.放松训练的基本假设是改变生理反应，主观体验也随着改变C.在咨询室进行训练，咨询师尽量使用非专业指导语D.求助者自行练习时，咨询师可以为其提供书面指导语【答案】C116、(省略了部分咨询谈话内容)A.求助者的性别B.求助者的年龄C.求助者的职业D.求助者的电话【答案】D117、一般资料：女性，24岁，未婚，出纳员。A.担心害怕B.情绪低落C.经常头痛D.紧张恐怖【答案】D118、心理发展的不平衡性是指（）。A.个体心理经常出现波动B.个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展C.心理发展过程中会出现阴阳失调D.心理发展和行为发展不协调【答案】B119、根据以下材料，回答题A.创伤性体验反复重现B.意识障碍C.植物神经过度兴奋D.情绪脆弱【答案】C120、求助者：我近来每天晚上都睡不好，白天上班头脑昏沉沉的，我是不是有什么问题啊？A.没有进行摄入性谈话B.先进行摄入性谈话，后实行心理测验C.先实行心理测验，后进行摄入性谈话D.摄入性谈话和心理测验同时进行【答案】A121、根据案例介绍，该求助者心理问题的人格背景可能是（）。A.追求完美B.随和C.办事认真D.谦虚【答案】A122、一般资料：求助者，女性，44岁，已婚，公司职员。焦虑不安，伴头痛、失眠四个多月。A.寻找生物学原因B.建立积极认知C.明确心理学原因D.健全健康人格【答案】B123、如果咨询师需要了解该求助者的人格类型，应选用的心理测验是（）。A.MMPIB.16PFC.EPQD.LES【答案】C124、在初步诊断中，对求助者形成初步印象，是指（）。A.在对求助者的问题做出临床诊断后形成印象B.对求助者的心理健康水平形成印象C.在上级咨询师的帮助下对求助者的问题形成诊断D.对求助者的心理行为问题就严重程度和归类诊断方面，形成大致的判断【答案】D125、对该求助者的初步诊断最可能是（）。A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性心理问题D.精神病性问题【答案】A126、(省略了部分咨询谈话内容)A.观念B.行为C.情感D.认知【答案】C127、下列说法中不符合声音特质一般规律的是（）。A.提高音调表示强调B.节奏加快表示紧张C.节奏变慢表示正在思考D.语气冷峻表示关心【答案】D128、心理咨询的终极目标的含义是（）。A.多层次统一B.目标积极有效C.近期目标与远期目标的整合D.完善求助者的人格【答案】D129、了解求助者既往史的内容不应该包括（）。A.医疗机构的质量和职业规范执行情况B.目前的心理诊断及咨询过程是否正确C.对以往心理测验的效果进行正确评价D.到医院就诊的原因是躯体的还是心理的【答案】B130、高尔顿关于心理发展的代表观点是（）。A.通过社会学习获得行为发展B.环境因素决定心理发展C.遗传与环境共同决定心理发展D.遗传因素决定心理发展【答案】D131、求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好，人际关系也不错，第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后，发现她不怎么和同事们来往，还有意地躲着同事们，后来就和同事们吵架，说同事们咳嗽就是在侮辱她，看不起她，再后来就经常请假，前段时间还请了半年的长假，最近刚刚返厂工作，发现她又与同事们吵架，厂领导要求她来做心理咨询，求助者很不情愿，在同事和姐姐的强烈要求下才来。A.主客观世界的统一性B.心理活动的周期性C.人格相对稳定性D.心理活动的内在协调性【答案】B132、请依据以下案例，回答77-87题：A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性问题D.精神病性问题【答案】B133、对求医行为的正确不正确的是（）。A.神经症者常常有强烈的求治愿望B.由家属陪同者求治的愿望不强烈C.神经症儿童反复向家长诉说痛苦D.重性精神病的患者很少主动求医【答案】B134、心理咨询师说“我现在教给您一个方法??，就满足他一个事先商量好的愿望或他希望得到的物品”，这段话中咨询师使用的主要技术是()。单选A.释义B.指导C.解释D.鼓励【答案】B135、引发求助者心理问题的最主要原因可能是（）。A.性格因素B.身体因素C.年龄因素D.认知因素【答案】D136、案例五A.歪曲的认知B.不合理信念C.现实的刺激D.评价性观念【答案】C137、制约心理咨询有效性的一般性有效因素不包括（）。A.针对性的咨询所产生的效果B.求助者改善自身状况的动机C.求助者对咨询师的信心D.咨询师的尊重、关切【答案】A138、本案例求助者的症状属于（）单选题。A.神经症B.严重神经症C.一般心理问题D.抑郁性神经症【答案】A139、该求助者的情绪症状是（）。A.内心痛苦B.适应障碍C.想家失眠D.关系紧张【答案】A140、案例一A.心理咨询收费B.心理治疗收费C.心理测验收费D.药物治疗收费【答案】C141、根据以下材料，回答题A.改善负性情绪B.与女友结婚C.提高工作效率D.缓解躯体症状【答案】A142、该求助者出现的最严重的情绪症状是（）。A.痛苦B.担心C.恐惧D.抑郁【答案】C143、通过计算，该求助者的阳性项目均分为（）。A.4.7B.4.0C.3.7D.3.0【答案】C144、共情又称为（）。A.同情B.通情达理C.移情D.情感表达【答案】B145、谈话中不恰当的提问方式是（）。A.开放式提问B.解释性提问C.引导性提问D.间接性提问【答案】B146、精神分析理论认为阻抗的意义在于（）。A.增强个体的自我防御B.保护个体的自我认识与自尊C.对行为矫正的不服从D.对自我暴露的抵抗【答案】A147、关于SDS，下列描述中不正确的是（）。A.用于反映病人的焦虑的主观感受B.用于具有抑郁症状的成年人C.对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用D.对严重阻滞症状的抑郁病人，评定有困难【答案】A148、幼儿期儿童的主导活动是（）。A.学习B.户外运动C.游戏D.语言训练【答案】C149、一般资料：女性，24岁，未婚，出纳员。A.家教严格B.胆小怕事C.考研失败D.头痛失眠【答案】B150、一般资料：韩某，女性，30岁，大专毕业，无业。A.恐怖性神经症B.严重人格障碍C.精神病性问题D.严重心理问题【答案】C151、求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。A.一般心理问题B.严重的心理问题C.抑郁性心理问题D.焦虑性心理问题【答案】A152、求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。A.自罪B.焦虑C.恐惧怕D.抑郁【答案】D153、—般资料：求助者，男性，28岁，公务员。受婚恋困扰，伴有睡眠困难，食欲差一月余。A.满足求助者要求B.消除他所有焦虑C.帮助他接纳自我D.指导他批判自我【答案】C154、心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是（）。A.公众距离B.个人距离C.社交距离D.亲密距离【答案】C155、根据材料，回答题A.幻触B.幻视C.幻听D.幻嗅【答案】C156、对该求助者社会功能的判定是（）。A.没有损害B.轻度损害C.中度损害D.重度损害【答案】B157、心理咨询师B与求助者的第二次咨询A.放松训练较少受时间、地点、经费等条件的限制B.放松训练的基本假设是改变生理反应，主观体验也随着改变C.在咨询室进行训练，咨询师尽量使用非专业指导语D.求助者自行练习时，咨询师可以为其提供书面指导语【答案】C158、案例三A.技巧问题B.降低择偶标准C.恋爱问题D.解决内心烦恼【答案】D159、求助者一般资料：女，21岁，大学生，未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。A.被动求治B.转介C.母亲陪同D.主动求治【答案】A160、一位被试者在EPQ的N量表上的T得分为60分，则其情绪特点为（）。A.典型情绪稳定B.典型情绪不稳定C.倾向情绪稳定D.倾向情绪不稳定【答案】D161、求助者：我母亲是两个月前去世的，虽然说我们早有准备，但还是很伤心。A.尊重B.真诚C.热情D.共情【答案】B162、求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。A.正常B.一般C.很好D.不正常【答案】B163、“男女搭配，干活不累”是一种（）现象。A.社会懈怠B.优势反应强化C.结伴效应D.社会促进【答案】D164、2008年5月单项选择题A.心理疾病B.人格偏差C.情绪问题D.心境障碍【答案】C165、在咨询过程中，该求助者认为自己现在的问题全部都是由于女友过于着重物质条件和单位领导不公平造成的，这说明该求助者出现了阻抗，其阻抗的表现形式属于（）。A.理论交谈B.情绪发泄C.假提问题D.心理外归因【答案】D166、继续社会化指个体从（）一直到老年的社会化过程。A.出生B.青春期C.幼儿D.成年【答案】D167、根据案例材料，回答题A.20分B.25分C.30分D.35分【答案】B168、坚信脑内有人命令自己打人，这种症状最可能是（）。A.内感性不适B.假性幻觉C.内脏性幻觉D.真性幻觉【答案】B169、急性应激障碍的症状持续时间为（）。A.1个月至2个月B.数小时至数天C.数分钟或数小时D.3个月以上【答案】B170、如果该求助者对咨询师信奉的理论和方法持不信任态度，那么咨询双方不相适宜的类型属于()。单选A.匹配型B.欠缺型C.忌讳型D.冲突型【答案】D171、求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。A.自罪B.焦虑C.恐惧怕D.抑郁【答案】D172、WAIS—RC的言语部分共包括（）个分测验。A.4B.5C.6D.7【答案】C173、第三次咨询：2016年1月19日。A.幻觉B.妄想C.错觉D.直觉【答案】C174、该求助者的阳性项目均分是()。单选A.2.3B.2.4C.3.0D.4.3【答案】C175、案例五A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.巩固阶段【答案】B176、一般心理问题的特点包括（）。A.在近期内发生，内容尚未泛化B.情绪问题的反应强度太过强烈C.人格明显异常D.咨询效果一般很差【答案】A177、一般资料：徐某，女，20岁，大学二年级学生,体健,无躯体不适，由同学陪伴来心理咨询室。A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症D.精神障碍【答案】D178、―般资料：求助者，男性，30岁，秘书。A.探讨目标，制订方案B.收集资料，探讨目标C.收集资料，进行诊断D.分析病因，制订方案【答案】C179、情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性问题D.精神病性障碍【答案】D180、一般资料：求助者，女性，36岁，无固定职业。A.怀疑型B.茫然型C.情绪型D.反抗型【答案】C181、如某情绪低落的求助者，他首先告诉咨询师他读了许多有关心理咨询的书籍，并不断地就其中有情绪低落的疗法部分向咨询师提问，可能是（）类型的阻抗。A.讲话方式B.讲话内容C.理论交谈D.假提问题【答案】C182、关于指导技术，下列说法中正确的是（）。A.指导要随时进行B.指导技术的关键在于咨询师的理解C.咨询师直接指示求助者以某种方式行动D.求助者必须听从咨询师的指导【答案】C183、下列说法中值得商榷的是（）。A.真诚在咨询活动中具有重要意义B.真诚可以为求助者提供安全、自由的氛围C.真诚可以为求助者提供榜样D.真诚不应有半点掩饰和虚假【答案】D184、一般资料：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。A.生活难以自理B.做事犹豫不决C.工作消极被动D.回避社交活动【答案】C185、色觉异常的人辨别颜色的线索是（）。A.色调B.频率C.明度D.波长【答案】C186、有关16PF，下列说法中不正确的是（）。A.有三个可供被试选择的答案B.每一测题只能选择一个答案C.尽量不选择中性的答案D.测验有时间限制【答案】D187、一般资料：李某，女性，16岁，高中二年级学生。A.进行心理咨询B.药物治疗C.转诊至精神科专科医院D.进行心理治疗【答案】C188、案例五A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.巩固阶段【答案】B189、求助者一般资料：女性，26岁，家庭主妇。A.将委屈降至一半B.不管丈夫打牌之事C.参加朋友的活动D.变得活泼开朗【答案】A190、案例七A.促成求助者自我觉察B.避免求助者移情C.促成求助者自我探索D.避免求助者阻抗【答案】C191、求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。A.一般心理问题B.恐惧性神经症C.严重心理问题D.抑郁性神经症【答案】A192、求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。A.没有泛化B.已经泛化C.无法判断D.潜伏期【答案】B193、“认识一领悟疗法”的创立者是（）。A.郭念锋B.许又新C.钟友彬D.丁瓒【答案】C194、求助者：您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了，如果错过他，我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了！所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。接吻时他很享受，可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜！A.尊重B.平等C.共情D.热情【答案】C195、按照EPQ中国常模标准，属于倾向神经质的N量表划界分的范围为T分（）。A.＞61.5B.56.7～61.5C.38.5～43.3D.≤38.5【答案】B196、该求助者在咨询过程中大量谈论自己爱人的不是，表明其出现了多话现象，这种多话类型最可能是()。单选A.宣泄型B.掩饰型C.表白型D.表现型【答案】A197、求助者：您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了，如果错过他，我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了！所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。接吻时他很享受，可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜！A.加强理解促进沟通B.捕捉求助者瞬间的感受C.促进求助者的自我开放D.澄清求助者模糊的概念【答案】B198、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断，请据此回答问题。A.摄人性会谈B.鉴别性会谈C.咨询性会谈D.治疗性会谈【答案】D199、常模样本量的大小，一般不小于（）。A.100或500B.800或1000C.20或25D.30或100【答案】D200、中国修订的韦氏智力量表并不包括（）。A.WAIS－RCB.WISC－CRC.WAIS－RD.C－WYCSI【答案】D多选题（共100题）1、求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。A.不必处理B.转介治疗C.宣泄隋绪D.改变认知【答案】BD2、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。A.存在幻觉B.恐惧害怕C.精神不正常D.被动求治【答案】AD3、根据案例材料，回答题A.开放式提问B.封闭式提问C.直接逼问D.间接询问【答案】BC4、一般资料：求助者，男性，22岁，大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师：你好！请问我能为你提供什么帮助？A.EPQB.16PFC.SASD.SCL-90【答案】ABCD5、求助者产生心理问题的原因包括（）。A.母亲强势B.女友要分手C.独立性差D.工作不满意【答案】BCD6、儿童期性心理咨询的对象包括（）。A.有性心理问题的儿童B.问题儿童的家长C.问题儿童的同学D.问题儿童的老师【答案】AB7、下面是某求助者的MMPI的测验结果：A.适用于初中以上文化程度的求助者B.该求助者的症状比较严重C.可能诊断为偏执性精神分裂症D.6个临床量表超过了中国常模划界值【答案】BCD8、在实施16PF测验时，应当记住的是（）。A.每题只能选择一个答案B.不可漏掉任何测题C.尽量不选择中性答案D.对于不太容易回答的试题，同样要求被试作出一种倾向性选择【答案】ABCD9、该求助者的性格特征属于（）。多选A.典型内向型B.黏液质气质类型C.性情温和、善于自我控制D.能与人相处，能较好地适应环境【答案】BC10、根据案例材料，回答题A.争强好胜B.小心谨慎C.追求完美D.自以为是【答案】AC11、―般资料：求助者，女性，36岁，公司职员，已婚，女儿9岁。A.幻觉B.思维障碍C.妄想D.自知力障碍【答案】BCD12、根据案例分析，求助者符合“糟糕至极”特点的不合理信念包括()。多选A.男人没一个好东西B.丈夫到外地常驻后会和父亲一样变心C.自己的婚姻会与母亲有同样结果D.女儿也会像自己一样没有父亲疼爱【答案】BCD13、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。A.女儿不在身边B.躯体疾病C.丧偶创伤D.和邻居不和【答案】BC14、王某目前存在的属于思维障碍的症状包括（）。A.幻听B.关系妄想C.被害妄想D.嫉妒妄想【答案】BC15、激情的特点包括（）。A.持续时间较短B.强烈的C.只有消极作用D.爆发式的【答案】ABD16、求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。A.识别认知性错误B.真实性验证C.去中心化D.识别自动性思维【答案】ABCD17、关于职业纪律的强制性，理解正确的是（）。A.在制度上，职业纪律代表了企业管理者的意志B.在观念上，不管员工认同与否都要接受C.在执行上，员工对职业纪律没有讨价还价的余地D.在处理上，违反职业纪律的行为需受到相应处罚【答案】BCD18、案例一A.简洁B.面积过大C.简陋D.面积过小【答案】AB19、与心理咨询师A的第二次咨询：A.悟性水平B.咨询理念C.咨询态度D.个性特征【答案】BCD20、2007年11月多项选择题A.咨询师和求助者之间的冲突B.咨询师和求助者会谈的概要C.求助者在咨询室内外的变化D.求助者在家庭生活中的变化【答案】BC21、百分位常模包括（）。A.百分等级B.百分点C.四分位数D.十分位数【答案】ABCD22、以下是某求助者的WAIS-RC的测量结果：A.言语技能发展较操作技能好B.可能操作能力差C.可能有运动性非言语技能缺陷D.听觉加工模式发展较视觉加工模式好【答案】ABCD23、咨询师在本案例中可以使用的会谈法包括（）。A.摄人性会谈B.指导性会谈C.治疗性会谈D.引导性会谈【答案】AC24、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……A.内容反应B.情感反应C.内容表达D.情感表达【答案】ABC25、求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。A.咨询的效果B.咨询的次数C.时间安排D.咨询的相关费用【答案】ABCD26、—般资料：求助者，女性，50岁，高级职员，身高1.52米，体重78公斤。A.及时奖励正常行为B.漠视、淡化异常行为’C.合理安排强化程序D.重视负强化作用【答案】ABC27、作为职业道德规范，“合作”的特征包括（）。A.单边性B.社会性C.互利性D.平等性【答案】BCD28、请依据以下案例，回答93-100题：A.家庭背景B.工作情况C.身体素质D.人格特点【答案】BD29、下面是某求助者的EPQ的测验结果:A.该量表采用标准分数解释结果B.该求助者情绪不稳定C.该求助者内外向量表分高于常模平均数D.该量表属于自陈式人格测验【答案】ABD30、“你的痛苦我是可以理解的”，表明心理咨询师对求助者使用了（）多选题。A.积极关注B.同情C.尊重D.共情【答案】CD31、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……A.通过建立良好的咨询关系解除应对着戒备心理B.正确的进行诊断和分析C.以诚恳的态度帮助求助者正确的对待阻抗D.使用咨询技巧突破阻抗【答案】ABCD32、对初步印象不正确的理解是，对求助者（）。A.行为问题的严重程度形成大致判断B.心理问题的病因种类形成大致判断C.行为问题的病因种类形成大致判断D.心理问题的归类诊断形成大致判断【答案】BC33、求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。A.恐惧烦躁B.焦虑不安C.心情痛苦D.感到自卑【答案】CD34、根据以下材料，回答题A.性格特征B.体检报告C.认知倾向D.病程长短【答案】BC35、案例五A.绝对化要求B.以偏概全C.选择性概括D.糟糕之极【答案】AD36、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚。A.放松训练的假设B.放松训练的原理C.放松训练的特点D.放松训练的目标【答案】CD37、关于SCL－90，下列说法中正确的是（）。A.共有90个项目B.包括10个因子C.可以测查人际关系、饮食睡眠等状况D.由德若伽提斯(L.R.Derogatis)编制【答案】ACD38、求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好，人际关系也不错，第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后，发现她不怎么和同事们来往，还有意地躲着同事们，后来就和同事们吵架，说同事们咳嗽就是在侮辱她，看不起她，再后来就经常请假，前段时间还请了半年的长假，最近刚刚返厂工作，发现她又与同事们吵架，厂领导要求她来做心理咨询，求助者很不情愿，在同事和姐姐的强烈要求下才来。A.开放式提问B.封闭式提问C.直接逼问D.间接询问【答案】BC39、心理咨询师还应该了解的资料有（）多选题A.个人的成长史B.躯体异常情况C.家庭教育环境D.心理测试结果【答案】BCD40、该求助者在学校遇到的生活事件包括（）。A.感到孤独B.与室友关系紧张C.异地上大学D.盼望放假回家【答案】BC41、求助者：您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全，但他们并非不合理呀！A.监督者B.指导者C.诊断者D.辩论者【答案】BD42、案例四A.内容表达B.指导C.内容反应D.释义【答案】AB43、本案例中求助者的心理问题（多选题。A.己出现了泛化B.还未泛化C.影响社会功能D.社会功能完整【答案】AC44、引发该求助者心理问题的现实刺激包括（）。A.领导让求助者写检查B.认为领导霸道C.领导说求助者幼稚D.出现头痛失眠【答案】AC45、求助者的性格特点包括（）。A.过分要求自己B.过分追求完美C.过分多愁善感D.过分自以为是【答案】AB46、根据案例材料，回答题A.恐惧B.焦虑C.抑郁D.偏执【答案】AB47、与该求助者协商确定的咨询方案的内容应该包括()。多选A.咨询时间B.咨询方法C.咨询地点D.咨询费用【答案】ABD48、求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。A.内向型B.思考型C.茫然型D.反抗型【答案】BD49、根据以下材料，回答题A.女性B.不能生育C.曾做人工流产手术D.更年期【答案】ABD50、求助者一般资料：小青，女孩，13岁，六年级学生，性格内向。A.性格因素B.学习压力因素C.人际关系D.家教严格【答案】BC51、下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：A.该求助者有6项分测验高于全国常模平均数一个或一个以上标准差B.数字广度分测验各项第一题答对便继续进行下一项C.该求助者FIQ的智力等级属于“高于平常”D.该求助者成绩低于全国常模平均水平的分测验有3个【答案】ABD52、关于FIQ，以下说法正确的包括（）。A.可以由离差智商公式计算得出B.可以反映受测者的总体智力水平C.是VIQ和PIQ的平均值D.可以由全量表分通过常模转换表查出【答案】ABD53、案例五A.情绪低落B.讨厌母亲C.照顾母亲D.体谅母亲【答案】AB54、一般资料：求助者，女性，28岁，初中毕业，农民。A.孤独B.难以适应C.自责D.躯体障碍【答案】ABC55、农民属于（）。A.功利性角色B.成就角色C.表现性角色D.先赋角色【答案】AB56、“你的痛苦我是可以理解的”，表明心理咨询师对求助者使用了（）多选题。A.积极关注B.同情C.尊重D.共情【答案】CD57、求助者在本段对话中出现的多话现象属于（）。A.宣泄型B.倾吐型C.表现型D.表白型【答案】ABD58、本案例中咨询师还应该了解的资料有（多选题。A.个性特征B.对来到丈夫身边的认知C.情绪症状D.对丈夫打牌的态度【答案】AB59、百分位常模包括（）。A.百分等级B.百分点C.四分位数D.十分位数【答案】ABCD60、2006年11月多项选择题A.解除戒备心理B.正确诊断和分析C.诚恳帮助对方D.顺其自然【答案】ABC61、在本案例中，心理咨询师使用的提问方式包括（）。A.直接逼问B.开放式提问C.间接询问D.封闭式提问【答案】BCD62、自我开放的主要形式有（）。A.咨询师公开自己的困扰让求助者分担B.咨询师把自己对求助者的体验感受告诉求助者C.咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验D.咨询师把会谈的重点转移到自己身上【答案】BC63、根据以下材料，回答题A.保护求助者的隐私B.指出其介入父母与兄长矛盾的错误C.相信求助者改变自我的主观愿望D.难以接纳求助者时实施转介【答案】ACD64、本案例中求助者的性格特点包括（多选题。A.过分要求自己B.过分追求完美C.过分要求别人D.过分爱惜物品【答案】AB65、案例七A.面质B.内容反应C.指导D.内容表达【答案】AD66、(省略了部分咨询谈话内容)A.咨询方案商定的时间B.上级咨询师的指示C.咨询师的经验D.求助者的感觉及要求【答案】ACD67、以上对话可以反映出心理咨询师（）。A.对心理咨询的性质和任务理解正确B.对咨询目标的内容理解正确C.对求助者与咨询师关系匹配问题理解错误D.对咨询目标的来源理解错误【答案】AD68、在影响咨询关系的因素中，求助者方面的因素包括（）。A.咨询动机B.咨询理论C.合作态度D.咨询理念【答案】AC69、社会支持评定量表的维度，包括（）。A.总分B.客观支持C.主观支持D.对社会支持的利用度【答案】BCD70、下列说法中，正确的包括（）。A.患有神经症的求助者往往主动求医B.出现精神病性问题的患者从不主动求医C.患有神经症的求助者对自己的症状有自知力D.出现精神病性问题的患者对自己的症状没有自知力【答案】ACD71、一般资料：来访者，女性，51岁，高级职员，身高1．53米，体重79公斤。A.及时奖励正常行为B.漠视、淡化异常行为C.重视负强化作用D.合理安排强化程序【答案】ABD72、对该测验的正确说法包括()。多选A.采用4级评分B.又名“症状自评量表”C.采用5级评分D.该结果有7个因子筛查阳性【答案】BCD73、小学阶段儿童学习的一般特点包括（）。A.学习是主导活动B.学习是师生互动的过程C.逐渐转向以掌握间接经验为主D.学习促进儿童心理积极发展【答案】ABCD74、合理情绪疗法的局限性在于()。A.假定人生来就有采用不合理思维方式的倾向B.对患有自闭症、急性精神分裂症的人难以奏效C.程序复杂，不易掌握D.咨询效果受咨询师个人的信念影响【答案】ABD75、案例七A.面质B.内容反应C.指导D.内容表达【答案】AD76、第四次咨询：2016年1月26日。A.自我管理程序B.合理自我分析报告C.RET自助表D.问题解决训练【答案】BC77、—般资料：求助者，男性，28岁，公务员。受婚恋困扰，伴有睡眠困难，食欲差一月余。A.仍然完整接纳求助者B.批评他的行为C.帮助消除他的内疚感D.保护他的隐私【答案】AD78、心理咨询师对该求助者处理不正确的是（多选题A.进行心理咨询B.进行心理治疗C.请精神科医生会诊D.转诊至精神科专科医院【答案】AB79、根据以下材料，回答题A.与女友冷战B.人格特征C.被领导批评D.情绪困扰【答案】ABC80、一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。A.咨询师B.咨询方法C.求助者D.咨询目标【答案】ABC81、正确的测验观包括（）。A.心理测验是重要的心理学研究方法之一，是决策的辅助工具B.做心理测验时态度要正确C.心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善D.心理测验的结果可以非常准确地反映人的特点【答案】AC82、合理情绪疗法的局限性在于()。A.假定人生来就有采用不合理思维方式的倾向B.对患有自闭症、急性精神分裂症的人难以奏效C.程序复杂，不易掌握D.咨询效果受咨询师个人的信念影响【答案】ABD83、求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。A.明确地表明态度B.介绍求助者权利C.重申保密的原则D.给出具休的指导【答案】ABC84、求助者：(沉默)…您说得对，好像是这种感觉。现在每天一想起他，我就心情烦躁，头痛，吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题，我本想通过工作来缓解痛苦，但实际上工作效率很低，还总有失误;自己的情绪很难控制，经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情，就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻，会看不起我。您说我的精神是不是出了问题？A.情绪脆弱B.出现泛化C.情绪倒错D.意志减退【答案】AB85、求助者的性格特点包括（）。A.过分要求自己B.过分追求完美C.过分多愁善感D.过分自以为是【答案】AB86、一般资料：某男，25岁，初中毕业，车工，目前已病休1年。A.被动求治B.无自知力C.情感障碍D.智力受损【答案】AB87、一般资料：女性，30岁，银行出纳员，未婚A.过分要求自己B.过分追求完美C.过分多愁善感D.过分自以为是【答案】CD88、艾森克人格结构的基本维度主要包括（）。A.神经质B.精神质C.内外向D.掩饰性【答案】ABC89、一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。A.工作效率下降B.未评上高级职称C.回避同学聚会D.向母亲乱发脾气【答案】AC90、一般资料：男性，21岁。未婚，业务员。A.求助者成长史B.求助者的家庭情况C.负性生活事件D.求助者的工作状况【答案】ABC91、合理情绪疗法中的自助表(RET)技术包括（）。A.先让求助者写出事件A和结果CB.从表中列出的十几种常见不合理信念中找出符合自己情况的BC.要求求助者对B逐一分析，并找出可以代替那些B的合理信念D.最后求助者要填写所得到的新的情绪和行为【答案】ABCD92、关于从业人员律己宽人、融入团队，正确的观念是（）。A.凡事不计较，不拿原则约束同事关系B.要严格要求自己，也要同样严格要求他人C.与人为善，热心帮助他人D.善于与同事沟通交流，努力向先进和模范学习【答案】CD93、本案例中求助者的躯体化症状有（多选题A.出汗、头晕B.睡眠不好C.记忆力不好D.容易疲劳【答案】ABD94、心理咨询师B：你刚才说你家教非常严，女人应该自尊、自爱，但你却主动去吻了他，这似乎有些矛盾，这会不会是导致他认为你不够自爱，因而拒绝了你的求爱？A.以事实依据为前提B.反对过分消极C.避免无情攻击D.避免个人发泄【答案】ACD95、案例七A.内容表达B.内容反应C.情感表达D.情感反应【答案】AC96、一般情况：王老太太，丧偶退休，现生活在养老院。A.目标越大越好B.目标要客观明确C.目标要可测量D.目标要可分析【答案】BCD97、正确的测验观包括（）。A.心理测验是重要的心理学研究方法之一，是决策的辅助工具B.做心理测验时态度要正确C.心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善D.心理测验的结果可以非常准确地反映人的特点【答案】AC98、求助者：几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来，但现在感觉越来越严重了。A.精神病性障碍B.抑郁发作C.可疑神经症D.躁狂发作【答案】ABD99、一般资料：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。A.求助者的成长经历B.求助者所持爱情观C.求助者的症状表现D.求助者的性格特征【答案】ACD100、激情的特点包括（）。A.持续时间较短B.强烈的C.只有消极作用D.爆发式的【答案】ABD大题（共30题）一、案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。初诊时间：2017年7月9日案例介绍：求助者因恋爱问题寻求心理帮助，先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程：与心理咨询师A的第一次咨询：心理咨询师A：你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者：您好!我最近面临一件非常重要的事情，但是我拿不定主意，想到您这儿来咨询一下，请您帮我做个决定。心理咨询师A：那就说说看吧求助者：我认识一个男生近八年了，最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他，想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我，但暗示他几次，他都没有回应。不知道他是没领会我的意思，还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理，然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师A：好。那就说说你们交往的经过吧。求助者：......心理咨询师A：你和他的事情你父母知道吗？他们是怎么看的？这件事你和你要好的朋友商量过吗？他们是怎么评价你们之间的关系的？请根据案例一，简要回答下列问题：【答案】1)什么是心理咨询?2)心理咨询如何进行?3)心理咨询主要解决什么问题4)心理咨询不能解决什么问题5)心理咨询是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程6)心理咨询师一个过程，有些问题不是一两次的交谈就能解决的，又是会有迂回曲折甚至反复，有些问题甚至是难以完美解决的。二、案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。初诊时间：2017年7月9日案例介绍：求助者因恋爱问题寻求心理帮助，先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程：与心理咨询师A的第一次咨询：心理咨询师A：你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者：您好!我最近面临一件非常重要的事情，但是我拿不定主意，想到您这儿来咨询一下，请您帮我做个决定。心理咨询师A：那就说说看吧求助者：我认识一个男生近八年了，最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他，想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我，但暗示他几次，他都没有回应。不知道他是没领会我的意思，还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理，然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师A：好。那就说说你们交往的经过吧。求助者：......心理咨询师A：你和他的事情你父母知道吗？他们是怎么看的？这件事你和你要好的朋友商量过吗？他们是怎么评价你们之间的关系的？三、心理咨询保密原则中的保密例外都包括哪些内容?(30分)【答案】1)求助者同意将保密信息透露给他人?2)司法机关要求心理咨询师提供保密信息3)出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼4)心理咨询中岀现法律规定的保密问题限制，如：虐待丿儿童、老人等;5)求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的6)求助者患有危及生命的传染性疾病三、根据材料，回答题一般资料：张某，女，20岁，无业，高中文化，无宗教信仰，目前与父母同住。个人成长史：求助者性格文静、内向，话语不多。求助者的父母都是农民，没有文化，对于孩子的管教不严格，顺其自然，家庭气氛宽松，使求助者任性、固执。求助者喜欢与母亲谈心，曾听母亲说邻居家的女孩因为念了高中没有考上大学，觉得很丢人就远嫁他乡了，自此自己就对那些没有考上大学的高中学生有负性看法，认为考不上大学就不光彩。同村的一个女孩没有考上大学，求助者经常嘲笑她，遭到父母的责怪，让其不要嘲笑别人。自此觉得和母亲没有共同语言，不再与母亲交流。去年求助者参加高考，结果差几分落榜。求助者心有不甘，害怕别人笑话自己，于是又复读一年，结果又一次落榜。求助者无重大躯体疾病史，无精神病家族史。有一与其有类似高考落榜经历的女友。精神状态：意识清醒，思维正常，情绪焦虑易紧张，有一定自制力但易激动，言行一致，人格较稳定。身体状态：近三个月睡眠不好。社会功能：人际芙系比较紧张，做事情的时候精神不集中。心理测验结果：(1)SAS:标准分58。(2)SDS:标准分49。(3)SCL-90:总分145，人际关系敏感2．9，抑郁3．04，焦虑2．3。案例介绍：高考落榜以后，求助者觉得自己不用在高考的压力下生活了，但是觉得自己没有考上大学很丢人。有同样经历的朋友，看法也是一样的。因此求助者对以后的生活很没有信心，不主动出去找工作，也不主动与人交往。一直不想让别人知道自己高考失败的事情。后来邻居们说这件事情的时候，求助者知道后心理很不安，开始觉得大家都用一种异样的眼光看着自己，甚至认为大家都在鄙视自己，而且如果有人在其面前提起高考相关的事情，求助者就会认为大家在故意羞辱她，觉得自己在大家的面前抬不起头来。在持续的心理压力下，求助者越来越消沉，脾气很暴躁，家里人开始对求助者有些看法，会跟她说一些道理。她认为，家人也是因为自己高考落榜而这样对待她，自己感觉家里也呆不下去了，感觉很压抑，也没有办法解决，所以来做心理咨询。求助者个人陈述：“高考失败已经快一年了可从小就觉得自己应该考上大学”，“大家对于没有考上大学的孩子都有偏见”我现在害怕出门，怕人家问我高考的辜情，有时候觉得再复读就好了，在学校里，别人也说不了什么，但是在学校里也是煎熬”。心理咨询师的观察和他人反映：1．母亲诉述：最近一个多月，女儿说很累，认为干什么都累，想找一个安静的地方呆着。问她为什么，她也不说。我想这与她没有考上大学有关系。得知没有考上大学以后，她就一直把自己关在家里，还总是唉声叹气的，说自己的命运不好，没有考上大学。以前她经常到同学家里玩，但是现在只是把自己关在屋里谁也不想见，同学们也不来家里找她玩。2．咨询师了解及观察到的情况：求助者一直对自己要求严格，认为自己一定要考上大学，要不然自己的人生就没有办法坚持下去。谈到自己没有考上大学这件事情，求助者就会很激动，还会哭泣。说大家以前和自己都很友善，自己做什么大家都会夸奖自己，但是自从自己高考失败以后，他们对自己的态度一下子都改变了，觉得自己很丢人。自己最好的朋友也有这样的经历和观点，加强了她对高考失败的负性评价。求助者现在只想找一个安静的地方，对人的敏感仅限于居住地，无泛化。求助者意识清楚，自知力完整，应答【答案】该求助者的主要症状有：情绪焦虑易紧张、易激动、人际关系紧张、精神不集中、睡眠不好、压抑。四、案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。初诊时间：2017年7月9日案例介绍：求助者因恋爱问题寻求心理帮助，先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程：与心理咨询师A的第一次咨询：心理咨询师A：你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者：您好!我最近面临一件非常重要的事情，但是我拿不定主意，想到您这儿来咨询一下，请您帮我做个决定。心理咨询师A：那就说说看吧求助者：我认识一个男生近八年了，最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他，想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我，但暗示他几次，他都没有回应。不知道他是没领会我的意思，还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理，然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师A：好。那就说说你们交往的经过吧。求助者：......心理咨询师A：你和他的事情你父母知道吗？他们是怎么看的？这件事你和你要好的朋友商量过吗？他们是怎么评价你们之间的关系的？三、心理咨询保密原则中的保密例外都包括哪些内容?(30分)【答案】1)求助者同意将保密信息透露给他人?2)司法机关要求心理咨询师提供保密信息3)出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼4)心理咨询中岀现法律规定的保密问题限制，如：虐待丿儿童、老人等;5)求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的6)求助者患有危及生命的传染性疾病五、案例八一般资料：求助者，男性，20岁，大学生。案例介绍：两个多月前，求助者在睡眠中朦胧感到一种无法抑制的冲动袭扰着全身，他下意识地抚摸自己的生殖器，进行了自慰，短暂的快感后，他陷入了深深的懊悔之中。此后又出现几次，每次他都非常后悔，又无法控制自己的行为。后来他还听人说自慰会损耗精气，损害性功能，引起不孕症。近两个月来他经常感到体力下降，头昏、气短、注意力不集中，记忆力下降，逐渐出现不安、恐惧，担心自己的身体出问题。到医院检查，医生告诉他没有问题，他仍不放心，内心痛苦。【答案】初步诊断：一般心理问题。诊断依据：根据病与非病三原则，排除求助者患精神病的可能。心理问题是由现实刺激引起，反应不太强烈(或者属于常形冲突，反应不太强烈)。病程时间短，在两个月以下，社会功能轻度受损，情绪反应没有泛化。六、案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。初诊时间：2017年7月9日案例介绍：求助者因恋爱问题寻求心理帮助，先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程：与心理咨询师A的第一次咨询：心理咨询师A：你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者：您好!我最近面临一件非常重要的事情，但是我拿不定主意，想到您这儿来咨询一下，请您帮我做个决定。心理咨询师A：那就说说看吧求助者：我认识一个男生近八年了，最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他，想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我，但暗示他几次，他都没有回应。不知道他是没领会我的意思，还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理，然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师A：好。那就说说你们交往的经过吧。求助者：......心理咨询师A：你和他的事情你父母知道吗？他们是怎么看的？这件事你和你要好的朋友商量过吗？他们是怎么评价你们之间的关系的？二、请指出本案例中心理咨询师A在咨询过程中出现的失误及具体表现。(20分)【答案】1)提问失误，表现在“你和他的事情，你父母知道吗?他们是怎么看的?”?2)没有无条件接纳求助者，表现在“我这个方法是经过多次的3)转介过程中没有像求助者介绍咨询师基本情况，表现在与”如果你愿意，我给你推荐其他咨询师...”4)对咨询关系匹配理解错误，表现在”我很理解你，我们之间可能确实不太匹配...”七、一般资料：来访者，女，17岁，高二学生，肤色白净、体态正常，家中独女，父母为私营企业主，父母均为初中文化，家庭基本和睦。来访者主诉：马上又要考试了，不想读书，又怕父母失望；不想看书，也没什么精神，干什么都没有兴趣，觉得自己没用。早上醒来时最难受，晚上好一点。总觉得压力很大，晚上睡不着，早晨很早就醒了,吃东西也没胃口。来访者自述：从小随父母生活，因其父母深感文化水平低，在社会上做事十分艰难，故对她管教很严，对其学习成绩的要求甚高。因经济条件较好，物质生活十分优越。来访者从小表现温顺乖巧，比较胆小，已经习惯按照父母指定的轨道来生活，很少自己拿主意。小学三年级时，有一次数学考试不足80分，被父母责骂并撕毁了试卷。进入初中以后，来访者开始了寄宿。刚开始生活极不适应，时常哭泣，但不敢向父母提起，害怕受到责备。后在老师和同学的帮助下慢慢好转。父母每逢周末来看望她，总是提着大包、小包的零食,但是除了学习，很少提及其他方面的问题，并且时常打电话给各位课任老师，问其学习方面的情况。初一学习成绩还不错．初二第一学期的期中考试前一天晚上因受凉而感冒，第二天拖着乏力的身躯来到考场，在考场上脑子很乱，原来很熟练的知识也想不起来，当时心慌意乱，浑身是汗，勉强交了卷，结果可想而知。事后父母知道她生病，也没怎么说她，但从此以后，只要听老师说明天要考试，她就觉得心慌、焦急，到了晚上很难入睡，情况越来越差，成绩不断下降，也因此不愿与同学交往，怕别人看不起自己。初中毕业后勉强进入当地一所重点高中(成绩比录取分数线差不多低20分，父母出了好几万元的赞助费)，由于这一点，觉得很自卑，不愿与同学交往，没有什么朋友。她更觉得对不起父母，暗暗下决心调整自己，刻苦学习，坚持了一段时间，但由于重点学校高手云集，加之基础不扎实，她的成绩一直上不去，对学习失去了兴趣，对其他的事也提不起精神，情绪低落；焦虑、恐惧的心情日益加重。经常思考“考不好怎么办”之类的问题。近来情况越来越严重