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/\o"点击文章标题可访问原文章链接"幼儿园小班社会教案《自我介绍》活动反思【幼教课件】165个活动目标:1、有勇气在同伴面前大声说话。2、能用“我叫XX,今年X岁,我是X孩子,喜欢XX”句式介绍自己。3、了解男女面貌中的性别特征,学会判断性别。4、发展幼儿思维和口语表达能力。5、愿意大胆发言,并与同伴分享自己的心得。活动重点、难点:能用“我叫XX,今年X岁,我是X孩子,喜欢XX”句式比较连贯说话。活动准备:男、女布娃娃。活动过程:一、观察、谈话导入出示男女两个布娃娃,请幼儿说说性别,并说出自己是怎样判断的。二、认识自己1、请个别幼儿说说自己:姓名、性别、年龄、喜欢什么?2、请全体幼儿找到旁边的同伴,相互说说自己的姓名、性别、年龄,告诉同伴自己喜欢什么?三、游戏互动幼儿在活动室自由站起,在《找朋友》歌声里,随歌词提示找一个同伴,歌声停止后相互介绍自己。游戏重复多次,引导幼儿找不同的朋友相互介绍。四、结束活动1、幼儿随歌声找凳子做朋友回到座位。2、采访个别幼儿:你在游戏里认识的新朋友有谁?叫什么名字?几岁?喜欢什么?3、任务:回家请爷爷奶奶、爸爸妈妈介绍自己。活动反思:少一半的幼儿对教师的提问能积极反应,大部分幼儿比较被动,需要鼓励和再次引导。大多数幼儿能简单自我介绍,在游戏互动环节里,幼儿都能参与活动,在旦表述时语句单一,缺完整、连贯说话的表达能力。所以,有勇气在同伴面前大声说话、用比较完整的句子表述还需要在不同的领域教学中渗透能力培养,多给幼儿表达的机会。中班社会活动教案《自我介绍》【活动目标】1、相互认识,从小培养幼儿对小朋友、家人、老师有礼貌的好习惯。2、让幼儿大胆说出自己的名字,培养幼儿的自我识及口头表达能力。3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。【活动准备】小熊布绒玩具一个。【活动过程】一、集中活动宝宝们把你们的小手伸出来和老师一起来拍拍手二、活动流程介绍:今天我要和大家一起做五个亲子游戏,社会活动《自我介绍》,语言几款《两只小象》,音乐活动《好孩子》,美术活动《月亮姐姐的女朋友》体能活动《小兔拔萝卜》。1、导入活动。拿出玩具小熊和小朋友打招呼:“大家好,我是小熊豆豆,今年2岁半,愿和大家做朋友,小朋友你人想交朋友吗?也来和大家打个招呼认识一下吧”。2、展开活动。请这位小朋友过来介绍自己(介绍过程),ⅩⅩ很棒,妈妈们鼓励下,ⅩⅩ欢迎你,(依次介绍到最后)小朋友都相互知道了名字,下面请妈妈带自己的孩子相互认识一下,握个手交个朋友(认识过程,老师巡回指导)3、结束活动。现在请妈妈和小朋友回到自己的位子上,我们的这个社会活动主要是教小朋友要有礼貌,培养他们的表达能力。三、活动延伸。妈妈在以后带小朋友出入公共场所时,要多鼓励自己的孩子多交朋友,提高社会交往能力。四、活动评析。
教学反思:
利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。小百科:自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,也是认识自我的手段。HYPERLI
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