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《好老师征服后进生的14堂课》最新版读书笔记,下载可以直接修改思维导图PPT模板01前言第二部分如何转化后进生第一部分如何深入学生内心目录0302内容摘要《好老师征服后进生的14堂课:应对问题学生的有效工具,让教育变得轻松、生动、有效》入选《中国教育报》教师暑期推荐书目。美国“问题学生”教育专家30多年教育经典之作,入选《中国教育报》“影响教师的100本图书”作者又一力作。14堂浓缩精华的攻心课,应对问题学生的有效策略,感染和坚定着亿万教师,赢得信任,走入学生心灵;事半功倍的教育策略,让后进生快速成为优秀学生。《好老师征服后进生的14堂课:应对问题学生的有效工具,让教育变得轻松、生动、有效》是一本经典教育著作,真正意义上的教学实战指南,是应对问题学生的有效工具。美国“问题学生”教育专家伊丽莎白·布鲁瑞克斯30多年心血力作,提供了一系列简单易懂、操作性强的解决问题学生纪律、学习、行为习惯等问题的策略和操作步骤,让教育变得轻松、生动、实用、有效!《好老师征服后进生的14堂课:应对问题学生的有效工具,让教育变得轻松、生动、有效》提供了14堂浓缩教育精华的攻心课;正反案例对比讲评,明确告知面对后进生,什么该做,什么不该做;大量改变后进生的教学案例和教学技巧,为广大教师在面对00后、10后学生极强个性化的教育中,提供了具体操作指导和教育借鉴,带来不一样的课堂,对提高教师的执教能力大有裨益。《好老师征服后进生的14堂课:应对问题学生的有效工具,让教育变得轻松、生动、有效》出版后深受教师喜爱,多次加印。书中大量呈现的教育案例、指导方法以及相关策略清楚地说明了“问题学生”的解决之道——用爱的教育方法,赢得信任,走入学生心灵,信心百倍地开展精彩的课堂教学,获得事半功倍的教育成效。前言一些积极正确的做法,需要不断地给予肯定、表扬、鼓励和感谢,才能持续。第一部分如何深入学生内心没有坏孩子,只有错误的判断。第1堂课用心打造第一印象第2堂课好学生是表扬出来的第3堂课做有主见、有控制力的老师第4堂课三个简单步骤,让教学过程更完美第5堂课以身作则,令行禁止第6堂课积极争取家长的支持010302040506第一部分如何深入学生内心第7堂课避免正面冲突,做到双赢第8堂课老师,你的爱无处不在第9堂课教师就是学生的榜样第一部分小结第一部分如何深入学生内心第二部分如何转化后进生季老师始终认为老师一定不能对学生本人进行言语攻击,只能对他们错误的判断进行批评。第10堂课营造井然有序的课堂环境第11堂课什么才是真正的有效教学第12堂课把知识融入现实生活第13堂课因材施教第14堂课运

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